黑龙江省初中物理九年级上学期开学考试试卷

第第页黑龙江省初中物理九年级上学期开学考试试卷姓名:________班级:________成绩:________一、单项选择题（每题2分，共60分）(共30题；共60分)1.（2分）(2020八下·姜堰期末)下列估测最接近实际的是（）A.一名中学生的体重约为490N

B.一棵大白菜的质量约为100g

C.自行车轮子的直径约为1.5m

D.人站立时对地面的压强为106Pa

2.（2分）如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来。下列说法正确的是（）A.木块所受摩擦力使木块由静止开始运动

B.弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动

C.木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态

D.木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用

3.（2分）(2017·常州)“漂浮的花盆”获红点设计大奖：用底部密封的花盆养绿植，花盆外侧面作记号线①、②、③，如图所示，当花盆放置于水中漂浮时，盆内土壤不同干湿状态，会导致不同的记号线与水面重叠．下列对应关系中正确的是（）A.①偏干，②正常，③偏湿

B.①偏干，②偏湿，③正常

C.①偏湿，②偏干，③正常

D.①偏湿，②正常，③偏干

4.（2分）如图所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不动，铁锁向前摆去又摆回来，直到最后停下。下列说法正确的是（）A.铁锁摆回后能碰到鼻子

B.铁锁下降过程中，重力势能全部转化为动能

C.铁锁的机械能始终不变

D.铁锁第一次摆动到最低点时，动能最大

5.（2分）(2017·遂宁模拟)如图所示，将一枚鸡蛋放在一杯盐水中，鸡蛋刚好处于悬浮状态，在往杯中加入清水的过程中，下列判断正确的是（）A.鸡蛋将上浮，在未露出水面之前，所受浮力在减小

B.鸡蛋将上浮，在未露出水面之前，所受浮力不变

C.鸡蛋将下沉，所受浮力在减小

D.鸡蛋将下沉，所受浮力不变

6.（2分）(2020九上·重庆开学考)如图，在不计绳重、滑轮与绳之间的摩擦和滑轮重的情况下，拉力F=6N，物体A在1分钟内匀速前进1m，则（）A.物体所受的摩擦力为12NB.拉力做功为6JC.拉力的功率为24WD.如果考虑滑轮与绳之间的摩擦，实际拉力为7N时物体能匀速前进，则此滑轮组的机械效率约为85.7%7.（2分）如图所示的四种情景中，人做了功的是（）A.

踢出去的足球在水平草地上滚动

B.司机推汽车纹丝不动

C.女孩把一箱报刊搬起来

D.学生背着书包在水平路面上行走

8.（2分）(2017八下·桥东期末)由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A.a物质的密度最大

B.a、b、c的密度与它们的质量、体积有关

C.c物质的密度是a的两倍

D.b物质的密度是1.0×103kg/m3

9.（2分）关于弹力，下列说法正确的是（）A.物体发生形变，就能产生弹力B.支持力、压力、摩擦力的实质都是弹力C.弹簧在使用时没有一定限度，可以任意使用D.弹簧测力计是根据在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，伸长越长的原理工作的11.（2分）(2017·诸城模拟)2015年5月8日上午，我市中小学生足球联赛正式打响．这是我市重视足球运，提升校园足球水平的重要措施．关于足球，下列说法正确的是（）A.静止在水平桌面上的足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力是一对平衡力B.静止在水平桌面上的足球受到的重力与桌子对足球的支持力是一对平衡力C.忽略空气阻力，足球在空中上升的过程中重力势能转化为动能D.比赛中足球离开运动员在空中继续飞行是因为足球受到惯性力作用12.（2分）(2019·陕西)足球运动中蕴含许多物理知识，下列说法正确的是（）A.足球的直径约为40cm

B.飞行中的足球受到重力和踢力

C.守门员将飞来的足球扑出表明力可以改变物体的运动状态

D.草坪上静止的足球受到的支持力与它对草坪的压力是一对平衡力

13.（2分）(2018八下·郑州期末)下列各种应用与其涉及的物理知识表述正确的是（）A.船闸﹣连通器原理

B.气压计﹣流体压强与流速的关系

C.铅垂线﹣重力的方向垂直向下

D.滚摆﹣动能和弹性势能的相互转化

14.（2分）(2019·荔湾模拟)关于力学知识，下列的说法中正确的是（）A.踢出去的足球，能继续向前滚动，是足球受到了惯性的作用B.高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C.飞机前进时，机翼上、下表面存在压强差，因而有压力差，从而产生升力，使飞机上升D.如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用15.（2分）小明同学和家人在外出旅游的途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中错误的是（）A.车停在路边也具有惯性

B.车未被推动是因为人对车推力小于地面对车的摩擦力

C.人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力

D.车的重力和水平路面对车的支持力是一对平衡力

16.（2分）(2016·南山模拟)“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能翘起整个地球．”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（）A.天平

B.铁锹

C.钓鱼竿

D.铡刀

17.（2分）关于分子动理论和内能，下列说法正确的是（）A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大B.太阳能热水器吸收太阳能使水的温度升高是利用做功改变了水的内能C.物体的内能与物体的速度有关，物体的速度越大，物体的内能越大D.扩散现象不仅说明了分子在不停的运动，还说明了分子间是有间隙的18.（2分）(2019·聊城)A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA：ρB=8：1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比和压强之比分别是（）A.：：1，：：2

B.：：1，：：4

C.：：2，：：1

D.：：1，：：8

19.（2分）(2013·丹东)如图所示，将同一个鸡蛋先后放入装有不同液体的甲、乙两个容器中静止，此时液面高度相同，液体对甲、乙两个容器底的压强分别为p甲、p乙，鸡蛋受到的浮力分别是F甲、F乙，下列说法正确的是（）A.p甲＞p乙，F甲=F乙

B.p甲=p乙，F甲＞F乙

C.p甲=p乙，F甲＜F乙

D.p甲＜p乙，F甲=F乙

20.（2分）如图所示，用始终与杠杆垂直的力F将杠杆缓慢地由位置A拉到位置B，动力F将（）A.不变

B.变大

C.变小

D.无法确定

21.（2分）关于重力、压力和压强的说法正确的是（）A.水平面上的物体对水平面的压力一定等于重力的大小；

B.压力的方向和大小与重力完全无关；

C.越重的液体产生的压强就越大；

D.液体产生的压强只与液体的密度和深度有关

22.（2分）(2020·绥化)下列说法正确的是（）A.力只能改变物体的形状

B.托里拆利实验证明了大气压的存在

C.力是维持物体运动的原因

D.流体中流速越大的位置，压强越小

23.（2分）某同学对生活中的一些做法进行了分析，你认为不合理的是（）A.连接玻璃管与胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，水起润滑作用

B.举重运动员比赛前手上涂抹“镁粉”，目的是减小摩擦

C.雨天，机动车应低速行驶，是由于车轮与地面的摩擦较小

D.铅笔芯粉末加入到生锈的锁中，起润滑作用

24.（2分）如图是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图像。设液体甲的密度为p甲，液体乙的密度为p乙，则p甲和p乙的关系是（）A.p甲p乙

B.p甲=p乙

C.p甲p乙

D.无法确定

25.（2分）(2017·闵行模拟)小宇在水中先放入大量食盐，待食盐不再溶解后，盐水密度为ρ，再放入鸡蛋，观察到鸡蛋处于漂浮状态，如图甲所示．液体静止一段时间后，此时盐水密度仍为ρ，她发现鸡蛋下降至图乙所示位置．对此过程的判断，正确的是（）A.液体对容器底部压强变大，鸡蛋受到浮力不变、重力不变

B.液体对容器底部压强不变，鸡蛋受到浮力变小、重力变小

C.液体对容器底部压强变大，鸡蛋受到浮力变大、重力变大

D.液体对容器底部压强变大，鸡蛋受到浮力变大、重力不变

26.（2分）(2018九上·桐城开学考)如图，AB为能绕B点转动的轻质杠杆，中点C处用细线悬挂一重物，在A端施加一个竖直向上的拉力F，使杠杆在水平位置保持平衡，若保持拉力方向与AB垂直，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将（）A.增大

B.不变

C.减小

D.无法确定

27.（2分）(2018八下·遂宁期末)体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁，静止在容器的水中，如图所示．这四个小球所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，则下列判断正确的是（）A.F甲＜F丁

B.F乙＞F丙

C.F丙＞F丁

D.F甲=F乙

28.（2分）(2020·北京模拟)有一家工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，需要在钢罐内表面压接一层厚度为0.25mm的铝膜。焊接专家、锻压专家都束手无策，后来科学家解决了这一难题。他们先把薄薄的铝片装到钢罐内与内表面相贴，再往钢罐内灌满水，在水中插入冷冻管，使水结冰，冷冻后铝膜就与钢罐接牢了。使铝膜与钢罐接牢的原因是（）A.铝膜和钢罐之间的水把它们粘牢了

B.铝膜和钢罐之间的冰把它们粘牢了

C.水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了

D.水结冰时放热把它们焊牢了

29.（2分）(2020八下·江苏期末)关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A.电子的发现说明原子核是可分的

B.固体很难压缩是因分子间没有空隙

C.牛顿建立了原子的核式结构模型

D.宇宙是有起源的、膨胀的和演化的

30.（2分）(2017九上·兴化期中)关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.物体的温度越高，所含热量越多

B.温度高的物体，内能一定大

C.高温物体把温度传递给低温物体

D.物体的内能增大不一定吸收热量

二、作图题（每题2分，共4分）(共2题；共4分)31.（2分）(2018·营口)如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。当水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆AOB压住入水口，停止上水。请在图中画出动力、阻力和动力臂。32.（2分）(2018·临沂模拟)如图，鸡蛋悬浮在液体中，请画出鸡蛋受力的示意图。三、填空实验题（每空2分，共24分）(共3题；共28分)33.（8.0分）(2017八下·招远期中)如图所示是用压强计探究“液体内部压强”的实验．（1）实验前，先检查压强计探头、胶管和U型管的连接是否________，再经过调整使U型管两侧液面的高度________；（2）把探头放入水中，U型管两侧液面出现高度差，则其高度差________（选填“等于”或“反映”）探头受到的压强大小，其应用的物理方法是________法．（3）把探头固定在水中某一深度不变，转动探头朝着各个方向，发现右边U型管两边液面的高度差均不改变．由此可知：在同一深度，液体内部向各个方向的压强________．（4）把探头慢慢下移，发现U型管两边液面的高度差逐渐增大，从而得知：在同一种液体里，液体的压强随________的增加而增大．（5）将烧杯中的水换成浓盐水，观察发现，在相同的深度时，探头在浓盐水时U型管两边液面的高度差增大了，由此得到的结论是什么？34.（10.0分）(2016八下·东明期末)在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，王奇和他的同学们做了如图所示的一系列实验．（1）①②③三次实验是为了探究浮力的大小与________的关系，得出的结论是：在液体密度一定时，________．（2）分析________三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关．（3）分析①③⑤三次的实验数据此实验还探究了浮力的大小与________的关系，得出的结论是：在排开液体体积一定的情况下，________．（4）通过实验数据可知金属块的密度为________

kg/m3．35.（10.0分）交流与评估是科学探究的一个重要环节，某班的同学，利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后，进行了小组交流，下表是各小组的实验数据记录，请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：实验小组钩码重G（N）动滑轮G（N）拉力F（N）滑轮组的机械效率η10.50.40.3547.6%20.50.40.3843.9%310.60.6253.8%410.80.7146.9%520.60.9868.0%620.81.06（1）计算出表格中空白处数据是________.（2）本实验中影响滑轮组效率的主要原因是什么？________、________。（3）1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出滑轮机械效率却不同，原因不可能是：

。A.滑轮和轮与轴之间的摩擦力大小不同

B.测拉力时没有使测力计匀速上升

C.钩码被提升的高度不同

（4）请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议（要求写两点）①________；②________。四、计算题（共12分）(共2题；共12分)36.（6分）我国的“远望六号“测量船完成。嫦娥二号”卫星等海上测控任务平安回到祖国，如图所示。“远望六号”测量船