高一3、我们怎样运用自己的眼睛湘教版

美术鉴赏我们怎样运用自己的眼睛长沙市周南雨花中学：姜冠华蒙娜丽莎达•芬奇欣赏方法：一、构图分析二、明暗对比三、面部特写四、手部特写五、另类设计亮暗亮亮暗暗信息：编码：委托人：语境：交流媒介：构图：笔法：作者生平研究：作品印象：创新部分：作品内涵：一位女子双手搭在扶椅上传统的西方绘画手法、明暗转移法佛罗伦萨皮货商乔达康夫妇1503年—1506年绘，现藏于巴黎卢浮宫77cm*53cm木板油画稳定的三角形细腻达芬奇是文艺复兴时期代表人物之一，杰出的画家、科学家人物微笑含蓄深髓，背景山水神秘幽远打破了中世纪僵硬呆板、了无生气的肖像画法，真实地反映了人物的内心状态表达了人对于自身的肯定，以及对美好事物的向往春波提切利感悟式鉴赏:“观山则情满于山,观海则意溢于海”同样,面对一件动人的美术作品,我们也会激情澎湃,任由思维驰骋,在不知不觉中,完成欣赏这种思维与激情深切投入画面的观看方式,可算是感悟式鉴赏感悟式鉴赏感悟式鉴赏就是把激情和思维深切投入到画面的观赏方式。适合于写意性和表现性的艺术作品。感悟式鉴赏问题：谈初步印象：你从画面看到什么？静下心来仔细看，你有什么感受？

这幅画的高妙之处就在于用图像来表现声音，让人仿佛听到蛙声。蛙声十里出山泉齐白石蛙声十里出山泉齐白石墨点：墨团：墨线：画面：蝌蚪青蛙蛙声悠扬山石峡谷幽静泉水流动优美狭长水流无限悠长富春山居图全卷黄公望富山春居图（元）黄公望《富山春居图》分前后两段，原画主要是描写浙江富春江一代的山水景色，所画富春江两岸峰峦树木，似初秋景色，几十个峰，一峰一状，几十棵树，一树一态。茂林村舍，渔舟小船，亭台飞泉，令人目不暇接，丰富而自然。画法有温笔披麻皴，用笔简练，使水墨发挥了极大的作用。对以后水墨山水画的发展有很大影响。富春山居图局部黄公望富春山居图局部黄公望感悟式鉴赏：将思维与激情深切投入画面，感悟画外的思想情感内涵的鉴赏方式。《呐喊》挪威蒙克感悟式鉴赏练习：形式鉴赏：偏重于对作品艺术形式的感知和体验,强调对作品形式的分析和把握偏重于对作品艺术形式（线条、色彩、笔法、构图）的感知和体验，强调对形式的分析和把握。《水图》之《黄河逆流》、《长江万顷》马远南宋形式鉴赏图像点线面体积色彩明暗构图肌理线条表现水在不同地域和天气的变化美术构成形式基本要素《水图》之《长江万顷》、《黄河逆流》（南宋）马远莲池莫奈形式鉴赏色彩运用《莲池》莫奈垂直笔触日式小桥水平笔触鉴赏：画面采用两段式构图，前景倚重于一角，水墨表现，笔法细腻，以大斧劈法表现山石，以线描表现人物、树木，风格挺劲、利落，显示北方山水劲峭硬朗的特色。《踏歌图》南宋马远九色鹿局部敦煌壁画秋的节奏波洛克美国《红楼梦》人物张明山人物结构比例准确平涂线条与色彩相互重叠与渗透《红楼梦》人物（秋的节奏）（九色鹿）社会学式鉴赏:偏重于对作品内容、意义、时代背景、作者生平、创作意图等方面的认识和理解写生珍禽图黄荃五代夜巡伦勃朗荷兰《夜巡》伦勃朗·凡·赖恩（RembrandtvanRijn,1606-1669年）

1642年阿姆斯特丹射击手公会，请伦勃朗为他们团体成员绘制一幅群体肖像，挂在自己的总部。

画家由射击手公会，联想到荷兰独立战争时期的英勇战士们的战斗生活，于是按着自己的美学理想，精心构思创作了一幅民族独立战争的历史画，将订画者们按排在一个有紧张战斗情节的空间里。原画名为《班宁柯克大尉率领自己的长枪队紧急集合》，可悲的是画家忽视了订画人都缴纳相同的酬金和都想在画中享有一个体面的地位，画成之后，引起了一场法律诉讼，因为画中人物除班宁柯克大尉和几位助手被画在中间左右体面的位置外，其余的人都被安置在后面不同层次上。由于空间透视、人物大小和隐现主次不平等，尤其是后面的人物几乎难辨面貌，从订画者来说，要求平等形象无可非议，而作为历史画这样安排人物也是无可指责的，法律只能维护订画者利益，而非艺术裁判，伦勃朗败诉了，从此失掉了资产者们的信任，不仅赔偿损失，而且名誉扫地。画家采用情节性历史画构思构图，人物活动于一个真实的环境，每个战士都在作符合自己身份的军事动作，有的击鼓传令、有的装火药等等生动的姿态。表现了英勇战士为国家效劳的场面。画家采用卡拉瓦乔式的聚光法使人物处在不同的明暗层次中，使画面有主次、有深度、有运动感。

伦勃朗常使用较暗的棕色调与局部的明亮的颜色作对比，从而使主体形象更加突出，画中光亮部分在对比之下显得格外刺目，这种用光目的，加强了情节的戏剧性效果。

这幅画原来描绘的是白天情景，因年久而呈现深棕色调，被后人误为夜晚，故名《夜巡》。社会式鉴赏《写生珍禽图》（中国画绢本）五代—黄荃《夜巡》（荷兰）伦勃朗五代、宋代是中国花鸟鼎盛期，此画为画家教子习画的范本。（不同的创作目的）伦勃朗的由于《夜巡》创作不符合当时社会的审美，改变了其辉煌的人生。（社会背景影响美术现象不存于真空环境中，有着特定的阶层和社会烙印，社会学鉴赏在于探究和追问作品主题。龙在中国古代,几乎已演变成皇权观念的代名词表现龙的作品不计其数,这些作品虽然材质不同、风格多样,却都传达出一种威严、神圣之感,以此来表现帝王权势的无处不在八大山人作品比较式鉴赏:有比较,才有鉴别可以是横向的也可以是纵向的比较如同一主题的比较,处理手法或表现形式等比较比较的方法有很多，可以是横向的，比较同一主题、同一时代的艺术家采用了哪些不同的表现手法，也可以是纵向的，同一主题，在不同时代的环境中，艺术家采用了哪些不同的处理手法和表现形式。宫女林风眠丽人行局部傅抱石横向比较纵向比较蒋兆和20世纪40年代《流民图》北宋《流民图》竹子文同丛竹郑板桥中世纪壁画《受胎告知》文艺复兴壁画《受胎告知》用比较的方法鉴赏美术作品。当代王美芳赵国经《古代仕女图》唐周仿《簪花仕女图》用比较的方法鉴赏美术作品。比较式鉴赏综合练习1请结合所给材料找出运用以上几种鉴赏方式的部分？作者叫罗中立，现在是四川美术学院的院长。这幅画约有2米多高，近2米宽，这么大的一幅画画的就是一位手捧大海碗，准备喝水的老农民的头像。古铜色的老脸，艰辛岁月耕耘出的那一条条车辙似的皱纹；犁耙似的手，曾创造了多少大米、白面？那缺了牙的嘴，又扒进多少粗粮糠菜？他身后是经过辛勤劳动换来的一片金色的丰收景象，他的手中端着的却是一个破旧的茶碗。

画家以深沉的感情，用巨幅画的形式，借超写实主义手法，刻画出一个勤劳、朴实、善良、贫穷的老农的形象。多少人曾在他面前黯然神伤。因为这位老农的形象已经远远超出了生活原型，他所代表的是中华民族千千万万的农民。正是他们辛勤的劳动，才养育出世世代代的中华儿女，他是我们精神上的父亲！父亲的形象咄咄逼人，发人深省。这同作者曾经与画中所表现的中国普通农民们生活了许多年，对他们有深刻的了解、认识和深厚的感情有着密不可分的的关联（作者曾经下放在四川的大巴山，在那里生活了十年）。

此画问世后，便引起强烈反响。尤其是在我们整个民族经历了十年浩劫这个重大灾难之后，它所激起的不只是观者对老农个人身世的悬想，更是对整个中华民族这个农业大国命运的深深思索。综合练习2：请结合所给材料对柯勒惠支的《面包》进行鉴赏凯绥·柯勒惠支（1867-1945）德国《面包》柯勒惠支生平简介凯绥·柯勒惠支（atieollwit

1867年7月8日-1945年4月22日）是德国表现主义版画家和雕塑家，20世纪德国最重要的画家之一。

柯勒惠支出生于俄罗斯克尼哥斯堡（现在的加里宁格勒）的一个德裔家庭，原名凯绥·施密特。14岁时即开始学习绘画，1884年进入柏林女子艺术学院学习，后来又到慕尼黑学习。1909年回国后为一个漫画杂志Simus工作。这时她已经成为一个社会主义者。她的早期作品《织工反抗》、《起义》和《死神与妇女》、《李卜克内西》、《战争》（组画）等，不仅以尖锐的形式把在资本主义制度下工人阶级的悲惨命运和勇于斗争的精神传达出来，而且唤醒人们反对侵略战争，要根除战争根源，实现世界大同的理想。

1914年在第一次世界大战中，他的儿子被征入伍在西线阵亡。1920年她和爱因斯坦等人组织成立了国际援助工人组织。1932年她和其他社会主义者组成反对纳粹的阵线，希特勒上台后，她被取消普鲁士学院院士的荣誉，虽然她是第一位被选为普鲁士学院的女性院士，并禁止她的作品参加展览。1940年她丈夫去世，1945年他的孙子又在东线阵亡。1943年她的住宅被炸毁，她离开柏林到德累斯顿附近的一个小镇居住，并在那里逝世。

她因为和丈夫居住在贫民区，了解普通人民的贫困境遇，她的作品从一开始就反映普通人民的贫苦生活，因此在第一次获得金奖时，就被当时的[威廉二世国王取消。后来她又创作了《悼念卡尔·李卜克内西》和为工人组织创作的一系列招贴。儿子去世后又创作了许多悲伤母亲的形象，宣传反战思想。她的作品充