中华书局版九年级历史上册 （古代的宗教）古代东西方文明及其交往新课件

古代的宗教

【学习目标】：1.能准确说出佛教起源的时间、地点、创始人、教义、经典。2.能准确说出基督教起源的时间、地点、创始人、教义、经典。3.能准确说出伊斯兰教起源的时间、地点、创始人、教义、经典、传播。自学指导一：目标：佛教起源的时间、地点、创始人、教义、经典。内容：课本42—45页。方法：快速阅读，独立思考。时间：5分钟。

悉达多降生人间图佛教的产生①宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位。②提倡消灭欲望以解脱苦难，教人忍耐顺从以求进入“极乐世界”。2.佛教的教义佛教的传播

印度中国朝鲜日本东南亚中亚强化训练：某同学在进行历史研究性学习时，搜集到了“公元前6世纪”、“乔达摩·悉达多”、“古印度”、“众生平等”等信息，据此判断，该同学研究性学习的内容与下列哪一宗教有关?()A.佛教B.基督教

C.伊斯兰教D.犹太教自学指导二：目标：基督教起源的时间、地点创始人、教义、经典。内容：课本43—44页。方法：快速阅读，独立思考。时间：5分钟。1.基督教的产生产生背景：犹太人遭受民族蹂躏，多次反抗都被镇压。(犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”)产生地点：巴勒斯坦地区产生时间：公元1世纪创始人：耶稣（传说中的）2.基督教的教义及经典教义:①宣扬上帝是宇宙的最高主宰,在上帝面前人人平等;②人类与生俱来即有“原罪”,耶稣是“救世主”，人们忍受苦难，死后可升入“天堂”。基督教最重要的教义1、崇拜上帝2、忍受苦难3、相信天堂和地狱《圣经》基督教的教义及经典

基督教传播：非法宗教合法宗教罗马国教整个欧洲全世界强化训练：1.基督教的教义是__________经典是《_____》。2.（2013十堰）2013年4月四川雅安地震后,中国“红十字”会对灾区实施救助。“红十字”是舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上。据此你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教(

)

A.道教B.佛教 C.伊斯兰教D.基督教自学指导三：目标：伊斯兰教起源的时间、地点、创始人、教义、经典。内容：课本45页。方法：快速阅读，独立思考。时间：5分钟。1、伊斯兰教的创立创始人：穆罕默德产生时间：7世纪初产生地点：麦加教义:宇宙间惟一的神是“真主”安拉。作用:这种关于一神教的宣传，有助于打破狭隘的氏族界限，促进民族统一。伊斯兰教节日：开斋节

宰牲节信徒：

称之为“穆斯林”经典：《古兰经》（后人集录穆罕默德的说教而成）随着阿拉伯帝国的扩张，伊斯兰教发展为世界性的宗教。主要分布在西亚、北非、南亚、东南亚等地。我国现在10个信仰伊斯兰教的少数民族。2、伊斯兰教的传播强化训练：1、世界三大宗教产生的顺序依次是（）A、佛教、基督教、伊斯兰教B、伊斯兰教佛教、基督教C、伊斯兰教、基督教、佛教D、基督教、佛教、伊斯兰教2、伊斯兰教在当时创立的最重要的意义是（）A、为战乱中的人们提供了精神寄托B、为阿拉伯半岛的统一创造了条件C、促进了阿拉伯文化的繁荣D、加强了阿拉伯同世界其它地区的联系强化训练：3、现在有许多西方节日传入我国，如“圣诞节”、“复活节”、“感恩节”等。这些节日与下列哪一宗教有关系（）A.佛教B.道教C.伊斯兰教D.基督教4、（中考）乐山宗教协会准备兴建一座伊斯兰教寺庙，你认为设计者应该参考的古建筑是（）A.巴黎圣母院B.麦加清真寺C.印度佛塔D.佛教名称创立经典教义主要派别传播发展主要节日佛教基督教伊斯兰教

前6世纪乔达摩·悉达多古印度

1世纪耶稣巴勒斯坦

7世纪穆罕默德阿拉伯半岛

浴佛节圣诞节复活节开斋节宰牲节《三藏经》