《网页设计与制作案例教程(第2版) 》教案 第18课 网页交互与特效(一)_第1页
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文档简介

18第18第课网页交互与特效(一)(一)网页(一)网页交互与特效第课18PAGE4PAGE4PAGE3PAGE318第18第课网页交互与特效(一) 课题网页交互与特效(一)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)熟悉行为、动作与事件的基础知识(2)能够使用DreamweaverCC添加行为思政育人目标:(1)了解我国古代优秀画作,体会画家的匠心精神,培养钻研精神。(2)了解我国古代计算方法,增强民族自豪感。教学重难点教学重点:行为、动作与事件的基础知识教学难点:使用DreamweaverCC添加行为教学方法情景模拟法、问答法、讨论法、练习法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课:传授新知(33min)第2节课:任务实施(25min)→实践探索(15min)

课堂小结(3min)

作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课课前任务【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过文旌课堂APP,查阅资料,了解网页的事件和行为【学生】按照教师要求完成课前任务通过课前的预热,让学生了解所学软件,激发学生的学习欲望考勤

(2min)【教师】使用文旌课堂APP进行签到【学生】按照老师要求签到培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况问题导入

(10min)【教师】提出以下问题:阅读教材,说一说网页中的行为是什么?【学生】思考、举手发言行为是网页设计与制作中不可缺少的重要组成部分,通过为网页添加行为可以实现用户与网页间的动态交互。通过问题导入,引导学生思考,调动学生的主观能动性,了解本节课要学习的内容传授新知

(33min)【教师】通过学生的发言,引入新的知识点,介绍行为、事件和动作一、行为,事件与动作【教师】提出以下问题:什么是行为、事件与动作?【学生】阅读、思考、举手发言行为是DreamweaverCC内置的JavaScript程序库,由事件和动作组成。行为是指某个事件被触发时浏览器执行的相应动作。事件是触发交互效果的条件,可以附加在网页元素上,如鼠标指针移到网页元素上、单击网页元素等。动作是一段预先编写好的JavaScript代码,可用于完成最终的交互效果,如打开浏览器窗口、交换图像、弹出信息、恢复交换图像等。(详见教材)二、添加行为【教师】根据教材步骤演示使用DreamweaverCC如何添加行为DreamweaverCC中含有一些内置行为,通过“行为”面板进行可视化操作,可以帮助网页制作人员快速地为网页添加行为。将鼠标指针置于想要添加行为的目标元素中,打开“行为”面板,单击“添加行为”按钮,在展开的列表中选择“打开浏览器窗口”选项。然后打开“打开浏览器窗口”对话框,在“要显示的URL”文本框中输入地址或单击“浏览”按钮直接选择资源文件;接着在“窗口宽度”与“窗口高度”文本框中输入浏览器窗口的宽度与高度(不输入时默认为原窗口);最后单击“确定”按钮。(详见教材)【学生】观察、记录、理解【教师】展示事件的下拉列表,帮助学习理解onClick是打开浏览器窗口行为默认的触发事件,如果想要重新设置触发事件,可单击行为中事件右侧的下拉按钮,在展开的下拉列表中选择新的事件选项。(详见教材)【教师】展示行为的下拉列表,帮助学习理解(1)交换图像。交换图像动作触发后,鼠标指针经过图像时,原图像会变成另一张图像。(2)弹出信息。弹出信息动作触发后,将在页面中显示一个带有确定按钮的信息对话框,起到显示指定信息的作用。(3)恢复交换图像。恢复交换图像动作触发后,鼠标指针离开图像时,另一张图像会恢复为原图像。(详见教材)【课堂互动】教师提出以下问题:【学生】聆听、思考、举手回答【教师】对学生的回答进行总结【教师】演示使用DreamweaverCC在网页中添加“交换图像”行为(1)在DreamweaverCC中打开本书配套素材“项目八”→“ex1.html”网页文档,按“F12”键进行预览,可见页面中只有一个正常显示的图像元素。(2)将鼠标指针置于网页代码的图像元素中,打开“行为”面板,单击“添加行为”按钮,在展开的列表中选择“交换图像”选项。(3)打开“交换图像”对话框,单击“浏览”按钮;打开“选择图像源文件”对话框,在其中选择本书配套素材“项目八”→“img”→“p2.jpg”文件;最后单击“确定”按钮。(4)此时“行为”面板中自动添加两条行为,如图8-9所示。同时,网页代码也会自动更新。(详见教材)【学生】观察、记录、理解【课堂互动】教师提出以下问题:【学生】聆听、思考、举手回答【教师】对学生的回答进行总结【学生】聆听、思考、记忆通过讲解、提问、演示等教学方式,让学生了解行为、事件和动作第二节课任务实施

(25min)【教师】演示使用DreamweaverCC制作“传承经典网”主页公告的操作,并对其进行分析(1)继续在项目七任务一任务实施中创建的文档中操作,或用本书配套素材“项目八”→“任务一”→“Sculture”文件夹中的文件替换本地磁盘中站点文件夹中的文件,并打开“index.html”网页文档。(2)将鼠标指针置于<main>→<divclass="sheet_1">→<divclass="news">→<divclass="news_con">标签所在行,打开“行为”面板,单击“添加行为”按钮,在展开的列表中选择“弹出信息”选项;打开“弹出信息”对话框,在“消息”文本框中输入“网站维护中,请稍后再试。”;最后单击“确定”按钮。(3)“行为”面板新增一条行为,单击该行为中事件右侧的下拉按钮,在展开的下拉列表中选择“onClick”选项,重新设置该行为的事件,如图8-12所示。此时,网页代码会自动更新。(详见教材)【学生】观察、记录、理解,上机操作【教师】巡堂指导,及时解决学生的问题通过任务实施,让学生们主动参与学习,熟悉使用DreamweaverCC添加行为和动作的步骤实践探索

(15min)【教师】组织学生搜集资料,保存网页,通过练习熟悉使用DreamweaverCC为网页添加事件和行为【学生】自主学习、理解、上机操作【教师】巡堂指导,及时解决学生的问题通过实践探索,使学生进一步巩固所学知识,了解更多关于事件、行为的知识课堂小结

(3min)【教师】简要总结本节课的要点本节课学习了事件、行为和动作的相关知识,并通过实践练习了使用DreamweaverCC为网页添加事件和行为的方法。希望大家在课下多加练习,熟练掌握利用DreamweaverCC为网页添加事件和行为的操作。【学生】总结回顾知识点总结知识点,巩固印象作业布置

(2min)【教师】布置课后作业(1)完成相关课后习题。(2)查阅资料,保存网页,分析其中存在的事件和行为。【学生】完成课后任务延展知识面,巩

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