2024届吉林省名校物理高一上期末经典模拟试题含解析_第1页
2024届吉林省名校物理高一上期末经典模拟试题含解析_第2页
2024届吉林省名校物理高一上期末经典模拟试题含解析_第3页
2024届吉林省名校物理高一上期末经典模拟试题含解析_第4页
2024届吉林省名校物理高一上期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届吉林省名校物理高一上期末经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、有两个共点力,F1=2N,F2=4N,它们的合力F的大小可能是()A.1NB.7NC.5ND.9N2、如图所示的皮带传动装置中,右边两轮粘在一起且同轴,A、B、C三点均是各轮边缘上的一点,半径,皮带不打滑,则:A、B、C三点线速度、向心加速度的比值分别是A.:::1:2:::1:4B.:::2:2:::2:4C.:::1:2:::2:4D:::2:2:::2:23、如图所示,小球放在光滑的墙与装有铰链的光滑薄板之间,当墙与薄板之间的夹角θ缓慢地增大到90°的过程中()A.小球对墙的压力减小B.小球对薄板的压力增大C.小球对墙压力先减小后增大D.小球对薄板的压力可能小于球的重力4、“力的合成的平行四边形定则”实验中体现的物理思想方法是()A.控制变量的方法B.等效替代的方法C.建立物理模型的方法D.取微元的方法5、将近1000年前,宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时写下诗句“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东.”,请问诗句中的“云与我俱东”所对应的参考系是()A.两岸 B.船C.云 D.诗人6、如图所示,质量为m1的足够长木板静止在光滑水平面上,其上放一质量为m2的木块。t=0时刻起,给木块施加一水平恒力F。分别用a1、a2和v1、v2表示木板、木块的加速度和速度大小,图中可能符合它们运动情况的是()A. B.C. D.7、如图甲所示,a、b两物体分别从斜面上的同一点M处由静止下滑,经N点后在水平面上滑行,(不计通过N点前后的速率变化),它们的图像如图乙所示,则通过图像可知()A.a、b两物体滑到N点时速度之比2:3B.a、b两物体在水平面上滑行的距离之比为3:1C.a、b两物体与斜面的动摩擦因数关系为D.a、b两物体与水平面间的动摩擦因数关系为8、如图a,物体在水平恒力F作用下沿粗糙水平地面由静止开始运动,在时刻撤去恒力F,物体运动的图像如图b,重力加速度,则()A.物体在3s内的位移B.恒力F与摩擦力f大小之比F:f=3:1C.物体与地面的动摩擦因数为D.3s内恒力做功与克服摩擦力做功之比WF:Wf=3:29、如图,静止在光滑水平面上的物体A一端靠着处于自然长度的弹簧,现对物体施加一个水平恒力F,在弹簧被压缩到最短的这一过程中()A.物体A做匀加速直线运动B.物体A做匀减速直线运动C.物体A的加速度先减小后增大,速度先增大后减小D.当物体A的加速度为零时,速度最大10、“嫦娥三号”探月卫星的成功发射,标志着我国航天又迈上了一个新台阶.假设我国宇航员乘坐探月卫星登上月球,如图所示是宇航员在月球表面水平抛出小球的闪光照片的一部分.已知照片上小方格的实际边长为a,闪光周期为T,据此可知()A.月球上的重力加速度为B.小球平抛的初速度为C.照片上A点一定是平抛的起始位置D.小球运动到D点时速度大小为二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图:质量为5kg的物体与水平地面间的动摩擦因数,现用与水平方成的力拉物体,使物体由静止加速运动,10s后撤去拉力求:(1)物体在两个阶段的加速度各是多大?()(2)物体从运动到停止总的位移14、(14分)如图甲所示,跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从A点水平飞出,落到斜坡上的B点,AB两点间的竖直高度h45m,斜坡与水平面的夹角,不计空气阻力,取sin0.6,cos0.8,g10m/s2,求(1)运动员水平飞出时初速度v0大小;(2)运动员落到B点时瞬时速度v1的大小和方向;(3)设运动员从A点以不同的水平速度v0飞出,落到斜坡上时速度大小为v,请通过计算确定v与v0的关系式,并在图乙中画出v-v0的关系图像。15、(13分)如图,质量为1.0kg的物体,受到沿斜面向上的力F=8.0N的力作用,沿斜面以4m/s的速度向上作匀速运动。已知θ=37°,求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ。(2)若将力F增大为10N,物体的加速度为多大?方向如何?(3)力增大后,经时间0.5s,速度将变为多大?(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解题分析】二力合成遵循平行四边形定则,同向时合力最大,反向时合力最小,合力范围:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|【题目详解】二力合成时合力范围:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|;故合力最大6N,最小2N,之间任意结果都可以;则5N可能,1N,7N,9N不可能.故选C2、C【解题分析】根据“皮带传动”可知,本题考查匀速圆周运动物理量的关系,根据和,结合传动过程线速度相等、转动问题角速度相等列式分析.【题目详解】因为A、B两轮由不打滑的皮带相连,所以相等时间内A、B两点转过的弧长相等,即:.由知;::1又B、C是同轴转动,相等时间转过的角度相等,即:,由知,::2所以::::1:2,再根据得::::2:4【题目点拨】由知线速度相同时,角速度与半径成反比;角速度相同时,线速度与半径成正比;由结合角速度和线速度的比例关系,可以知道加速度的比例关系.3、A【解题分析】对球进行正确受力分析,把握其受力特点:一个力大小和方向不变(重力),一个力方向不变(墙给球的支持力),另一个力的大小、方向均发生变化(挡板给球的作用力),对于这类动态平衡问题,可以采用“图解法”进行【题目详解】以小球为研究对象,处于平衡状态,根据受力平衡,由图可知,墙壁给球的压力F2逐渐减小,挡板给球的支持力F1逐渐减小,根据牛顿第三定律可知墙壁受到的压力减小,木板受到的压力减小.当墙与薄板之间的夹角θ缓慢地增大到90°过程中,根据图示可知木板对球的支持力大于球的重力.故A正确,BCD错误.故选A4、B【解题分析】该实验中,两个力拉绳套和一个力拉绳套时,节点要到同一位置,即要求作用效果相同,故采用了“等效替代”的科学思想方法;A.控制变量的方法,与结论不相符,选项A错误;B.等效替代的方法,与结论相符,选项B正确;C.建立物理模型的方法,与结论不相符,选项C错误;D.取微元的方法,与结论不相符,选项D错误5、A【解题分析】云和我(诗人)都在向东运动,是假定两岸不动,以两岸为参考系.所以答案选A6、AC【解题分析】A.若长木板和木块之间没有相对滑动,A正确;BCD.若长木板和木块之间有相对滑动,则a2>a1,BD错误、C正确。故选AC。7、BD【解题分析】据速度时间图线的斜率比较加速度的大小,结合牛顿第二定律比较动摩擦因数的大小;根据图线与时间轴围成的面积比较滑行的距离。【题目详解】A.图像的面积等于位移,由图像可知解得选项A错误;B.a、b两物体在水平面上滑行的距离之比为选项B正确;C.物块在斜面上的加速度为由图像的斜率等于加速度可知则选项C错误;D.在水平面上的加速度由图像可知,则选项D正确。故选BD。【题目点拨】对于图象问题,我们学会“五看”,即:看坐标、看斜率、看面积、看交点、看截距;了解图象的物理意义是正确解题的前提。8、BC【解题分析】A.根据v—t图像的物理意义,面积代表位移。可知故A错误;B.由图可知,0~1s时,物体的加速度为a1=6m/s2根据牛顿第二定律1~3s时,物体的加速度为a2=-3m/s2根据牛顿第二定律联立解得故B正确;C.根据解得故C正确;D.根据动能定理所以故D错误。故选BC。9、CD【解题分析】AB.对物体进行受力分析,竖直方向物体受力平衡,水平方向受向左的推力F和向右的弹簧的弹力,由于物体向左运动,所以弹力由零逐渐增大,所以物体的合力是变化的,加速度也是变化的,不可能匀变速运动,故AB错误。C.水平方向受向左的推力F和向右的弹簧的弹力,弹力由零逐渐增大,所以合力先减小后增大,合力方向先向左,后向右,故物体A的加速度先减小后增大;而速度方向一直向左,所以速度先增大后减小,故C正确;D.当向右的弹簧的弹力等于向左的推力F,加速度为零,刚好是速度先增大后减小的转折时刻,所以速度最大,故D正确。故选CD。10、BC【解题分析】由闪光照片可知,小球竖直方向位移差为Δy=2a,由Δy=gT2可得月球上的重力加速度g=,选项A错误;由小球在水平方向做匀速直线运动可得3a=v0T,解得v0=,选项B正确;小球在平抛出后第1个T时间内竖直方向位移y1=gT2=×T2=a,所以照片上A点一定是平抛的起始位置,选项C正确;小球运动到D点时竖直速度vy=g·3T=·3T=,水平速度为v0=,小球运动到D点时速度大小为v=,选项D错误;故选BC.【题目点拨】解决本题的关键掌握平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,灵活运用运动学公式进行求解二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)物体在两个阶段的加速度各分别是2.6m/s2和2m/s2;(2)物体从运动到停止总的位移为299m【解题分析】(1)物体的受力如图所示,则有:Fcos37°-f=ma;N+Fsin37°=mg;f=μN联立三式代入数据解得:a=2.6m/s2撤去拉力后,加速度为:(2)10s末物体的速度为:v=at=2.6×10=26m/s则物体的总位移:14、(1)20m/s(2),(3),【解题分析】(1)A到B竖直方向,由得水平方向则有(2)竖直方向所以与水平方向夹角正切(3)竖直方向位移,水平方向位移,则有解得则有根据平行四边形定则得作图如图15、(1)0.25;(2)2m/s2;(3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论