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文档简介

Word版本,下载可自由编辑国旗下讲话:做一个文明之人国旗下讲话--做一个文明之人

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天国旗下讲话的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难,我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先做一个文明人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬而被人家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事,再简单的讲就是要懂礼貌,明理事。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是来源于中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

.-物业经理人

要养成良好的文明习惯,做文明学生,那么,请我们每一个人管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的校园。

我的讲话完毕,谢谢大家!

篇2:国旗下讲话:做文明学生建美好校园

国旗下讲话--做文明学生建美好校园

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。

同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;

同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们王小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。谢谢大家!

篇3:国旗下讲话:争做文明学生共建文明校园

国旗下讲话--争做文明学生共建文明校园

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是:争做文明学生共建文明校园

我们张庙小学在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在张庙小学的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们学校的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

篇4:国旗下讲话:养成良好习惯做文明小学生

国旗下讲话--养成良好习惯做文明小学生

老师们、同学们:

大家上午好!今天我讲的话题是“养成良好习惯,做文明小学生”。

我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族在发展历程中,形成了代代相继的传统美德。现在,我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备,好好学习,好好做事,将来才能把祖国优秀文化发扬光大。

那么同学们怎样开始行动呢?首先,让我们一起来争做文明礼貌的小学生,从自己做起,从我们从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、怀着宝宝的阿姨、或者抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,让我们和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇5:国旗下讲话:文明礼仪教育

国旗下讲话--文明礼仪教育

各位老师、各位同学:

早上好!今天我国旗下讲话的主题是《文明礼仪教育》。

对于一个人来说,如果你失去了今天,不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,不算失败,因为人生的价值不只是金钱;如果你失去了文明礼仪,你算彻底地失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的甜甜微笑;是同学有困难时热情帮助;是与人相处时的亲切和谐;是见到老师长辈时亲切问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时主动制止;是在公共场所不大声喧哗等。

如果你给别人一个微笑,别人给你快乐无限;你给别人一个温暖,别人给你灿烂心情;你给别人一片真诚,别人给你深深思念;你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。文明礼仪涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系,它是一种品质,是一种修养。

同学们,为了进一步提高我们的文明素养,培养我们的良好习惯,净化我们的心灵,美化我们的校园,我现在向大家提出以下几点要求:

1、用好一把扫帚:时刻保持卫生包干区整洁;管好一个轮子,校园内不骑自行车,自行车的停放要整齐有序;

2、展示一个面子:仪表仪容要整洁,做好个人卫生工作;

3、养成一个习惯:良好的文明习惯,遵

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