人教版五年级下册数学期中测试卷(模拟题)

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形中，从上面看到的不同的是（

）。

A.

B.

C.2.把66分解质因数是（

）。

A.66＝1×2×3×11

B.66＝6×11

C.66＝2×3×113.一个数是3的倍数，则这个数各位上数的和（

）。

A.大于3

B.等于3

C.是3的倍数

D.小于34.求一只油桶能装油多少升，是求这只油桶的（

）。A.表面积

B.容积

C.体积5.把5个同样大的正方体摆成下图的样子，从（

）看到的形状是相同的。

A.正面和侧面

B.正面和上面

C.上面和侧面

D.没有哪两面6.一个长6分米、宽4分米、高5分米的长方体纸盒，最多能放（

）个棱长为2分米的正方体木块。

A.14

B.15

C.12二.判断题(共6题，共12分)1.在1，2，3，4，5…的数中除了质数都是合数。（

）2.在自然数中，所有偶数的倍数一定是合数。（

）3.2乘一个非零自然数，积一定是偶数。（

）4.17的因数都是质数。（

）5.因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数。（

）6.因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数。（

）三.填空题(共6题，共16分)1.填一填。（1）0.5米=(________)厘米（2）3.5吨=3500(________)（3）4.28立方分米=(________)立方厘米（4）20分米=(________)米（5）18升=(________)立方分米=(________)毫升2.正方形的面积是9平方分米，如果它的边长扩大10倍，面积扩大（

）倍。3.6升＝（

）毫升

8000毫升＝（

）升4.两个同样的正方体可以拼成一个（

）体；最少（

）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（

）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。5.两个连续的自然数都是质数，这两个数是（

）和（

）。6.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（

）平方分米，体积是（

）立方分米。四.作图题(共2题，共10分)1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?2.如下图是从三个不同方向观察一个立体图形所看到的图形，最少需要多少个小正方体才能摆成的?试一试。五.解答题(共6题，共28分)1.连续九个自然数中至多有几个质数？为什么？2.两个盒子里都有水果糖，一个盒子里的糖果数是奇数，另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3，左边盒子里的糖果数乘2，然后把得数加起来，和是49。猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数。你是怎么想的？3.有三张卡片，在它们上面各写有一个数字2、3、7，从中至少取出一张组成一个数，在组成的所有数中，有几个是质数？请将它们写出来。4.按平均分的要求画一画，并解答：每个人分得这些月饼的几分之几？每个人分得多少只月饼？5.教室里有一盏灯正亮着，突然停电了.停电后，淘气拉了一下电灯的开关，过了一会，笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学，每人都拉一下开关，来电后，灯是开着，还是关着？你能说明理由吗？6.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.B6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.（1）50

（2）千克

（3）4280

（4）2

（5）18；180002.1003.6000；84.长方体；8；45.2；36.10；2四.作图题1.2.解：根据从正面看到的图可以判断这个图形有2层，第一层起码有3个，第二层起码有1个；根据从左面看到的图可以判断第一层起码有4个，第二层还是起码有1个；根据从上面看到的图可以判断第一层起码有2排，第一排起码有3个，第二排起码有1个。综上可得正方体排列的最少个数：，1+2+1+1=5（个）.五.解答题1.解：如果这连续的九个自然数在1与20之间，那么显然其中最多有4个质数。如果这连续的九个自然数中最小的都大于或等于13，那么其中的偶数为合数，奇数最多有5个，这5个奇数中只有一个个位数是5，5也就是这个奇数的一个因数，这个奇数就是合数，所以最多有4个奇数是质数。2.右边;奇数＋偶数=奇数，奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数奇数×偶数=偶数，偶数×偶数=偶数，奇数×奇数=奇数3.有6个是质数，分别是2、3、7、23、37、73。4.如图：答：平均每个人分得这些月饼的，每个人分得只月饼。5.解：由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变，拉奇数次状态变化.这个班有45名同学，为奇数，所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了，原来为开，拉45次后为关.答：来电后灯是关着的.6.解：李老师拉了一