写雪开头(六篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——写雪开头(六篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

写雪写雪篇一

下了一天一夜的大雪。房子上、树上、地上一片白。

兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩。

看着可爱的雪孩子，小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳，玩得很开心。

小白兔玩累了，就回家休息。屋子很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡觉了。

火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香，一点儿也不知道。

雪孩子看见小白兔家着火了，就快速地跑了过去。

雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化了。

雪孩子哪里去了呢？他飞到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。

写雪写雪篇二

雪，我要永远徜徉在你的怀里，我要永远歌颂你！

雪，生命的诠释；雪，感情的寄托；雪，母亲的思念；雪，思念的泪水；雪，我的青春思絮！

新生的婴儿，为雪而欣喜；犯罪的恶人，被血洗刷清了心；心酸的母亲，为雪而欣慰；思念的人，为雪而担忧；而孤独的我，为雪快乐，为雪忧伤。

写雪写雪篇三

美丽的雪花打着旋儿飘下来了，雪很大，我们欢呼雀跃，高兴的难以形容，雪成了一道丽的风景线。

下课了，大家一拥而出，去迎接雪花，突然，我发现了一个很奇怪的事情，这些雪一落在地上就溶化了，根本就积不起来，树上也没落多少，叶子有的竟然有没落的地方，怎么会这样呢？上课了，魏老师说这是过路的雪，地上的温度很高，雪一落就溶化了，积不起来，加上温度正在逐渐升高，而且天气预报说明明天是晴天，雪马上就化了，他是顺路过来的，来和我们道别的，他是冬天最终的一场雪，也是过路的一场雪，明天就会无影无踪。

听了魏老师的这番话，我有一种莫名的凄怆，或许是为再也见不到雪了，雪也是如此的短暂，几个月的时间已过，啊！时间过的可真快，在你的不经意间流走，在你看电视时流走，在你等待时流走。望着纷然而至的雪花，我静静的看着，“雪来道别了〞，朋友自言自语道，道别？雪要到那里去呢？又是从那里来？雪就这样轻轻的走了，走的突然，走的轻松，“你也去和雪道个别吧~！〞朋友对我说，“好啊。〞我回复。

走出了教室，我在心里对雪花说：“再见了！雪，过路的雪。〞雪下的更大了，鹅毛般的雪下了下来，飘到我的头上，衣服上，这些顽皮的雪还不知道明天就要走了，地上依旧未积一片雪，雪走了，就这样的走了，雪带给我太多美好的的回忆，我真希望再下一场雪，这场雪太短暂了，这过路的雪终归要走的，一路顺风，雪！

纯洁无暇的雪走了，至少一段时间不会再下了，无奈，雪，走好！

写雪写雪篇四

我从没有见过这样的雪，有时雪是白色的，有时雪是蓝色的，有时雪是灰色的，还有时雪是黑色的。白色是完好无损的雪；蓝色是由于蓝天被雪倒映着，蓝色都映到了雪上；灰色是由于雪溶化了，只留下灰色的地板；黑色是由于被人踩过后的颜色，踩雪的时候我都不忍心，怕把雪踩疼。

雪的形状是说不上来的。通俗说就是六个花瓣，可花瓣少会有几个像长刀一样的形状。中间是有几个小洞，看起来特别漂亮。

雪的味道是怎么样的呢？刚下了雪，我会防备翼翼地把最上边一层层清白的雪用手捧下来，我摘下手套，用手点了一下雪，再放到嘴里边，那个味道好像是老天爷给我们开了一个玩笑，在雪上撒了一点土。啊！好难吃啊！我赶快跑到厨房漱了漱嘴。

在这一次奇妙的雪中能不好好玩玩吗？我们在大门两边做了两个大雪人，让他们看门：给他们用树枝做手，胡萝卜做鼻子，水桶做帽子，不要的围巾做围巾，看起来很温柔。

我们又换了另外一个游戏，打雪仗。我们戴上手套，先把雪捏成一个一个圆形，再用雪做个能保护我们的雪墙。开始了，我把我捏的雪球一个一个扔向哥哥，哥哥也把一个一个小雪球扔向我，不一会儿，我们的雪球扔完了，我们也快变成雪人了！

普普通通的雪能带给我们开心，也能带给我们见识。

写雪写雪篇五

这个春节，我们一家人去哈尔滨游玩，其中亚布力滑雪是我最印象深刻的！

为了滑雪，妈妈给我准备了好多装备，冲锋衣、冲锋裤、东北帽，还有防水的手套。我的心情那个冲动呀。

到了滑雪场大厅，由于我们都没有滑雪的经验，都是小菜鸟，所以爸爸就给我请了一个教练哥哥。我们在大厅里租好滑雪板等工具后，教练哥哥就带领我们去滑雪场地了。到了室外，看到满山的白雪，大风呼呼地吹，我都被风吹倒了，于是哥哥抱着我到了儿童滑雪区，帮我穿好滑雪鞋。接下来就教我基本动作，譬如：在滑的过程中，人的身体要向前倾；假使速度太快了，就要渐渐刹车，刹车时脚要摆成内八字；滑雪板在雪地里不动时，需要利用滑雪杆子做辅助……我听得可细心了。

在哥哥的帮助下，我尝试着来来回回滑了几遍，哥哥见我滑得不错，就让我挑战难度高的滑道。传送带把我们带到山坡上，从山坡上往下看，白茫茫一片，好高呀，心里有点畏惧，抓紧了哥哥的手。在哥哥的勉励下，他拉着我，我们一同缓缓地滑了下去，那感觉像飞起来了，不一会儿就到了山下的平地。哥哥还带我去坐了缆车，从缆车上往下看，大地都是白的，连树木也都穿上了白棉袄。缆车上还能看到专业滑道，直接从山顶滑到山下，哥哥说这个专业滑雪运动员训练的地方。想想都刺激！

两个小时的滑雪，很快就愉快地终止了。等我再长大点了，我还会回来，挑战更高的滑道！

团队修改、点评：

底子好的一年级娃，才起头儿就能这样。洋洋洒洒写上五六百字。寒假出游，哈尔滨亚布力滑雪深深地嵌入了孩子的脑海里。

小记叙很有条理，滑雪的准备、教练的讲解、滑雪的进步和提升，环环相扣，层层递进。在滑雪场的见闻也很广博，领会了雪山与大风，见识了刺激的专业滑道，小对挑战高难度滑道产生了浓浓的向往之情。

刚起头儿，写话的语序要关注一下，多练习，多阅读，多思考，会更好。

写雪写雪篇六

雪，它是冬的送给人们的礼物，它像白色的天使那样纯洁无暇，它是美的化身，从天空中纷纷扬扬的落下，又像一只只小蝴蝶在空中飞行。

雪，像一个顽皮的小孩和我们捉迷藏，有的一落下来就变成了水，让我们找不到它，它却在那里偷偷的笑。雪后银色的天堂，就成了儿童乐园，一些人玩起了打雪仗，你瞧，一些高年级的正在相互发动“攻击〞呢！

还有这边，一位小学生拿着一个“大炮〞，好像是要对别人进行“猛攻〞。树上、楼顶银装素裹，好像是一个个卫士披上了白色的披风，看到这里，我不禁想起了“瑞雪兆丰年〞这句俗语。

雪，给我们带来了无穷的乐趣，白茫茫的雪