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文档简介
小游戏:火眼金睛规则:快速说出他们的名字。小游戏:火眼金睛规则:快速说出他们的名字。1人教版小学语文三年级上册《第四单元:口语交际:名字里的故事》-名师课件_02人教版小学语文三年级上册《第四单元:口语交际:名字里的故事》-名师课件_03人教版小学语文三年级上册《第四单元:口语交际:名字里的故事》-名师课件_04人教版小学语文三年级上册《第四单元:口语交际:名字里的故事》-名师课件_05人教版小学语文三年级上册《第四单元:口语交际:名字里的故事》-名师课件_06人教版小学语文三年级上册《第四单元:口语交际:名字里的故事》-名师课件_07人教版小学语文三年级上册《第四单元:口语交际:名字里的故事》-名师课件_08人教版小学语文三年级上册《第四单元:口语交际:名字里的故事》-名师课件_09你知道吗
在古代,“名”和“字”是分开的。传说古代婴儿出生三个月后由父亲、祖父等长辈命“名”。男子二十岁,女子十五岁举行成人礼时会由贵宾、老师等取“字”。现代,姓的后面就是“名字”。你知道吗在古代,“名”和“字”是分开10尝试判断
诸葛亮姚明马云阿尔伯特·爱因斯坦邓小平马小跳唐纳德·特朗普(中国人的姓有单姓和复姓之分,姓在前,名在后;外国人的名在前,姓在后,中间用一个小圆点进行分隔。)尝试判断诸葛亮(中国人的姓有单姓和11
马小跳名字的来历(“马小跳生下来的时候,他不叫马小跳,叫马小骥,一匹小骏马的意思,这是他爸爸的爸爸——他的爷爷几乎翻烂了一本新华字典,才取出的一个好名字。后来是因为他特别喜欢跳,并且,他的爸爸马天笑根据他设计的“跳跳娃”在国际上获了奖这件事,才为他改名叫马小跳的。”——《淘气包马小跳》节选)马小跳名字的来历(“马小跳生下来12名字里的故事部编教材三年级上册第四单元口语交际名字里的故事部编教材三年级上册第四单元口语交际13有礼貌地倾听有条理地说有礼貌地倾听有条理地说14人教版小学语文三年级上册《第四单元:口语交际:名字里的故事》-名师课件_015小剧场:介绍自己的名字1、说清楚自己姓什么,名什么。是哪个字。2、自己的名字是谁起的。3、为什么要取这样的名字。(名字的来历)4、自己喜欢自己的名字吗?为什么?5、感谢对方的倾听。感谢对方的介绍。小剧场:介绍自己的名字1、说清楚自己姓什么,名什么。是哪个字16怎样交流?怎样交流?17怎样介绍?
大家好。我的名字叫做戴天屹。“戴”,是戴上红领巾的“戴”;“天”,是天天开心的“天”;“屹”,是屹立的“屹”。我的名字是爸爸妈妈给我起的。因为他们想让我顶天立地,屹立不倒,做一个堂堂正正的男子汉。不过,如果让我给自己取一个外号,我会取名字叫做“戴林肯”。因为我想和林肯一样伟大。谢谢大家的倾听。怎样介绍?大家好。我的名字叫做戴天屹。“戴18人教版小学语文三年级上册《第四单元:口语交际:名字里的故事》-名师课件_019小剧场:介绍自己的名字1、说清楚自己姓什么,名什么。是哪个字。2、自己的名字是谁起的。3、为什么要取这样的名字。(名字的来历)4、自己喜欢自己的名字吗?为什么?5、感谢对方的倾听。感谢对方的介绍。小剧场:介绍自己的名字1、说清楚自己姓什么,名什么。是哪个字20小剧场:对话寻找你的伙伴,和他(她)一起进行一段对话,互相介绍自己
姓名。要求一:说话者,说清楚、乐表达;要求二:听讲者,认真听、用心记。小剧场:对话寻找你的伙伴,和他(她)一起进行一段对话,互相介21怎样交流?
田:你好,我的名字叫田宜禾,田是田野的田,宜是适宜的宜,禾是禾苗的禾。我名字的意思就是田野里适宜种禾苗。爷爷说希望我像田野里的小禾苗一样茁壮成长,所以就给我取了这个名字。
李:田里适宜种禾苗——田宜禾,真有趣!你爷爷真会取名字!田:是的,我很喜欢这个名字。你叫什么名字呢?
李:我叫李伟贤,李树的李,伟大的伟,贤德的贤。关于我的名字,还有一段趣事呢!老师带我们去动物园参观,我把手伸进栅栏,想去抓小猴子的尾巴。老师赶紧大叫:“李伟贤,危险!”同学们却听成了“李危险”,都笑起来。从此,我有了一个绰号——李危险!不过也好,提醒我要时时刻刻注意安全。田:呵呵,李伟贤——李危险,太有意思了。我记住了你的名字,很高兴认识你。怎样交流?田:你好,我的名字叫田宜禾,田是田野的田,22小剧场:对话寻找你的伙伴,和他(她)一起进行一段对话,互相介绍自己
姓名。要求一:说话者,说清楚、乐表达;要求二:听讲者,认真听、用心记。小剧场:对话寻找你的伙伴,和他(她)一起进行一段对话,互相介23
我们的名字有的包含着出生时的时间、地点或自然现象,有的来自古代诗词或经史典籍,有的则包含着某种美德或良好的希望。名字虽短小,但其中蕴含着丰富的知识,无穷的智慧;每一个名字都充满了长辈的爱与期待,饱含着浓浓的真情我们的名字有的包含着24人教版小学语文三年级上册《第四单元:口语交际:名字里的故事》-名师课件_025人教版小学语文三年级上册《第四单元:口语交际:名字里的故事》-名师课件_026
同学们,未来的路上,名字将伴随你一生,老师希望你好好珍惜并通过自己不断的努力,让你的名字闪闪发光,在茫茫宇宙里,能
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