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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年与书的题目(6篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

与书的作文题目篇一

记得上中学时,就开始捧着厚厚的《红楼梦》同一起怀金悼玉了。在“为赋新词强说愁〞的年龄,对“葬花〞“焚稿〞等情节情有独钟,每读到此处,就会为寄人篱下,体弱多病而又多愁善感的林妹妹一洒可怜之泪。现在想想,这又何尝不是被自己的心事所感动而流下的泪水呢!

登上讲台之后,才发现,读书不能仅凭兴趣,于是,渐渐学会精读细读。记得,读完《红楼梦》《脂砚斋评论》及相关的评论文章后,我试着写了一篇名为《美的破坏》的小文章;《平凡的世界》是路遥的一部力作,主人公孙少平一家的父子情、手足情最让我感动,为此,曾提笔写了一篇名为《永远的亲情》的鉴赏性短文。虽然,文笔比较稚嫩,但终究开始有了自己的读书感悟。

意蕴丰富的唐诗,别致清雅的宋词,是我国古典文学中的一颗绚烂明珠。语文课本选编了一定数量的诗歌,这些诗歌大多是名家名篇,易读易背,很受学生喜欢,但若想把这些诗词讲的精彩且富有新意,并不是一件简单的事,于是,《诗词鉴赏辞典》成了我最亲近的朋友。我喜欢读诗词,更喜欢读诗词后面的鉴赏文章。假使说,诗词是一粒粒的珍珠,鉴赏文章就是珍珠发出的夺目光芒。我读诗,也抄诗,在读读抄抄的过程中,知识得以丰富,性情得以陶冶,授课的艺术也有所提高。

书读得多了,心胸逐渐开阔起来。不会再为一点小事而斤斤计较,更不会再为生活的平淡而哭泣。在我冷的时候,书是一双温暖的手;在我累的时候,书是一个小小的可以休憩的港湾;在我笑的时候,书是一双静静的不说话的眼睛;在我哭的时候,书是一张重新鼓起的帆。

与书的亲近接触,让我在这浮华的世界上有了一片纯净的天空;与书的亲近接触,让我的心灵有了永远的寄托。作文

与书的作文题目篇二

当我还在上幼儿园时,就对书很感兴趣。虽然只认识几个字,但是能通过看绘本来渐渐地找感觉。还记得我读的第一本绘本是《猜猜我有多爱你》,这是一本表达爱的故事,陈述的是一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子,小兔子像所有的孩子一样爱比较,于是它们俩在比谁的爱更多一些。大兔子用聪慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱,可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。最终两只兔子都获胜了。“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。〞这是父母对子女的爱,而子女对父母的爱远远不及他们所享受到的。总以为自己有多理解父母,而实际上爱的远远不够,身边也只有父母才能宽容自己的任性和错误。现在的自己更多的是停留在想这个阶段,实际行动往往离自己很远,知道其中的道理,而做又是另一番景象。在往后的岁月里,我又阅读了《我的路》《我爸爸》、《我妈妈》等,让我深深地被绘本的魅力所吸引,更让我体会到童年是天真烂漫的,是纯洁无暇的,是富有创造力的。

上小学后,绘本对我来说过于简单,于是,我迷上了迷宫之类的书,每天用手在书上划来划去,我的思维大约是在这个时候变得灵敏的吧。

迷宫走多了,难免会变得枯燥乏味。我把迷宫书放在一边,又迷上了《十万个为什么》。这套书里蕴蓄的知识可真不少,大到历史文化,小到生活常识,都是从这套书中吸取的精华,我的知识面也比同龄的小伙伴广了大量。

在知识的海洋里畅游后,我来到了一个充满幽默和快乐的漫画世界。我最喜欢的是《我的第一本历史探险漫画书》,这套漫画书生动好玩儿而夸诞,颇受世界儿童青睐。它以国家为单元,通过主人公布卡在各国寻宝的经历,让我了解了各国的文明遗迹、历史沿革、著名建筑、人文特点、社会习俗等。特别是《法国寻宝记》,让我认识了拿破仑、法国被判死刑的国王路易十六,还有大量关于钻石的知识:要知道一颗钻石的品质,就从4c来判断——颜色color、净度claraty、切工cut、重量carat。好多人认为看漫画浪费时间和精力,我不以为然。看了漫画后,我会模仿漫画中人物的语言风格,整个人也因此变得幽默起来。我无论是在学校还是在家里,都是一颗开心果,能给大家带来好多笑料。

再大一点,名著就成了我的最爱。我之所以喜欢它们,是由于它们很简单就能把我带到故事中去。我曾为故事的主人公祈祷过,为他们笑过、哭过。每看完一部名著,都能让我领悟到一些做人的道理。譬如《鲁滨逊漂泊记》让我学会了在逆境中学会思考,面对困难要大胆精明、不畏艰险;《骆驼祥子》教会我做人要有远大的理想、顽强的目标,要有坚持不懈的精神,最终才能实现自己的理想。

是啊,书籍是人类进步的阶梯,在和书一起走过的日子里,书永远是我不断前进的动力。

与书的作文题目篇三

乳汁,哺育我成长;书是良药,医治人类的愚蠢;书是糖果,给我们带来开心。

小时候,最爱看的是童话。童话是一个美丽的大花园,畅游在童话世界中。与白雪公主、灰姑娘一起翩翩起舞;与卖火柴的小女孩一起祈祷温暖;与青蛙王子一起等待美丽的公主……这些故事让我分清了哪些是好人,哪些是坏人;哪些是真、善、美、什么是假、恶、丑。假使我那时没有被童话迷住,说不定我现在还十分顽皮,懵懂呢!书了,就像是母亲的乳汁,哺育着我长大,在我美好的童年里,留下一个个生动的故事。

小学时,我又爱上了诗歌。诗歌犹如雨露,润湿了我干旱的心灵。

当我因某些事失败而丧失信心时,只需读一篇好的诗歌,便可让我重获信心,相信一切都是短暂的,只需战胜它。

诗歌很豪迈,每次只要念起这些乐观的诗句,那沉闷的心情就被解放了。有些诗让我了解到诗人当时的悲凉,风景的幽美,人的聪明才智。读者那些诗,仿佛让我身如其境,令人回味无穷。

读着,看着才渐渐地发现书,只有书,才是心灵的创伤药,是了解世界以前与现代的途径。

“书是人类进步的阶梯"我防备翼翼地踩着每一个阶梯,登上知识的高峰,渐渐地长大。

中学时,逐渐爱上了小说,小说里感人的情节,特别是武打小说更精彩。不用说,我最喜欢的无疑是武打小说。里面的打斗场景精彩,使人联想到一幅幅生动的画面。小说让我了解到世间人情冷暖。有对生活的向往,也有凄凉。当我们为主人公凄凉的命运而泪流满面时,当我们因有情人终成眷属而欣喜若狂时,当我们因陷害他人的人遭到报应而开心时,让我们变成了一个有情有义的人,让我们的生活充满情趣,变得多姿多彩。

不知不觉,书已陪我走过了十二年。十二年里,书把我的每一天都充实的满满的,让我每一天都十分精彩。有书在一起的日子不会无聊,遇到不开心也能在书中找到乐趣,遇到困难了,也能在书中找到面对困难的态度,个解决的方法。

读书,不但增长了知识,也丰富了情感。有书陪伴的十二年里不孤单。在接下来的生活里,书也会陪我一起度过,陪我一起成长,一起品味人生的酸甜苦辣。

与书的作文题目篇四

我与书的趣事,如天上的繁星那样多,有些我已忘掉了,但有些我却印象深刻,那些事情有危险的,温暖的……

为书“丧命〞

二、三年级时,哥哥送我了一本科普书,我爱不释手,一天下午,我在一条小河旁看书,由于我认识的字不太多,所以看一下就要翻一下字曲。我正一心对付字典,一不防备那本心爱的书一不防备就掉到小河里了,我不管三七二十一,一头扎进水里,书是摸到了,可是,我不会游泳啊!幸好大哥及时赶到,回家又是一顿毒打。

书“灵丹妙药〞

一个周末,我突然发了高烧,不能去参与与朋友们的效游了,我心里很忧伤,即使有妈妈在身边陪伴我。

我心里很忧伤,顺手拿起床头的一本小说读起来,由于很薄,所以很快读完了,读完后,又想起了书好玩儿的情节不时哈哈大笑。身体突然不难受了,神清气爽,书真是我的灵丹妙药。

书,让我爱不释手,无论什么时候都有书的陪伴,在动车上、在飞机上、在睡觉前……书陪着我一起成长。

与书的作文题目篇五

春假秋冬,四季轮回,唯有书香之气,百年如一日,芳香扑鼻。

书,伴我同行,是我人生的伴侣;书,助我前进,在我遇挫时给我勉励;书,给我希望,是我“山重水复疑无路〞后的“柳暗花明又一村〞。

当我凄怆。忧伤的时候,我会看一本著名的无字“漫画“——《父与子》这本书主要是以搞笑的图画有名,它能帮你把无限的凄怆与忧伤抛到九霄云外,给你带来无尽的开心与开心。

当我想去探险的时候,我会看一本《鲁滨逊漂泊记》,跟随鲁滨逊一起漂泊,或许哪一天我遇到和鲁滨逊一样的事——遇到一个野人,在一个野兽出没的荒岛上生活二十六年,每日在树枝上睡觉……呵呵,假使我真的碰上了这种事,会怎样呢?

当我有天马行空的空想时,我会看一本《格列佛游记》,去小人国看看格列佛是怎样用一只手拖动他们的海军舰队,去大人国看看那里是否有柱子般的腿,堡垒似的头,山洞似的嘴的人,去慧骃国问问国王为什么“野胡〞就是人。

当我多愁善感之时,我会吟咏一首冰心的《繁星。春水》中的诗——我的朋友!为什么说我"静静"呢?世间原有些作为,超乎语言文字以外。我想:

人的思想感情繁杂微妙,外在的“语言文字〞时常不能予以最完美的诠释,而需要认真去揣摩。

当我享受着童年的幸福之时,我会想起阿廖沙的童年是何等的凄凉,他受尽外祖父、两个舅舅的毒打,目睹两个舅舅为抢夺家产而表现出来的自私、贪婪。他11岁,外祖父破了产,母亲也相继离去,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上社会,独立谋生。

与书走过的日子令人回味……。

与书的作文题目篇六

上小学的时候,老师总爱用“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋〞教育那些不爱读书的同学,我不懂其中的含义,但理解那是老师的一片好意,他培养了我从小喜欢读书的习惯。现在想起那句话,那个特别的年代,也可能民办年轻教师的一种现实追求和向往,我不苟同老师用那句话教育学生,但我和老师同样有爱读书的情结。

我的童年是在70年代度过的,农村条件差,村里人整日生活奔波,根本想不起对孩子的教育,家里当然也不会有一本书。所以那时能拥有一本连环画,在小伙伴中间算是一件了不起事。虽然,生活在那个艰苦的岁月里,我也感到十分幸福。由于,我拥有哥哥从市里买给我的一本连环画,小伙伴整日围围着我转,其实我和小伙伴斗大字不识一个,我们所好奇的只是看到了连环画样子,这终究是我第一次得到自己喜欢又令小伙伴羡慕得书。我连睡觉都拿着它,生怕它丢失,总想把它藏在一个只有我知道的无人世界里,思前想后,就把藏在无人敢去的破旧的危房子里。后来,一场大雨淋倒了那座危房,它安葬了那本连环画,也安葬了我童年的一段幸福时光,在童年的心里留下了直到现在还隐隐作痛的伤疤。

小学时,整日为家庭作业发愁,做完时候,天色已是黄昏,还得完成母亲交给的到田野里挖野菜的任务,根本没有时间去读书,劳动伴我度过小学时代,劳动造就了我强壮的体魄,体育运动和升学,成为中学时代的重中之重,脑子里根本没有看书的想法。

90年代初,我就读于本市师范体育班,在那个特别的环境中,很少有人能够坐下来看会儿书,假使有,那属于不正常的一类,会遭到同学的冷嘲热讽,偷偷看书成了“正常〞的学习方式,学习的黄金时期,就在青春的烦躁和激情中消失殆尽,成了永久的惋惜。

毕业以后,我从事教书工作。工作和生活并不像上学时所想象的一样,经常“碰壁〞,知识的贫乏成为工作和生活的阻力,面对现实,我只有改变自己。书又一次闯进了我生活,书中的人物和我有一样的遭遇和不幸、有一样的痛楚、有一样无法实现的理想,书成为了我会说话、懂人性的知心朋友,它深深地吸引着我,看书成为了我生活的重要组成部分。晚上,翻开床柜上书本,使我杂乱的思想得到统一,成为失眠时最好的良药;空闲时就会拿起书本,让我的心灵进入无世事纷扰的一方净土,我的灵魂自由的在文

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