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文档简介
铺床叠被(教案)-二年级上册劳动浙教版一、教学背景此教案适用于二年级上册劳动课程中的铺床叠被单元。该教案能够帮助学生掌握铺床叠被的基本技能,提高学生的实际操作能力。二、教学目标学生能够掌握铺床和叠被的基本技能;学生能够按照规定的步骤完成铺床叠被的操作;学生能够在规定的时间内完成任务。三、教学重点和难点重点学生能够准确理解铺床叠被的操作流程;学生能够正确铺床和叠被。难点学生能够区分床铺上部分和下部分;学生能够折叠被子,并保证平整。四、教学内容与教学步骤教学内容铺床操作流程叠被操作流程教学步骤(一)铺床的操作流程把床架摆好,摆放角度为与墙角垂直,距离墙离得近一些,便于铺被。把床单整理好,铺在床上,边角要摆放整齐。把被子从床尾逐一往床头摊平,整齐地叠好一次,再折叠一次,放置在床角处。把被子下端留有一定长度,在床脚处折叠成三角形,即床尾。确定床单前端位置,并保证床单下端与床边边缘对齐,此时床单应该只露出被子金字塔的小尖尖。开始叠被,先左再右。左手抓住被子底部,右手向外拉开被子,使被子紧贴床单里侧,取平摊被子的位置在床单的正中央。折叠一次,使被子的下边与床边对齐,再折叠一次,使宽度即与床单同宽,左侧铺好之后可以在床单上留20厘米左右的间隙,右侧铺被时就可以覆盖上去。善用双手揉扁被角,使其更加平整,折叠一次后与床单下缘对齐即可(二)叠被的操作流程把摊好的被子放在床上,按照长度把被子平均分成三等份,大约80厘米一份。将被子的左右两侧往中间折叠,压平边角,以防止四周凸起。将折叠好的被子再次对折一次,并将四周摊平。将被子的底部折叠成三角形,并将两侧的角分别朝向床头固定。五、教学评价优秀:学生能够按照规定的步骤完成铺床叠被的操作,并且在规定的时间内完成任务;良好:学生能够完成铺床叠被的操作,但操作不够流畅且时间过长;需要改进:学生经常操作错误,需要多加注意;六、教学反思此教案教学内容简单易懂,逐步讲解操作流程,学生能够快速掌握,易于实践。在教学实践
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