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文档简介

2023年医院实践报告(集合篇)医院实践报告1

xx年的冬天,这是我进入沈阳医学院的第一个寒假,漂亮的沈阳医学院,承载着我的幻想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学学问充电,而实践的过程是全部课本不能赐予的,所以寒假期间我便来到朝阳市中心医院实践。

因为不常常到医院来,刚起先在外面看医院似乎分成了4个部分;120急救中心,紧急救援指挥中心,门诊部,住院部。进入医院,里面人来人往,可以用川流不息来形容了。医护人员有条不紊的做着自己的工作。有些你病人家属也轻车熟路,取药,检查...似乎常来的样子。而有些病人或病人家属是找来找去,可能是第一次来吧。遇见穿白大褂的就问什么科在什么地方,医生细心清晰的告知他。我的医院也不熟,我想以后要是遇到这种状况可怎么办呢/所以我医院里里外外看了一遍,有的不好找我还记了一下。没想到后来还真用上了。

一位阿姨陪着一位老奶奶向楼上大厅走来,问路边的人‘风湿科’在哪?那人不知道。我就走过去,我说阿姨你是找风湿科吗?我带你去吧。到了门口我指着门牌“这就是”。我最终可以做件事了,从前看着医护人员忙来忙去以及病人那着急的身影,我就感觉自己什么都不会,来这里都碍事,现在不这样想了。我想我什么时候才能再不是个旁观者,而在其中出一份力呢?

后来一去医院我就到处找,找须要我帮助的人,戍边多发觉一些东西。医院各处的标语,提示引起了我的留意“让健康永驻,让华蜜永存”,“发扬南丁格尔精神,‘燃烧自己,照亮别人’”,“鱼水之情,永相依”等,这些温馨的标语会让患者感觉心里暖暖的。

在急诊室和门诊部之间我望见一个牌子,看了后我想这些也是医院里会发生的事情吧。1.不准在医院里从事非法活动;2.不准损坏医疗设备和公共设施;3.患者或其家属不准对医护人员无理取闹,谩骂,殴打;4.不准在医院里酗酒滋事,大声喧哗,聚众打闹;5.看好随身携带物品,谨防小偷;6.遇突发事务刚好报警。将来假如我遇到以上状况,我又该怎么办呢?我想,这也应当是我在高校里应当学会的,看来学医也不只是学好专业技术啊。

正厅有一牌上写着“十不准”

1.医务人员在医疗活动中,不准示意,索取,收受患者红包和其他吃请;2.不准利用工作时间擅离职守,私自从事各种收费性医疗活动牟取个人利益;3.不准利用职务之便接受医疗器械,设备,药品试剂等生产销售企业或个人以及各种名义的回扣,提成或其他;4.不准通过介绍患者到其他单位检查,治疗。购药等从中收取回扣;5.不准私自收取现金;6,不准工作时间饮酒;7.不准工作时间着装不整,不挂牌上岗,玩嬉戏,干私活;8.不准与患者或其家属发生争吵;9.不准再进行诊疗时运用手机;10.不准在工作岗位吸烟。俗话说无规则不成方圆,再者在这神圣的岗位上更要严于律己,遵守规则。

在外面转了两天,相近科室里看看了。我照常早上来到医院,走正门经过急诊走廊。当我走在走廊上时,突然听讲后面急促的喊着“让一下”,“让一下”......我跳开,望见一群人围着一张床快速的进入急诊室。从缝隙中我望见一个小孩儿,满脸是血。吓了我一跳,这个小孩儿怎么了?还站在原地愣了一会儿,一个女的跟着一个男的跑出来“孩子要是有什么事我跟你没完...”那男的说:“没事,不会有事,这么多医生在呢,不会有事,我先去办手续。”我回过神来,想应当不会有事吧!有医生在呢。然后我就走了,去了门诊部。

一上午就在门诊部里呆着了,再消化科,墙壁上有肠胃的胃镜手术有关图片;再骨科有关于骨骼的图片等等。听医生说上午门诊部人来得要多一些,下我人能少一点。的确,上午人流都没断,以前不上医院不知道,看病得人这么多。各种各样的,有老的,有小的,有胖的,有瘦的,有兴奋的(病快好了),还有忧愁的。再诊室里每个医生桌里都有电脑,病人来了,有病史的可以干脆把病历调出来;每病史的可以新建一个。还有开处方,查看交费状况等,就坐在原地就可以办到了。这或许就叫现代医疗吧!

医生不仅要会应用现代技术,而且要有与病人相互沟通的技术,一个中年男人拿着一张化验单,大夫看完问“这人结婚了吗?怀孕了吗?”“怀孕了”“这个人有乙肝病毒,数大三阳阶段,不太适合怀孕,因为可能会母婴传染。查一下dna,我在给看看。”那人脸变的着急“不用焦急,这病没事,得这种病的人许多,没事。”那人神情轻松了许多。后来检查结果,可以要孩子,单假如怕有事的话可以先拿掉。等病治好了再要也行。”到中午休息时间了,医生没有走,因为他在等一个病人家属,答应教他运用‘胰岛素注射器’。我先去吃饭了,我都吃完饭了那医生才来吃。

连续几天我都在门诊部里呆着了,后来去看了看哪天来得哪个满脑袋是血的小孩,他已经好了。再走廊里是那么宁静,每个人都下意识的轻轻的,静静的。没有喧哗,没有争吵,仿佛一种默契--宁静。我还发觉再病床的一头有一个小本子,上面不仅写着对应的病人的名字,病况,还写着应当留意的饮食,运动等。

再这短暂的实践中,我学到了许多以前不了解的东西。‘医生’是一种职业,更是一种使命,是在平凡的岗位上做着不平凡的事。

医院实践报告2

为期一周的社会实践活动结束了,从中我也得到很多启发和感悟,大体有以下几点:

一、挣钱的辛苦

这些天在住院部实践,我们每天走来走去为病人服务,跟着医生学习,每天回到家都感觉累趴了。可是看看家长,他们同样工作的很累,可他们回到家还要给我们做饭做家务,他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了,我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气!

二、人际关系

在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和特性,要跟他们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行,那就变更一下适应它的方法。我在这次社会实践中驾驭了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。因为工作的特性,我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后焦急无助的心情,理解他们无法刚好康复而担忧烦躁以致质疑我们的工作实力的苦恼,去主动主动耐性地沟通,我们才能处理好和他们的关系,才能使患者主动协作治疗,使他们早日康复。

三、自强独立

俗话说:“在家千日好,出门半"招"难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看、关切和呵护,我们的日子都过得无忧无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立,可在工作中依旧不够独立。在这次的实践中,我懂得了,虽然你可以请教其他人,寻求帮助,可更多的时候我须要的是自强独立,许多问题我们须要冷静地独立推断和处理。

四、相识来源于实践

一切相识都来源于实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。做到理论与实践相结合,并做到理论学习有安排,努力将所学理论学问和基本技能用于实践,在此过程中尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,并不断培育自己生活实践实力。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,若只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不志向。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高,更加令人印象深刻,能够在实践中检验自己的学问和水平。通过实践,巩固原来理论上模糊和印象不深的学问,补偿原先理论上欠缺的实践环节,加深了对基本原理的理解和消化。总之,我对自己实习期间的表现是较为满足的,同时我对自己将来的学习也充溢了信念。

五、专业的重要性

当患者生病时,医生是他们希望的寄予。因为只有医生才能给他们健康生活的希望。所以不同的工作者都有他们重要的责任。我们更应努力地在学校学好专业学问,在实践中熬炼实力,积累阅历。同时,在这次实践中我还深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。学问是会被遗忘的,只有反复的记忆巩固才能不断加深坚固记忆。

短短7天的实习转瞬就结束了,我最终还是坚持住了,耐性地为大家服务,遇到不懂的虚心恳切地请教医生,在实践中不断总结,不断学习。我感到很充溢,感到很有收获,我们认为这些进步是教室里学不到的,只有通过亲自参加才能感受医学的实践性,医疗工作的细致入微和义务工作者的无私奉献。忆起实习的那段时间,虽然比较忙但是过的很充溢,但是知道了自己应当改正的弱点,我信任这是一笔对我将来起到重要作用的财宝,通过这次实习,懂得了做医生的职业道德,明确了学习目的,并且已慢慢走向成熟。实践活动供应给了我们高校生增加进一步了解社会,培育自己适应社会的实力,学习技能的一种机会。每次实践的机会我都会很珍惜,珍惜这来之不易机会。希望以后能有更多更广袤的空间供我们高校生发挥自己的才能。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们高校生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到熬炼。

医院实践报告3

于今年寒假的社会实践活动,我们去了xx第九人民医院检验科。想着最终有机会进检验科,能够从中了解本人所学的专业,心中便充溢了期盼。由于初次接触检验科的工作,心中既兴奋又惊慌。老师讲解的每一个操作要点、留意事项,我们都会牢记在心。

带着一份希望和一份茫然步入了医院检验科进行了三个小时的学习。尽管我们仅在这里度过了短短的三个小时的时间,但也正是这短短的三个小时使我对自己所学的专业有了更加全面的了解,对以后进一步的专业学问的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的铺垫。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论学问的社会实践活动,更是对自己医生幻想的前期打算。

短短三个小时亲身体验了三个科室——生化,免疫,临检的繁忙,发觉了原来工作和学习是大相径庭的。

首先是生化,这里的操作工作基本都是流水线,在这里,不只要对专业学问充分限制,还要对检验仪用具有肯定的知晓,由于不知道什么时候仪器就会出毛病,这个时候还需求懂得如何处理机器问题。提到检验的结果问题,就不得不说储存血液标本了。这是为了便当病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时用的。不只是为了对病人负责,也是医护人员的一个义务。

其次个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需求的是大量的手工操作。由于许多是微量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢随意让我们来操作。许多时候就是做一些简洁的操作,在老师的旁边听一些试验的解说。有了这种直观的学习方法,使我们在课堂上的单纯的图文变得具体、形象起来。

第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做剖析的流式细胞仪,再回想老师课堂上所解说的内容,又有了更深的了解。而在体液临检,老师常常会让我们来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

对于如何采集标本,采集标本的留意事项,如何收集标本,如何分别,如何进行检测都有了大体的了解。之后我们学习了如何进行静脉采血。在静脉采血中的一却留意事项,如何做到快速精确的取血。

都说如今的医患关系惊慌,在这里见习时,也有幸听老师回答过病人的问题。与患者打交道更多的是需求耐烦,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的间隔,少了一份猜疑,多了一份信任。建立和谐的医患关系,首先要做到将心比心。用一颗博爱之心,一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛,冲突与徘徊,将病人的难受看作自己的难受看作自己的难受,专心去体会病人的茫然与不知所措,只要你刚好伸出一双暖和的手,病人就能感受来自你手心的力气,或许他们就会获得一份战胜病魔的决心与信念,疾病不攻自破,。尽管我们很少干脆接触患者,但是,作为医生,难免与病人接触,若我们能够给患者及其家属一抹微笑,那犹如在寒冷的冬天给他们一缕阳光,那暖和不言而喻。这样我们才能真正做到:再次走进病房,少了一份生疏,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份劝慰;少了一份担忧,多了一份真诚。

曾经有人说,检验科的工作三个月就能够轻松上手,很简洁。但是,真正来到这里,听老师讲解后,就会发觉检验工作并不是想象中那么的简洁。就仿佛病人手中一张张的报告,看似简洁,其实这是经过一位位老师的质控、试验、检测、检查、复核,这一步步慎重操作得出的,每一步都马虎不得。当然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当不测或者特别病症呈现时,才发觉日复一日的积聚是有意义的,这就是为什么检验人员不只仅恳求对专业学问牢记在心,也更需求大量的实践操作经验。

此次见习,当然只要短短的三个小时,可是却使我理解了许多关于检验科工作的状况,相识了许多老师。医学是一门典型的实践科学,作为一名医学生,若想要在今后的工作中取得肯定的成果,就必需主动地向老师和前辈们学习,不懂就问。见习并不仅仅是跟着看看,而主动也并不是总跟在带教老师的后面,还得主动争取动手操作的机会,不要胆怯 做错,害怕只会令我们止步不前。关于这个专业和本人的将来又有了一些新的相识,愈加明白了将来的目的。

其实我对于专业的医学学问还只是略懂皮毛,但是在这次社会实践中我最大的收获就是对于医院里检验科的模式流程的了解,以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。通过这次见习让我了解了很多,学习了很多,肯定会对我今后的学习工作起到很大的帮助。

总之,这次见习收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个时机让我们对本人所学的专业有了充足的相识。

为了更好地相识社会、检验所学的学问,今年暑假,我与报社另外7个同学组对队去四川进行社会实践。十天时间,由北京到四川,再由四川回北京,一路走来大家行程近万里,调查参观了5家国防企业,走过了江油、绵阳、成都三地,走访了三十多名北航校友,感觉收获颇丰。

假如不走出校内,恒久都不会知道社会的真实面目。十天时间,我们接触了许多人,有领导、专家、工程师,也有技术员、工人、民工、街头小贩。虽然我们曾经被街头卖烧烤的小贩敲过竹杠,但旅途中得到的更多的是人们的热心帮助。列车上带领大家做操的乘务员、爬到座位上帮我们取行李的小妹妹、热心帮我们带路的小兄弟、虚心近人的公司领导、热忱款待我们的老校友……他们每个人都让我们收获了一份感动。社会很困难,因为他的多元化;社会也很简洁,只要你学会坦诚和微笑。

进入了社会,才能更清晰地看清自己、看清学校。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。远离了高校校内,才更醒悟地意识到社会对我们的期望,才更明白自己是走在时代前列的人,才更明白自己肩上报国报民的担子有多重。走进了国防企业,才知道北航在国防科研系统占的重要地位;走近那些离开母校几十年、远离北航数千里的老校友们,才知道在北航学习的科学学问、做人道理将会受用终生,才知道只要曾经在北航,就会恒久关切酷爱北航。只有走近那些一般老百姓,才意识到北航的知名度依旧不够高,人们眼中的名校依旧是只有清华北大。

离开了校内,才能明白校友的情意是多么宏大。在绵阳,一群年逾六旬的老校友给了我们这几个二十岁左右的孩子他们能给的最好款待。绵阳科学城的这些校友,平均年龄已近七十岁。他们当年在北航学成毕业后,便响应国家号召,进入三线,在青海、四川的山区里,静默无闻一干就是几十年。绵阳校友很大一部分在中物院工作。他们当年曾经与邓稼先、王淦昌、郭永怀这些老前辈并肩作战,为“两弹”的爆炸作出了重大贡献。郝德功老师是绵阳校友会的会长,性格乐观豁达。队友们都说他像自己的爷爷。听“爷爷”讲故事肯定是一件很满意的事情。郝老师给我们描述了当年在青海金银滩日夜奋战的情景,讲解并描述了因为保密须要而与世隔绝的情形,也讲了同事们和邓稼先开玩笑、偷邓稼先烟抽的故事。讲到这些,郝老师眼里全没有对当年生活艰苦的感慨,而满是对那种激情燃烧岁月的留恋。与老校友一同在绵阳科学城闲逛时,一位武姓校友拉住我问:“现在北航的校报还叫《上天》吗?”那一刻,我突然很感动,感动地想哭。

出了校门,代表的就是北航。在四川的十天,我们深切体会到了这一点。我们统一的着装和胸前的工作证每到一处都会引起人们的关注,我们也会不由自主地昂首挺胸、面带微笑。我们是北航人,一举一动都代表着学校。一路上,我们力所能及帮助了许多人,我知道每次人们真诚的感谢、赞许的眼神都是献给北航的。我可以傲慢地说:我们一路上没有给北航丢脸。

收获还有许多许多,而这些收获都是不能在校内里、在书本上得来的。我们每个人还收获了七份真挚的友情。我们的实践队由八个人组成,共同的事业把我们连在了一起。一路上我们遇到了许多困难,出门长途旅行也肯定是一件辛苦的事情,但是我们一路欢歌笑语不断。我们穿着一样的粉红色的队服一起参观、一起采访、一起逛街、一起吃饭、一起旅游,所到之处就是一片充溢粉红色的笑声。我们的友情经受住了长途跋涉和山山水水的考验。

十天的实践给了我太多值得记忆的东西,我把他们都给予那件粉红色的队服。这段粉红色的回忆将恒久陪伴我。

20xx年12月1日是第24个“世界艾滋病日”,为深化贯彻《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》(国发〔20xx〕48号)精神,进一步落实《艾滋病防治条例》,主动做好关于2023年世界艾滋病日主题――“行动起来,向零艾滋迈进”“全面预防,主动治疗,消退卑视”的宣扬工作,为了加强我县艾滋病防治工作,动员全社会共同参加艾滋病防治行动,普及艾滋病防治学问,提高公众的防艾意识,我社会实践小分队组织了一次以“青春红丝带,爱心为艾滋”为主题的艾滋病宣扬活动,面对大众普及艾滋病相关学问,推动艾滋病防治事业的发展。,因此,作为医学生的我们义不容辞!

当我们确定举办此次活动的时候,就确定了我们这个假期必定是特别的。在此放假之前,当每个同学都在一心一意备考时,我们就在起先劳碌我们的社会实践。许多人说,这就是一个形式不用太过于重视;也有人说,你们就是闲着没事干,不知道什么是重点;还有人说,你们就瞎忙吧,到时候剖确定会受到打击的……….但是,我缺不是这么认为,我信任我们举办此次活动我们会学到许多东西的。于是乎,我们毅然决然的举办了这次的社会实践活动。

我们首先与当地的防疫站取得联系,并告知这次活动的目的,活动的方式,希望得到他们的帮助,然而,出乎意料的是,他们竟然说,你们告知我们的时间、地点到活动当天你们人到就可以了其他的我们帮你们带过去和你们一起举办此次活动。我们的活动大受鼓舞,这就更使我们努力要把此次活动办好。我们的第一站得到了确定,这使后来的在为小区居民宣扬时更加的努力。在为居民讲解艾滋病时,由于我们打算的不是很充分,内容不是很详细再加上有点惊慌,使活动没有我们预想的结果。但是,居民仍旧说“你们做的很好,社会就是须要你们这样的人。希望你们接着努力,使社会更加的美妙”我们很是感动。通过此次的为期三天的活动中,市民通过我们的宣扬了解了许多有关艾滋病的学问,然而,我们也从这次活动中学到了许多东西。通过这次活动在使我们更加深刻相识我国艾滋病的发展状况的同时,扩大了防艾学问的普及度。活动中,很多市民表示他们通过我们的活动学到了许多,并且要求我们再次举办类似的活动,同时也表示会向自己的亲朋好友、邻居邻居进行宣扬。通过这次活动不但使我们得到了熬炼,同时也让我们倍受鼓舞。

关怀和帮助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是特别必要的,以为他们不但遭遇着病痛的熬煎,同时还要承受观念的打击和巨大的心理压力。由于对艾滋病了解的不深,一些人总是对艾滋病存在恐惊心理,对此持有偏见,从而使艾滋病人愈发恐惊和孤独。

虽然目前世界上还没有治疗艾滋病的有效方法,可是它的防卫并不困难,只要我们洁身自爱、遵守性道德,珍爱生命,拒绝毒品,hiv自然就会远离我们。另外,想要告知大家的是与艾滋病病人握手、拥抱,公用餐具、洁具等并不会造成感染,大家完全没有必要过度惊慌。我们应当关切、帮助、不卑视艾滋病病人及感染者,激励他们参加艾滋病的防治工作青饲料粉碎机dc001-dc插座pj-258耳机插座生态袋q345无缝方管。

为遏制艾滋病在我国的扩散,对出一份力,对尽一份责,对做一件事,多费一份心事每个公民的职责,因此遏制艾滋病扩散须要打一场举国上下的人民斗争。作为新世纪的主子,尤其是医学生,我们更应当主动宣扬妨艾学问,让更多的人相识艾滋,才能有成效的遏制其流行,以保障民众的健康和经济建设的稳步发展,促进人类文明的建设。

通过这些天的筹办,真正的是我的到了熬炼,充溢的感觉就是这样的。最终加上一句“最大的危机是无知,最大的和善是关怀,因为有爱,艾滋病不再令人闻风丧胆,红丝带,让我们心心相系,携手前进……”不要吝啬你的爱,“只要人人都献出一点爱,世界将变成没好人间。”

医院实践报告4

时间过得真快,转瞬为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,在此过程中我收获颇丰,心得体会也不少,本人在市中医医院实习,根据学校和医院的要求和规定,我被分到了药剂科学习,在实习期间我遵纪遵守法律,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有安排,有重点对待病人亲善可亲,看法良好,努力将所学理论学问和基本技能用于实践。

在中医院实习过程中我不断总结学习方法和实践阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,并不断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,始终以"爱心,细心,耐性"为基本经过十个月的实践我娴熟驾驭了药品的选购 、药品的储存、药品的销售等,在良师益友的指导帮助下,系统驾驭了专业学问,为日后进入工作岗位打下了扎实基础。

作为一名药学专业的学员,只学习书本学问是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的学问带给人们,所以,我深化到基层在药品销售岗位接受熬炼。初到医院工作,老同事向我说明白医院药房的药师需凭医师处方发药,对每一个顾客负责,医院有分中药方、西药房、药库、病区药房、还有制剂室等,现将实习学习状况作一个总结报告。

一、中药房

首先我是在医院的中药房实习,经过一段时间中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药奥饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特别药品的管理),相识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。从第一天到中成药房转科,到现在在中草药房帮忙,我的心里还对许多事物充溢着簇新感和新奇心。记得第一次对着满室的中药让我想起了古代的药房,抽拉式的药箱,称药的戥子,熟识的药材名,甚至时常的捣药声,一切都向我展示着草药的神奇,我喜爱这个地方。记得第一次跟着老师从识称,到自己称药,我从中学到了很的多学问,还第一次体会到取错药的尴尬,将后下的砂仁一股脑的分到群药里,然后被查药的老师订正,又重新分发。中草药房的工作是一个整体,一个系统,交到患者手中的每付药是整个中药房全部人共同劳动的结果。实习了一段时间,我更加清晰的相识到团队协作的优势,学会与人协作,学会条理分明不慌不忙工作的看法,牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这,我受到了教化,起先关注细微环节,想干好并达到娴熟必需发觉细微环节,刻意练习,须要仔细专心去学。学会视察,细心从容,这就是我学到的。通过这么多天的劳碌,才知道药学工作的不易。

我觉得药学工作不仅须要娴熟的技巧,而且同样须要优秀的职业素养:思想素养:要教化和培育每一个药学人员酷爱药学工作,献身药学事业,树立坚固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养:真诚坦率,精神饱满,虚心谨慎,仔细负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作。专业素养:药学人员要对病人极端负责,看法恳切,亲善热忱,关切爱护病人,驾驭病人的心理特点,赐予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术娴熟,做到精确、平安、刚好,精益求精;要有敏锐的视察力,既要镇静冷静,机灵敏捷。科学素养:药学人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要仔细驾驭本学科基本理论,药学是一门应用学科,必需留意在实践中积累丰富的临床阅历,要驾驭娴熟的技术和过硬的本事;要刻苦钻研业务;要擅长总结阅历,不断控索,开展探讨,勇于创新,努力提高业务技术水平;拓宽自己的学问面,更好地为病人的身心健康服务。

二、西药房

接着在西药房实习学习,在老师细心指导下,让我第一次相识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等学问。了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。学习药品入库和按处方发药,还有特别药品的管理,如珍贵药品的专人专柜和毒麻药品、***药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。在老师身上学习到了学问要扎实,看法要仔细,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要刚好解决,弄清晰出错的环节。在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药物禁忌,熟识常见药品;审查处方、发放药品、运用电脑登记药品入库和传帐。在发放药品期间,相识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了许多便利。

三、病区药房

很快时间就到了病区药房实习,在这里相识到了针剂、片剂、养分液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的便利。在住院药房实习期间,主要是在针剂和养分液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和养分液体的管理。在针剂室里,我学习了针剂依据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统用药、专科用药等分类管理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在这里,我系统的熟识了针剂发放和管理。在养分液体发放室里,我相识了许多氨基酸、脂肪乳、激素类等养分液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基础。

四、药检室

在药检室里,学习运用检测仪器,如检测0。5%碘伏溶液中,学习运用碾钵、烧杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟识溶解和滴定终点等学问。还接触运用精密仪器,如万分之一电子天平,紫外光谱色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。在张老师指导下操作液固分别提取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大小是否符合等。

医院实践报告5

秋高气爽,硕果累累,在这个收获的金秋里,我们满载实践中获得的成果回到了久违的学校。在这个充溢的假期里,我们胜利地完成了本假期的社会实践活动―利用药源网或走访医院或药房来查询药品说明书。然而,胜利之果并不简单采摘,在实践过程中我们解决了很多未曾想到的问题,品尝了很多未曾尝到的味道才采撷了胜利之果,回首这有意义的40天,虽然时间已经静静地消逝,但一路走过的酸、苦、甜却仍旧使我们回味无穷,久久地激荡在我们的心中

在活动的起先,因为我们每个人要调查的药品不一样,有的调查抗代谢的,有的调查抗肿瘤的,有的调查医学专用药,有的调查镇痛药所以要去的医院或药房也不一样,因此每个人只有单枪匹马地走访各个医院或药房。在骄阳似火的天气里,我行走于各条街道,望着头顶上的烈日,摸着被汗水浸透的衣服,虽然很辛苦,但回头想一想,我是药苑学子,这项任务必需圆满完成,为了我的将来,再苦再累我都不怕,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,我肯定要坚持,不能退缩。就这样,我劝服了自己,英勇地坚持到了最终。

然而,并不是我不怕苦,不怕累,就能手捧鲜花凯旋而归。因为还有更让人心酸的事等着我。在一家私人药房里,当我说明来意并表示希望得到他们的帮助时,店内的服务人员只是冷冰冰地说“没有”.我在药房内看了一会儿销售状况,发觉由于服务人员的看法使很多顾客都“空手而出”.我不禁感叹,医院和药房本是救死扶伤的地方,无论是国家的还是私人的,都应当以人民的利益为重,要以良好的服务看法对待每一名患者,不应当只重视眼前的利益,好的看法、好的质量才是最好的本钱。心酸过后,我明白了“服务第一,质量第一”的重要意义,作为我们国贸专业的学生更应当了解这一点,进而当我们步人社会进人药学领域就要从服务质量上动身以满意消费者的需求。

每件事情都像是镜子,都有正反两面,在服务上有让我心酸的事,也有让我震撼的事。在调查中我遇到一个专业的服务人员,她对待每一位顾客都耐性地解答他们的问题,一遍遍地解说着各种药的疗效、用法和禁忌等,使我折服的不仅仅是她那可亲的微笑,更重要的是她对专业学问是那么精通,每一个问题都答得那么流利、那么明朗,此时的我才知道自己懂的学问是多么微乎其微,才看到自己的不足。刚进人高校时,我无趣地认为我们>工商管理学院的学生只要学好经济学和管理学就行了,不用懂得关于药品的药理、药性以及成分等方面的学问,现在的我才明白自己当时的想法是多么的愚笨,我最终知道既然选择了药学,无论从事什么事业,都应当努力学习药品的基础学问,只有基础打得坚固,以后的道路才会越走越宽,越走越平坦。

有苦才有甜。我在走访医院和药房的过程中,虽遇到许多荆棘,但得到的成果却使我受益匪浅。首先,在学问方面,我明白了基础学问的重要性,在以后的学习中要做到基础学问与专业学问双管齐下,将两者有机地结合到一起,进而达到双赢的奇效。其次,

在精神方面,我品尝到了坚持究竟的甜蜜,体会到了经过自己努力获得胜利的欢乐,同时也坚决了自己的信念,在以后的学习、生活中,要有不怕苦、不怕累、不退缩的精神,坚信“梅花香自苦寒来”,经过自己的拼搏,肯定会柳暗花明。最终,我还了解了一些管理方面的小技巧,虽然不多,但我信任这对我以后的工作肯定会有所帮助。我也会接着积累,争取得到更多的阅历。

在走访完医院和药房之后,我又在老师的指导下利用药源网查找了其他药品的说明书,了解了更多药品的药理毒理、适应症以及不良反应和禁忌,明白了如何去探讨一种药品,在以后的工作中应当从哪几方面人手来向患者介绍该药品,这些极大地提高了我对药学的爱好,加深了我对国家药品的了解程度。同时也可以把查到的相关方面的学问告知亲人,让他们也更好地了解药品,知道一些留意事项,这对他们的身体也会有很大的帮助。同时,我了解了药源网,驾驭了运用药源网的方法,这一网站的知晓对我以后的生活有很大的帮助,我会充分利用这个网站,拓展自己的眼界,丰富自己的药学学问,为今后自己的事业发展打好基础。

美妙的假期己经结束,但这次酸、苦、甜的实践就像“三昧真火”在我们的心里久久地燃烧着,燃烧着我们的心灵,燃烧着我们的激情,那么就让我们把这次经验化为五彩的回忆永留心底,接着燃烧那份激情来迎接明日的朝阳,争取在不久的将来在药学领域上绽放光彩,创建辉煌。

医院实践报告6

今日下午我们去到我们学校的附属医院的住院部十七楼进行眼科实践,台风刚过不久的湛江虽然有点优伤,但是我们还是带着新奇兴奋心情来到28层的住院大楼。

带我们的老师是上一次和临床技能培训中心中,上眼视光解剖猪眼的老师。别看她那么年轻,其实她已经是硕士生了,并且她好象挂着一个住院医生的版在胸前。来到上课的课室(其实只是在医院中一个会议室的房间,只是加多个电脑投影仪才叫它教室),然后她跟我们讲:“谁等下想做眼底视察的,先滴眼药水”当然我们也是正常人嘛,谁都想有这个机会啦,就没有想到老师说这些是有后遗症的,就是用了这眼药水会造成眼睛瞳孔放大,等我们都用了之后(每两个人一组每个人只能滴一只眼睛,组员间滴的是相反的眼睛),老师才说这个放大瞳孔须要6个小时才能复原,然后我们就想到以后6个小时不能正常在阳光正常运用滴眼药水的眼睛这个情境,就有点懊悔啦!心里暗骂老师不早点说明,不过也算了,为了科学的学习,这点苦都不能挨,以后怎么做大事呢。呵呵````

没想到好事尽在后头,在运用裂隙灯显微镜的时候,我胜利成为被探讨生,首先视察的是角膜、巩膜等前眼的结构,因为不须要运用和眼睛干脆接触的,所以视察得还挺顺当,等到想视察前房角的时候,须要和眼睛干脆接触的,而且还会运用到点麻药和点胶水,最重要的是会对角膜会有一点损害,检查的时候,眼睛会很难过,整个过程被镜筒卡住眼,这些都须要经过被检测者同意才行。我想就在这个时候,刚起先学习专业课,我怎能退缩呢,只要没有什么后遗症,过几天眼睛就会没事啦,况且我们这个组也须要一个人被检查的嘛,于是我就同意啦,因我信任老师的操作水平,事实上,在整个检测的过程和我想象一样,她操作特别当心,也要求视察的同学要快点,说被检测者感觉不受,嗯,其实,感觉也并不行怕,只卡住眼睛,另一个眼睛也不怎么动,怕会影响老师的操作,只好闭上,那个被测的眼睛滴着眼药水沿着流了下来。说真的,当时的感觉挺辛苦的,但是内心始终有肯定要坚持住……(或许是老师的一句话,或许是不想老师的操作带来困难化,或许是想让同学都看到视察的现象,或许……)

我们在练习操作的时候刚好见到一位患者来到对面的病房做眼底的动脉造影,我们新奇过去看一下,没想到操作者是我们的上理论课的老师—赵桂玲副教授。看到这个情景,我们更加兴奋啦,因为她上课不但给我们讲了许多医学的学问,更教会我们怎样做一个好医生,怎样做人,这样的老师的确不多啦,大多数的只在读着课本的东西,看得就闷啦,还不如把我们学的医学的学问应用到生活或工作中,这样我们不是印象更深了吗?呵呵,这只是我个人一些看法。事实也是这样,她还当场把一些典型的病倒的照片给我们看,和我们讲解,我们就好象听她在说故事一样,听得入了迷一样。不但是我们听得绘声绘色,连那位患者也一起听着我们的老师,我不知道她能听懂多少,但是,从她的表情看,可以看出她对我们的老师的水平更加信任啦!最终,我们还叫老师帮我们照眼底镜,她也不毫不耐烦帮我们几个照了,还帮我们分析了,只是我们这些就给她抓住给她补下课件中缺少的典型的结构照片。

这次实践留给不少印象,我信任只要好好的学医学,以后肯定会有大有作为的,不过呢,过程就要漫长的,肯定要耐性,肯定要坚持。肯定会行的!

医院实践报告7

本人于xx年5月20日至xx年5月20日在XX市中医院院轮科实习。作为从学校进入医院,从理论步入临床,从象牙塔走进广袤社会的第一步,其中自然充溢了酸甜苦辣及诸多感悟。如鱼饮水,冷暖自知,兹将一年的实习心得简述如下,分析其中的得与失,对与错,愿在后续的行医生涯中且行且珍惜。

我始终将我的医学生涯作为一项事业。人行一世,总有一些事情须要细心经营,细致雕琢,于我而言,医学便是其中最重要的一件。古人云:“不为良相,即为良医。”又云:良医处世,不矜名,不计利,此其立德也;挽回造化,立起沉疴,此其立功也;阐发蕴奥,聿著方书,此其立言也。一艺而三善咸备,医道之有关于世,岂不重且大耶!”便是此生动见证,于我心有戚戚焉。然而,善言天者,必验乎人;善言大者,必应乎小。一切的一切,还需从细微环节做起,从小事论起。

实习一年,经验了肛肠科、骨伤外科、内科(主要是心肺疾病为主,偶有肝肾方面疾病患者)、儿科门诊、心电图科等几个有限的科室,还跟着本院国医堂名老中医周XX教授、杨XX教授学习一段时间。临床上驾驭了插胃管、插导尿管、手术室无菌操作、外科换药术、外科拆线术、肛肠科专科换药、快速测血糖、注射胰岛素、病历书写、操作及判读心电图等技能。当然,在临床诊治思维、中医处方用药等方面仍稍显不足。

先说说跟着国医堂两位名老中医的坐诊感悟吧。两位老人家都已年届古稀,但照旧精神矍铄。周XX教授临证擅用经方,临床先辨病,再辩证,仅用三四十个常用经方进行加减,疗效却稀奇地好。其治疗胃肠疾病,常用参苓白术散、六君子汤、理中汤等方,一个六君子汤,可以加减化裁成香砂六君子、柴芩六君子、柴芍六君子、归芍六君子、归芪六君子、桃红六君子、柴芩归芍六君子、柴芩归芍香砂六君子等等,其余诸方,也是改变无穷却不逾矩。杨XX教授是湘潭杨氏骨科的传人,其一人开创了XX市中医医院的小儿矫形科,治疗先天性小儿马蹄内翻足,已成为全国重点中医专科。杨教授不仅是一名骨科大夫,治疗小儿及骨伤科疾病,即使是内科杂病,亦信手拈来,可谓内外兼通。并且其年届高龄仍自学不辍,堪为我学子楷模。杨教授临证诊断水平极高,四诊之中,尤善脉诊。病人来诊,往往不需多说什么,杨教授三指之下,仅凭脉诊(当然也可能已经掺杂了望闻二诊),便可将病人的病情、症状推算地八九不离十,此为我所亲见。至于其处方用药,由于我跟诊时间尚短,加之学识有限,故难以窥出其奥妙。

在肛肠科,由于某些缘由,我在肛肠科呆的时间最长,收获也最多。在肛肠科待了将近三个月,在那里,学会了各种病历的书写,学习了肛肠科的常规诊断与换药,学会了测血糖、注射胰岛素等多种基本护理技能,学会了如何与病人沟通,养成了高效的工作方式及一些管理病人的好习惯。并且平均每天一两台手术(大多是和主任一起上台),24小时住在医院,与每一位不同的老师、护士进行沟通与学习等,都让自己受益匪浅。尤其是24小时住在科室,更是收获颇多,真正融入到这个氛围之中以后,更加感受到这里医患、医护之间极为融洽的氛围,就像身在一个和谐美妙的大家庭。在这里学习,最大的收获就是“心态确定命运”,当你以一个实习生的心态和一个即将进入工作岗位的医生的心态在实习的时候,你的收获是不一样的,所学到的东西在深度、广度和速度上也是不同的,甚至是差异特别大的。以实习生的心态,大多是得过且过,涉猎不深,浅尝辄止,将就一下就过去了;而以一个即将留在这里工作的人的心态来实习,则必定强迫自己尽快、尽好地驾驭好全部的临床必备技能,学习的主动性和主动性自不行相提并论,学习的效果必定也大为不同。在内科和儿科门诊实习的时候由于没有这种主动性,实习的效率自然就大打折扣了。

我从医生涯中的第一个插胃管和插导尿管,竟然是在骨伤外科完成的。当时的医生和护士都不愿去插胃管,我初生牛犊不怕虎,自告奋勇地担当了这个任务。当时,我对插胃管还毫无概念,甚至还不知道是从鼻子插入去还是从口腔插入去,还问了老师一句:“我们这里有没有插胃管的视频可以先让我看看,磨磨枪的?”老师回了句:“没有!”就这样,我硬着头皮在科室主治医师的带领和指导下,雄赳赳气昂昂而又战战兢兢地去给病人插胃管,没想到的是,尽然还一次就胜利了!抑不住的兴奋涌上心头。至于其余的外科换药与拆线,骨伤科手术室的大折大合,无菌操作的小心翼翼,如今回想起来更是妙趣横生,不亦乐乎。在临床实习中,遇到一个好的带教老师非常重要,他教给你的很多的好的习惯与思维方式,能让你受益终生。我在实习的过程中,不仅跟自己的带教老师学,也经常像其他的带教老师请教,所收获的东西自然更多。譬如之前外科拆线剪线,我总是畏头胃尾,不是剪得过长,就是剪得过短,总是驾驭不好剪的长度。后来,一位老师指导我,剪线主要凭的是手感,你靠着感觉一刀剪下去,一般都不会有什么大问题,尤其是在视线看不清的状况下,这种手感尤其重要,平常也应当多练习这种敏锐的“第六感”和手感。从这之后,我静下心来,靠着感觉剪下去,心里不惊慌,剪的效果也真的好多了。还有“无菌观念”,我之前刚进入手术室的时候,总觉得无菌观念繁文缛节,这也得留意,那也得留意,这边也不能挨,那边也不能碰,总有些无所适从、左右掣肘的感觉。后来,一个负责管理手术室的老师对我讲,“无菌观念”主要是一种观念,而不是单纯的一种行文,你脑子中建立了这样一种行为,就知道在什么状况下什么该做,什么不该做,什么能碰,什么不能碰了,层次分明就不会乱了,无菌观念作为一种观念也就真正内化到行动中了。凡此种种,不一而足。子曰:三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。我们无论何时都要保持勤学好问,虚心向学的好习惯,更何况在自己还是一个学生的阶段,更应当向各个不同的带教老师学习,而不应当固定在自己的一个老师身上,固步自封,一叶障目。应多想各个老师学习,尤其是科室里那些优秀老师身上学习他们优秀的习惯和品行。遇明师必学,遇益友必交。

在肛肠科实习的时候虽然写了不少病历,但模板痕迹极重,都是模板的复制粘贴。而到了内科,在内科老师的指导和鞭策下起先化刚为柔,用自己的语言和思维组建病历,对一些不必要的内容进行删减,对一些重要内容进行添加,以求其层次清楚,重点分明,起先仔细分析和思索自己所写的每一项内容。不过回到内科之后,终归心态不同,再加上俗务杂事羁身,不能全心贯注于临床,所学终究有限。遇良师不学,遇良友不交,实为人生一大憾事。至于儿科门诊,儿科老师人极好,准我自由学习,于是便每日看些书籍,权当放松,其处方用药,间或观之,儿科老师极爱中医,病人来诊,多劝其服用中药,闲暇时便广览诸家医籍及阅历,其好学好思,颇以为敬。

考虑心电图为临床医生必需驾驭之技能,故于5月份之后来到心电图科,心电图老师肯放手,让我大胆地自己判读心电图,恰好这段时间赶上体检,做心电图检查、判读心电图每天都在三四十份以上,在高强度的受训之下,驾驭地很快。虽然累是累了些,但因为有了自己的思索,自己的签名,故也充溢。

在医院实习的过程中,我每每惊羡于现代医学的神圣工巧。其各种各样的手术器械,如弯针、弯钳、卵圆钳,每一种器械的微小差别,都可造就其在某一方面的如虎添翼精益求精。其标准病历模板,若果能一一细加仔细核对执行,则误诊必少,离明医必近,且西医诊疗思维之精髓,已隐隐藏乎其病例中矣。其医嘱核对制度、“三查八对”制度,若每一环节都能仔细执行,完全可以最大程度地杜绝医疗差错。其长期医嘱与短期医嘱分列,谁又说不是一项极佳的极其先进的事务-时间管理方式呢!更遑论其以心脏的电生理揣测心脏活动,利用超声波探测内部脏器,种种奇思妙想,细细思之,无不令人叹为观止、引为奇异。

综合以上,总结几条实习阅历,望在以后的临床工作中坚持,并切实行之。

一、注意医德修养。医者仁心,医德的高尚,不仅仅是一个心态,一个挂在口边的装潢,更应体现在实际的行动中,体现在与患者沟通的细微环节上,记住每一个管床病人甚至科室住院病人的床号、姓名、外貌、病情,并将其一一对应,是与患者建立良好沟通的前提。只有了解了患者的基本状况,才能与患者做成好挚友,与患者建立良好的关系和深厚的感情。余饭后,闲来无事,去找患者聊闲聊,唠唠嗑,更是削减医患冲突的一剂良药。在言语行动中,留意礼貌用语,虽显客气,却对于一些心理有特殊情结的病人必不行少,切不行在言谈上不加留意,于无意之中侮伤病人。细微环节虽小,却于病人影响至深。此一为文明用语,一为记住病人。

二、做事要勤快。在医院实习,尤其是作为一名正在学习阶段的实习生,病房工作不能挑肥拣瘦挑三拣四,必需什么都肯干,才能学到更多别人学不到的东西,抓住更多别人抓不住的机会。假如有条件,尽量二十四小时呆在医院随叫随到,一些诸如紧急病人抢救之类的事,并不是很简单就能遇到的。我在肛肠科实习的时候,我就是一天二十四小时住在科室的,每天早晚给病人换药,跟着护士洗器械、测血糖,与医生、护士、病人闲聊,上午大家医护患都很忙,只有到了晚上悠闲下来,带教老师才能真正静下心来给你讲一些东西,对你提出的问题赐予具体的、中肯的分析和解答。二十四小时住在科室,基本上是随叫随到,谁叫都到,一些零散的换药病人,一些测血糖、注册胰岛素的患者,一些洗手术器械、配制药粉药膏等活儿,一些搬东西、换水,甚至是每天的早饭都是我负责打。反正闲着也是闲着,多做些事就是了,何必偷懒。正因为这样,所以,有什么那么事情,大家都会第一个想到我叫上我,动手的机会同样也会更多。此一为二十四小时住在医院,一为什么事情不管大小,该做都要做。当然,事情可以抢名,单责任不能抢,不是自己的责任,尽量不要乱担当。

三、心态最重要。前已有述,我在肛肠科实习之所以收获最大最多,做事最主动,最得各位老师和主任的喜爱,也是因为心态与别的实习生不同,对自己的要求与别人不同,要求更高,目标更高,所以做事最主动,进步最快,学的东西也最多。你认为自己是什么,你便是什么,你对自己的定位是什么,你便会以什么样的心态做事。你认为自己只是一个实习生,得过且过,便恒久是实习生。你给自己的定位是住院医师,是主治,是主任,你便会以此为要求,严格要求自己,不断督促自己,成为这里的一名合格员工。所以,正如一个学长所讲的:到了探讨生阶段,你就不能把自己仅仅当做一个一般的医生来要求了。

四、要做医生,甚至是医学家,而不要做“医匠”。同样是医生,有的可以称医学家,有的却只能沦为医匠,这里当然有所处平台和视野的因素,但更多的是一种临床思维的系统与完整。知其然还要知其所以然,这才是最重要的。当代医学的发展,使一个医学生进入临床随意搞几年,都能应付一些临床常见病、多发病,但这样的人是只知其然,不知其所以然的,只能重复别人的阅历,不能做到心中有数、举一反三。在心电图读图时这个感受更加剧烈,在心电图科呆上三五天,就可以判读大部分心电图,但这个“可以”判读,却只是心电图科的可以判读,而绝不是临床上的可以判读。不能明白其原理,不能结合临床进行分析,终究只能是局限在自己狭小的所谓“专业”的领域里,难以开拓出广袤的天地与视野。只会说一是一,死记硬背,是成不了一代大医的,终究只是一个“医匠”而已。在肛肠科的实习,更让我明白,以我们如今的学问水平,在临床上磨练三五年,做个小医生绝不成问题,那么我们读研之后,莫非还能以这样一个小医生的简洁要求来要求自己吗?我们的目标,不能仅仅停留在终日重复不休的“医匠”上,而要向一个“医学家”靠拢。不被自己的实践和专业限制住,才能走出一天更广袤的天地。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。学医路上,永不止步……

XX

xx年5月9日

带教老师(签名):

医院科教科(盖章):

医院实践报告8

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,驾驭透彻的是各项基础护理操作。医学,教化网收集整理实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们主动努力的争取每一次的熬炼机会,同时还不断丰富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。这样能熬炼我们所学学问的应用实力。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的实力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病相识水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。

这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢医院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更主动主动的工作看法,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作实力,对护理事业尽心尽责!

篇二:护士见习实践报告

本年的寒假。我来到xx第一人民医院起先了我的护士实习。xx市第一人民医院座落在风物秀气的长江三峡西陵峡口。建院于1949年。是一所集医疗、防止、科研、讲授于一体的国度三级头等医院暨爱婴医院。医院开设14个病区,57个业余科室,此中骨科、心血管内科、神经内科、内分泌科、神经内科、肝胆内科、icu等专科特性突出。医院医疗配备先进,存在双螺旋ct、磁共振、腹腔镜、宫腔镜、胸腔镜、鼻内镜、枢纽关头镜、脊柱镜、电子支气管镜、电子胃镜、结肠镜、前列腺电切镜、玄超、长程心电图、c臂x光机、多导电心理仪、活动平板、玄色多普勒、血液透析仪、全主动生化综合仪、数字胃肠机、肌电图等大型配备200余台(套)。医院还配备有先进监护仪器和抢救配备的icu、ccu病房。护士长特地指派几名护士。轮番作为我的带教老师。在从20xx年5月29日起先的一个月时候外。我根据学校的要求,胜利的实现了见习使命。一个月的见习是悠久的。但是我的收获是丰富的:

内分泌科实习出科小结血液透析出科实习小结怎样写?,起首。我先困难说一下这一个月的使命状况。颠末护士长的讲解。我领悟了护士分分歧的班:责护。是负责输液和换药的。八四班。是半夜连班。但下午四点歇班。重要负责作雾化和丈量体温柔脉搏的。主班。是颠末电脑管理大夫医嘱和病人状况的。药班。重要负责全部药品的领取及发放。护士长。就是对护士进行管理而且有一些噜苏的杂事。这些班我去都跟到了。而且跟了一天大夫。在这一个月的见习中。我不仅看到的护士给病人扎针。换药。量体温这些一样平常的照看护士使命。还领悟了氧气包的运用。另外我还领悟到了写医嘱和照看护士病理的留意事项。还领悟到了医院的使命状况和人与人之间是如何相处的。为我而后走上使命岗亭打下了松软的基础。可以说。这四周的照看护士见习让我收获颇丰。

第一、四周的见习使我重新相熟了护士这个职业的崇高。

内分泌科实习出科小结在我以前的印象中。护士就是耐烦和细心的代名词。我不断认为。她们的使命很轻松、很困难。只要求实行大夫的医嘱。“照方抓药”就行了。其余的使命也都是些噜苏的小使命。这一次我颠末照看护士见习。第一次深化到护士的一样平常使命中。亲自体会了一回做护士的苦辣酸甜。才发觉原来做护士并没有我设计中的那么困难。护士的使命就是一个字“累”。我每天随着他们跑都累得不行。而他们不但要不断的在病房间走动。还要给病人扎针换药。理想上比我累多了。但她们一句牢骚也没有。只是听我在那喊累。提及来真是惭愧。一名护士。只要在使命岗亭上。她就充斥了力气。她们全身心的投入在一场战役中:把本人的生气心愿完备呈现在病房表里。把本人的能量连同微笑毫无生存的贡献给病人。

交班平凡在晚上8点。护士大夫都要参与。主任站在最终面。昨晚值夜班的护士起先做她们的照看护士病理交班报告。然后是值班大夫。另外各位大夫还要说一下本人统领的危沉痾人的状况。最初两位主任和护士进步行总结便终明晰每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的。它是对大夫和护士的一种规律的束缚。让咱们医护职员明白。病人的生命在咱们手中。咱们必需有很强的组织性和规律性。做一名仔细负责的医护使命者。

其次、一个月的见习使我开拓了眼界。增多了见地。

见习时,我跟随带教老师。细致听取讲解与指导。领悟了许多医疗配备的基本操作。饱览并理论了许多种医疗操作。好比生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。有许多业余仪器我都是第一次见到。有许多看似困难的照看护士操作,真正做起来才晓得并非如此。在医院的短短四周。新颖事物连绵不断。时时给我带来兴奋的打击。我充斥新奇。留神察看。自动发问。护士们耐烦的给我讲解。使我领悟到了一些医疗仪器的运用方式、基本放纵了照看护士操作的方式和留意事项。她们生动的综合一个个看似困难的操作。而且在规章制度答应的条件下给我许多理论的机遇。让我有机遇运用这些仪器和配备。理论照看护士操作。这些都使我对将来处置的使命有了确定的感性相熟。

医院实践报告9

xx年寒假我第一次参与了高校生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践,我们到了高校,学习的学问具有了专业性,所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。

这次,我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院,我秉持着接触临床,增长见识;供应服务,奉献爱心;培育实力,熬炼自我;宣扬医学,服务百姓的宗旨,充分利用了实践的一周时间,走进医院,为病人供应了具有本校专业特色的相关帮助及服务,让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力,身宣扬单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。

我这次的实践内容一共分为五大部分。

一、熟识医院环境,了解工作流程。我第一天独自一个人熟识了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺当进行。同时我仔细听取了医院里老医生的介绍,熟识了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关协作及工作流程。在熟识医院基本状况的基础上,我便按安排起先了我的工作。在熟识医院的过程中,我发觉虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理协作才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必需仔细对待本职工作并学会和其他人亲密协作。

二、与患者沟通,了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们驾驭的心理疏导的学问及技巧为他们做简洁的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的确定和赞许。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能相互理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以简单产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的刚好与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使冲突产生。

三、主动与医护人员沟通,悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学学问和珍贵的工作阅历,还向他们询问他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正因为这一特性,我们的工作就特别辛苦和劳累。可即使如此,我们照旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。

四、运用驾驭的学问技能,帮助治疗工作。我们在老师的允许下,定期对患者进行测血压量体温等检查,并听取老师对病人病情的分析。不仅增加了我们的学问,更熬炼了我们的实际操作技能,弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。

五、宣扬医学养生之道。在现代社会,尽管国家起先逐步重视我们的医学养身,可百姓对此并没有一个很好的熟识度。所以我们通过发放前期打算好的医学养身宣扬单来介绍一些简洁的医学学问和有关冬季易患病的留意事项和防治方法。这一宣扬活动得到了大家的热情反响,许多病人及家属都会仔细阅读传单并向我们提出各种相关的疑问,在老师的帮助和队员的努力下,他们得到了满足的解答。

为期一周的社会实践活动结束了,从中我也得到了很多启发和感悟,大体有以下几点。

一、挣钱的辛苦

这些天在住院部实践,我们每天走来走去为病人服务,跟着老师学习,每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈,他们同样工作的很累,可他们回到家还要给我们做饭做家务,他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了,我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气?

二、人际关系

在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和特性,要跟他们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行,那就变更一下适应它的方法。我在这次社会实践中驾驭了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。因为工作的特性,我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后焦急无助的心情,理解他们无法刚好康复而担忧烦躁以致质疑我们的工作实力的苦恼,去主动主动耐性地沟通,我们才能处理好和他们的关系,才能使患者主动协作治疗,使他们早日康复。

三、自强独立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看、关切和呵护,我们的日子都过得无忧无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立,可在工作中依旧不够独立。在这次的实践中,我懂得了,虽然你可以请教其他人,寻求帮助,可更多的时候我须要的是自强独立,许多问题我们须要冷静地独立推断和处理。

四、相识来源于实践

一切相识都来源于实践。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

五、专业的重要性

当患者生病时,医生是他们希望的寄予。因为只有医生才能给他们健康生活的希望。所以我们的工作是如此的神圣,我们更应努力地在学校学好专业学问,在实践中熬炼实力,积累阅历。同时,在这次实践中我还深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。学问是会被遗忘的,只有反复的记忆巩固才能不断加深坚固记忆。

短短7天的实习转瞬就结束了,我最终还是坚持住了,耐性地为大家服务,遇到不懂的虚心恳切地请教老师,在实践中不断总结,不断学习。我感到很充溢,感到很有收获,我们认为这些进步是教室里学不到的,只有通过亲自参加才能感受医学的实践性,医疗工作的细致入微和义务工作者的无私奉献。

xx年放假的时候正好赶上“光明·微笑”工程的实施,这个工程是针对贫困白内障患者进行免费的白内障手术,帮助贫困白内障患者重新复原光明和微习笑。

此次活动将根据“就近、就便、就亲”原则,要求一名卫生工作者至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行“一对一”结对帮扶。详细帮扶内容为“五个一”:一是深化帮扶对象家中,进行一次“光明·微笑”工程的免费政策宣扬,主动发觉白内障和唇腭裂患者;二是供应一系列服务,做好帮扶对象参与当地医疗机构组织的筛查和确诊,做好帮扶对象手术实施期间的跟踪服务,帮助解决家属陪护、术后康复等实际困难;三是至少做好一次帮扶对象术后回访,帮助指导其康复;四是开展一次送暖和活动,至少到帮扶对象家中送一次爱心,送去党和政府的暖和;五是解决一个实际问题,至少帮助帮扶对象家庭解决一个健康或卫生服务方面的实际问题,办好一件实网事。

由于我外公也是白内障患者,而且因为经济缘由,始终没有去就医,现在开展“微笑·光明”这一活动,使得我的外公也有机会去做这个白内障手术,正因为这一一个特别的.缘由我来到了医院进行护理工作的实习。在医院看到那么多的老人去做这样的手术,他们做这样手术缘由很简洁,“能看到脚下的路就好了,这样就不会摔倒了,不会拖累儿女们”一位83岁的老人这样对我说。

在医院实习的那段时间真是感受良多,看到那么多贫困的白内障患者因为没有钱,而饱受黑暗的熬煎,让他们的脸上失去了那丝微笑,两鬓的白发,额头上的皱纹,这些都是岁月走过的痕迹,岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。

在实习中我学到了许多,看到了许多,虽然不是专业对口,但是这样的实习还是很有意义的。我知道了工作和学习的差别,这样的差别也让我积累了更多的阅历,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。

在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的阅历教授给你,让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜爱什么,对什么感爱好,做起工作来就更顺手。

虽然在学校也有培育学生的团队协作精神,但是还是没有工作中体现的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的实力要求有这样的观点:要有与别人沟通、沟通的实力以及与人合作的实力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,协作默契,共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩,必需牢记一个规则:我们恒久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的帮助下同时也从中受益的状况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己胜利的最重要的因素之一。

学校也是一个小小的社会,在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事,但是终归还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们遇到的事情多了,次数多了,我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情,就能够学会怎么样在这个困难的社会中生存下去。

在实习中我学到了许多,也感受到了许多,在实习中,要学会自主学习,要有团队精神,要懂得为人处事,要有主动学习的看法,要懂得礼貌对人......许多的东西在学校是学不到的,通过实习这一实践训练,我们才能更好的驾驭阅历,获得提高。

虽然实习是一件并不轻松的事情,有时候会感觉很累,累倒你会不想再回到实习的地方去,但是等你复原过来的时候,你就会觉得我今日又做了多么有意义的事情啊,乏累被驱散了。

我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践阅历使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。这些将会使我终生受益的,期望我在将来的学习和工作中能够更好的展示自己的人生价值。

医院实践报告10

我在市一医院的儿科见习期间,分为两个阶段,前两周在一般儿科,后两周在新生儿科,不管在哪,总有不少的收获和感动。

在一般儿科,我跟从带教老师一起上下班,无论是早上的交接班,还是晚上的夜班,我都没有缺席和迟到。在一般儿科的这段时间,在老师耐性地教育下,我学会了如何更好的写完一份儿科住院病历,还帮忙老师做过许多东西,也学到了许多东西,比如写住院病历,写病程记录、交接班记录、出院小结、开疾病证明书、转科记录、开临时医嘱和长期医嘱,开化验单等等,还帮忙完善了出院的病历,在那段时间里,学到了许多东西,那些许多都不是在学校能学到的。

当然,收获更多的是跟老师或主任去查房,虽然大多数是因为上感住院的,但是还接触到了其他一些病例,比如手足口病、急性喉头梗阻、左侧隐睾并腹部气疝伴肺部感染、肺炎支原体感染、轮状病毒感染等等。

记得8月5日伴同主任去查房,主任查到24床的时候,结果一实习生递过去的病历,念着现病史,结果后来念不下去了,后来回到办公室的时候,很恼火的说:“24床的病历是谁写的?现病史写得一塌糊涂的,都叫重写第三次了,是哪个老师带的同学?教他重写….”原来是一个学长写的病历。其次天查房,主任于是在我们面前就教育我们写好病历,特殊是现病史,还一个个点名叫我们给病人做体格检查,说为了以后我们的医师执照做好打算。

同时,因为我在可是里面和每个人相处的很好,所以他们也教会了我许多东西。在跟老师去收病人的时候,我明白了如何和患儿和家属沟通好,也学会了要耐性的对待患儿。

因为实习生和进修生比较多,所以老师为了让我学到更多的东西,所以让我和一个学姐一起分管4、5、6三个床,因为老师和学姐学长们情愿教我,所以我学到了许多东西。

带教老师和主任还跟我说:“小周,什么事都要主动些,不用担忧的,你虽然是来见习的,但是要学到更多的东西,都要勇于尝试,我们也比较忙,但是有什么不懂你就刚好问吧。你学的比别人快,做得比别人好,而且你和实习生、进修生一样,不管写什么东西,还须要我们签字才生效,所以不要怕出错。学校的考试分数并不完全代表你的实力,你肯定会做得比别人棒的…”

因为老师和主任的激励、信任与帮助,还有学姐学长的耐性,我在一般儿科得到了许多意外的收获。但是我明白,作为一名医学生不仅须要和同学们友好相处,更重要的是要敬重老师和主动请

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