社会学-6性与社会讲述

一切东西都应该要丰富多彩。如果家庭都只是一夫一妻这个模式，反而显得过于单调。任何人都有和除了配偶之外的第三人发生性关系的权利。婚外情是错误的，只是因为它违反了婚姻法。至于一夜情，只要是单身，不仅有这个权利，在道德上也完全没有问题。所以对于一夜情的人，我给他们的建议只是做好防护措施，防止得病。至于同性婚姻合法化问题，我是支持的，尽管我觉得，现在立这个法难称时机成熟。2014年12月21日：博客上发表《对所谓拉拉身份曝光的回应》声明，首次公开自己已与一位transexual（跨性别者）同居17年。您好，我是一名刚走出校园的大学毕业生，家住山西忻州市。在我考上大学以后，发现大学生也是网络色情、手机色情重灾区，随着科技的进步和经济的发展，这些现象变得越来越严重。浏览色情网页成为一种习惯，关于性的话题变成口头禅，成为一种流行的态度。更糟糕的是它已经渗透入我们的现实生活，同寝室8位同学中，有6位有过性经历，其中2位让女生堕过胎，2位有过去色情场所的经历，只是追求所谓的快乐。出于对青少年的关怀和作为公民的责任以及对网络色情的痛恨还有对自己过去错误行为的反省，我专门用一下午时间检索了一些色情网站举报出来。扫除一个色情网站胜过100位教师的循循诱导，胜过100位母亲的苦口婆心，胜过100位父亲的严厉教导，胜过100本好书的日日熏陶，因为这一切会在几张色情图片、一段色情视频或几行色情文字的引诱下土崩瓦解，因为他们是孩子，天真而好奇，纯洁而无知。第六章性与社会一、理解“性”（一）生物学的“性”生物差别染色体出生性别比：118:100（二）“性”与身体性征两性人性倒错国际奥委会新规范的实施原则●法律上对女运动员的界定为：只要该选手的雄性激素水平低于男性标准（根据睾丸激素中的血清浓度测算），或达到男性水平，但体内具有雄激素抗体，导致该选手无法因雄激素超标获得竞技优势，该选手便有权参加女子比赛。（三）“性”与文化爱的表达限制与开放二、性态度（一）美国的性态度性革命“咆哮的20年代”1960年代：性、毒品和摇滚20岁两个及以上性伴侣的比例（Laumann等，1994）1933-1942出生：男56%，女16%1953-1962出生：男62%，女48%性反革命1980年代婚前性行为更为接受1970年代：大学前婚前性行为：男76%，女66%成人之间的性已婚人群生命周期中的性婚外性行为（二）中国的性态度哈里斯互动公司-全球性福指数（2012）性态度越来越开放：拥有2-3个性伴侣的人数从2006年的28％上升到34％。只有30％的女性认为爱情应该是性行为的前提条件，而在2006年该比例为52％。10％的人承认，他们曾有过一夜情的经历。与2006年相比，中国的整个社会和媒体对同性恋的态度变得更加开放和包容，比例上升了10％。人们被爱的感觉越来越少：2006年16％的人同意这种说法，而2011年这个比例上升至27％。更多的人接受在不爱对方的情况下与其发生性行为。单身及不约会的人数已从2006年的7％上升至2011年的25％，而无保护措施的首次性行为比例较大（30％）。没有获得过正规的性教育，只是到十几岁（14-16岁）时，通过网络（50％）以及书籍和杂志获得相关信息和指导。首次性行为的平均年龄正在提前：16-18岁。网络对新一代性观念的养成、性生活及性健康起到越来越重要的影响：人们在网络结实并确立性关系，性知识的获取主要来自互联网，通过交友网站寻找约会伴侣，一些人会通过互联网寻找随机性伴侣，并且越来越倾向于网购性爱用品。三、性取向（一）类型异性恋双性恋同性恋无性人（二）原因社会因素：文化，教育生物因素：大脑结构，基因（三）同性恋比例：10%（因界定而不同）双性恋：年轻人同性恋权利运动由“疾病”到部分认可四、性问题与争论（一）少女怀孕美国：100万；80%未婚；43%流产或堕胎中国：15至24岁，4%怀孕；90%选择人工流产（二）色情试图带来性冲动的、直接暴露的事物色轻行业批评：道德下降；针对妇女的暴力保守派自由派（三）卖淫含义：性服务的出售世界性：贫穷国家种类：应召女；按摩女；街头女……危害：女性、社会（四）性暴力强奸：违背意志、强迫约会强奸性暴力的危害：身体、心理大学五、性的理论分析（一）结构-功能分析社会依靠性行为繁衍，利用乱伦禁忌和其他规范控制性行为，以便维持社会秩序。随着生育控制技术的进步，性与生育相分离，社会放松了一些对性的控制。潜功能：卖淫、婚外情批判：忽视性别；忽视具体互动（二）符号互动分析性活动的多样性人们赋予贞操以意义等都是社会建构起来的，会发生变化。批判：忽视社会结构（三）社会冲突分析性：反映不平等对女性的性行为的更多约束性：创造不平等性贬低了女性（pornography）酷儿（queer）：非异性恋者批判：忽视性的正功能和社会进步讨论：流产的对与错认识社会反观自我慎重行事用于担责人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”