福建省泉港区第二中学2024届高一物理第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

福建省泉港区第二中学2024届高一物理第一学期期末统考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列说法正确的是:A.同一物体所受合外力越大,速度改变越快,所以合外力越大物体惯性越小B.一辆正在不断漏油的油罐车,其惯性将越来越小C.投篮球时,人先给球一个作用力,球后给人一个反作用力D.甲乙两队拔河比赛,甲队赢的原因是甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力2、一个做自由落体运动的物体,其落地速度为20m/s,重力加速度g取10m/s2,则下列描述错误的是()A.下落的时间为2sB.距地面的高度为20mC.最后1s的位移为为15mD.下落过程中的平均速度为5m/s3、如图所示,A、B两球质量相等,光滑斜面的倾角为,图甲中,A、B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B两球用轻质杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂直,轻弹簧、轻杆均与斜面平行,则在突然撤去挡板的瞬间有()A.两图中B球加速度均为 B.两图中A球的加速度均为0C.图乙中轻杆的作用力一定不为0 D.图甲中B球的加速度是图乙中B球的加速度的2倍4、甲、乙两人从某点出发沿同一圆形跑道运动,甲沿顺时针方向行走,乙沿逆时针方向行走.经过一段时间后,甲、乙两人在另一点相遇.从出发到相遇的过程中,下列说法中正确的是()A.甲、乙两人通过的路程一定不同B.甲、乙两人通过的路程一定相同C.甲、乙两人发生的位移一定不同D.甲、乙两人发生的位移一定相同5、下列关于弹力和摩擦力的说法中正确的是A.有摩擦力的接触面间必定有弹力,有弹力的接触面也一定有摩擦力B.摩擦力的大小一定与物体所受的正压力大小成正比C.轻杆的弹力方向可以不在杆所在的直线上D.摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用6、如图所示,一杯子静止在水平桌面上,对桌面的压力为F.下列说法正确的是()A.力F就是杯子的重力B.力F和桌子对杯子的支持力是一对平衡力C.力F的性质是弹力,是由桌面的形变产生的D.力F的性质是弹力,是由杯子的形变产生的7、如图所示,是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,A点处弹性绳自然伸直,B点是蹦极运动员到达的最低点,运动员从O点到B点的运动过程中忽略空气阻力,下列说法正确的是()A.从A点至B点,运动员受弹性绳的弹力一直增加B.从A点至B点,运动员所受的合力一直在增加C.从A点至B点,运动员的速度先增加后减小D.从A点至B点,运动员的加速度先增加后减小8、如图所示,A、B、C三球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间由一轻质细线连接,B、C间由一轻杆相连。倾角为的光滑斜面固定在地面上,弹簧、细线与轻杆均平行于斜面,初始系统处于静止状态。在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是A.A球的加速度沿斜面向上,大小为gsinθB.C球的受力情况未变,加速度为0C.B、C两球的加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθD.B、C之间杆的弹力大小为09、关于力和运动的关系说法正确的是:()A.质量不变的物体受到的合外力大,速度就大B.质量不变的物体受到的合外力大,速度变化就大C.质量不变的物体受到的合外力大,速度变化就快D.质量不变的物体受到的合外力大,加速度就大10、如图甲所示,有一绝缘圆环,圆环上均匀分布着正电荷,圆环平面与竖直平面重合.一光滑细杆沿垂直圆环平面的轴线穿过圆环,细杆上套有一个质量为m=10g的带正电的小球,小球所带电荷量q=5.0×10-4C.小球从C点由静止释放,其沿细杆由C经B向A运动的v—t图像如图乙所示.小球运动到B点时,速度图像的切线斜率最大(图中标出了该切线).则下列说法正确的是()A.由C到A的过程中,小球的电势能先减小后变大B.由C到A电势逐渐降低C.C、B两点间的电势差UCB=0.9VD.在O点右侧杆上,B点场强最大,场强大小为E=1.0V/m11、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的图像如图所示,则下列说法正确的是()A.时刻乙车从后面追上甲车B.时刻两车相距最远C.时间内,两车的平均速度刚好相等D.时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度12、一物体从斜面顶端由静止开始分别沿高度相等而倾角不等的光滑斜面下滑到斜面底端,则A.倾角越大,斜面对物体的支持力越大B.倾角越大,物体下滑时的加速度越大C.改变倾角,物体从开始滑到底端的时间相同D.改变倾角,物体到达底端的末速度大小相同二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)在同一平面内,四个共点力F1、F2、F3、F4大小依次为22N、40N、30N和82N,方向如图所示.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,求这四个力的合力大小。16、(12分)如图所示,倾角θ=30°的光滑斜面的下端与水平地面平滑连接(可认为物体在连接处速率不变).一个质量为m的小物体(可视为质点),从距地面h=3.2m高处由静止沿斜面下滑.物体与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.4,重力加速度g=10m/s2,求:(1)物体沿斜面下滑的加速度a的大小;(2)物体下滑到达斜面底端A时速度vA的大小;(3)物体在水平地面上滑行的时间t17、(12分)如图,光滑水平面上静置一长木板A,质量M=4kg,A的最前端放一小物块B(可视为质点),质量m=1kg,A与B间动摩擦因数μ=0.2.现对木板A施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2.则:(1)若拉力F1=5N,A、B一起加速运动,求A对B的静摩擦力f的大小和方向;(2)为保证A、B一起加速运动而不发生相对滑动,求拉力的最大值Fm(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等);(3)若拉力F2=14N,在力F2作用t=ls后撤去,要使物块不从木板上滑下,求木板的最小长度L

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解题分析】物体的惯性只与物体的质量有关,与物体所受外力的大小无关,选项A错误;一辆正在不断漏油的油罐车,其质量逐渐减小,则惯性将越来越小,选项B正确;投篮球时,人给球作用力与球给人反作用力是同时进行的,选项C错误;甲乙两队拔河比赛,甲队对乙队的拉力与乙队对甲队的拉力是一对作用和反作用力,总是大小相等的关系,选项D错误;故选B.2、D【解题分析】自由落体运动做初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,根据速度实际公式求出下降的时间,根据速度位移公式求出物体距离地面的高度,结合平均速度推论求出下降过程中的平均速度;【题目详解】A、根据速度与时间关系可知物体下落的时间为:,故A正确;B、根据速度与位移关系可知物体距离地面的高度为:,故B正确;C、物体落地前最后1s内的位移,故C正确;D、整个过程中的平均速度,故D错误【题目点拨】解决本题的关键知道自由落体运动的特点,掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用3、D【解题分析】撤去挡板前,对整体分析,挡板对B球弹力大小为2mgsinθ,因弹簧弹力不能突变,而杆的弹力会突变,所以撤去挡板瞬间,图甲中A球所受合力为零,加速度为零,B球所受合力为2mgsinθ,加速度为2gsinθ;图乙中杆的弹力突变为零,A、B球所受合力均为mgsinθ,加速度均为gsinθ。故选D。4、D【解题分析】A、B、甲和乙运动的速率不一定相同,故经过相同时间内走过的轨迹长度不一定相同,故选项A、B均错误.C、D、甲和乙从同一位置出发,到达另一相同位置,具有相同的位移,故选项C错误,选项D正确.故选D.5、C【解题分析】有摩擦力的接触面间必定有弹力,有弹力的接触面不一定有摩擦力,还要看两接触面之间是否粗糙,是否有相对运动或运动趋势,选项A错误;滑动摩擦力的大小一定与物体所受的正压力大小成正比,选项B错误;轻杆的弹力方向可以在任意的方向,可以不在杆所在的直线上,选项C正确;摩擦力的方向总是与相对运动方向相反,起阻碍物体相对运动的作用,选项D错误;故选C.6、D【解题分析】二力平衡的条件:作用在同一个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;相互作用力的条件:作用在两个不同的物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上【题目详解】A、力F的是由于杯子的形变产生的弹力,重力是地球的吸引产生的力,两者大小和方向相同,但性质不同,力的施力物体和受力物体不同;故A错误.B、力F是杯子对桌子的压力与桌子对杯子的支持力,是一对作用力和反作用力,大小相等、方向相反;而非一对平衡力;故B错误.C、D、弹力的产生是施力物体发生了挤压形变,在恢复的过程中产生了对受力物体的垂直接触面的力,则F的是由于杯子的形变产生的弹力;故C错误,D正确.故选D.【题目点拨】本题考查了弹力产生的条件,弹性形变是弹力产生的必要条件7、AC【解题分析】A.由题意可知运动员从A点到B点的过程中,弹性绳形变越来越大,弹力一直增加,故A正确;BCD.从A点到B点的过程中,开始时重力大于弹性绳对运动员的拉力,随着弹力增加合外力减小,运动员做加速度减小的加速运动,当弹力等于重力时速度最大,加速度为零;然后弹性绳对运动员的弹力大于重力,运动员做加速度增加的减速运动,到达B点速度为零;综上分析可知从A点至B点过程中合力和加速度先减小后增加,速度先增加后减小,故C正确,B错误,D错误。故选AC8、CD【解题分析】A.初始系统处于静止状态,把看成整体,对其受力分析,受重力、斜面的支持力、细线的拉力;对重力沿斜面和垂直斜面进行正交分解,根据共点力平衡条件得:对进行受力分析,受重力、斜面的支持力、弹簧的拉力弹和细线的拉力,对重力沿斜面和垂直斜面进行正交分解,根据共点力平衡条件得:弹细线被烧断的瞬间,绳在断后弹力会突变为零,弹簧的弹力不变,根据牛顿第二定律得球的加速度沿斜面向上,球的加速度大小:故A错误;BC.细线被烧断的瞬间,把看成整体,受重力、斜面的支持力,根据牛顿第二定律得球的加速度:两球的加速度相同,方向均沿斜面向下,故B错误,C正确;D.对进行受力分析,受重力、杆的弹力和斜面的支持力,根据牛顿第二定律得:解得:所以、之间杆的弹力大小为0,故D正确;故选CD。9、CD【解题分析】根据牛顿第二定律,质量不变的物体受到合外力大,加速度大,速度变化越快,但速度不一定大,速度变化不一定大,AB错误,CD正确,故选:CD.10、BC【解题分析】根据v-t图象求出B点的加速度,结合牛顿第二定律求出场强的大小;根据动能定理判断电场力做功的正负,由电场力做功与电势能变化的关系判断电势能的变化;正电荷在电势高处电势能大;根据动能定理求解C、B两点的电势差【题目详解】AB、从C到A小球的动能一直增大,则电场力一直做正功,故电势能一直减小,又因为小球带正电,故从C到A电势逐渐降低,故A错误,B正确;C、由C到B电场力做功,CB间的电势差为:,C正确;D、由v-t图像可知,小球在B点的加速度最大,故所受的电场力最大,加速度由电场力产生,故B点的电场强度最大,小球的加速度为,又因为,解得:,D错误故选BC【题目点拨】关键是通过乙图的v-t图象判断出加速度,加速度最大时受到的电场力最大,电场强度最大,由电场力做功即可判断电势能,由W=qU求的电势差11、AC【解题分析】AB.图像的交点表示相遇,可知时刻乙车从后面追上甲车,A正确,B错误;CD.时间内,两车的位移x相等,由可知,两车的平均速度相等,C正确,D错误。故选AC。12、BD【解题分析】对物体受力分析,由牛顿第二定律列方程求解结合匀变速直线运动规律求解【题目详解】A、B项:设斜面的倾解为,高度为h,由牛顿第二定律得:,所以倾角越大,物体下滑时的加速度越大,所以倾角越大,斜面对物体的支持力越小,故A错误,B正确;C项:物体从开始滑到底端的时间为:,解得:,故C错误;D项:由公式:,解得:,故D正确故选BD二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、【解题分析】建立坐标系:以四个力的作用点为原点,以正东方向为x轴正方向,以正北方向为y轴方向,将和分解到两个坐标轴上,分别求出x轴和y轴上的合力,再求解四个力的合力的大小。【题目详解】建立直角坐标系,如图所示,分别对和,正交分解,有:x轴方向的合力大小为:y轴方向的合力大小为:所以四个力的合力大小为:【题目点拨】正交分解法是求解合力的一种方法,首先要建立坐标系,把不在坐标轴上的力分解到坐标轴上,再求解

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