网课教育哲学心得体会

Word第第页网课教育哲学心得体会老师网课教育教学心得体会精选范文600字

依据教育局要求，根据学校延时开学教学工作方案，坚持老师线上指导与同学居家自主学习相结合，天赉学校一班级语文组经过商量与预备，开展了有序的线上教学工作。

一、线上教学活动

网络教学第一天，家长反馈名师直播课堂效果较好，同时反映部分同学因网络卡顿影响观看。老师们准时调整策略，把精选的微课和录制的视频推举给孩子，再针对重点学问进行在线辅导，保证全体孩子把握学问。在孩子们观看直播的同时，一班级语文组成员也仔细听课做笔记，并且全天候为同学答疑解惑，最大限度削减疫情给教育教学带来的影响。

二、作业布置与批改

1、昨天晚上把今日的学习清单提前发送至钉群，让家长和孩子知悉今日的学习内容，也好提前做预备，不至于课堂上手忙脚乱;

2、线上学习

(1)先出示文中词语让同学读，读的不精确的借住拼音多读几遍。

(2)看名师直播课进行再次学习。

3、欢乐习字

昨天中午已经抄写过了，今日中午给孩子们提出更高的要求，听写下来。并且把听写的词语提交至家校本，老师进行批改，并选出优秀作业，同时可以给其他孩子树立典范。作业主要采纳钉钉发布，同学在线提交作业后，系统自动批改，在全部同学提交后老师准时总结反馈，并进行针对性的一对一辅导，书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学，但是老师依旧是兢兢业业地辅导同学、一丝不苟地批改作业。

三、改良措施

虽然老师们尽心尽力做了许多工作，但难免消失一些问题。个别家长对线上教学不重视，孩子不能完成作业。老师们加强与家长的沟通，让家长对特别时期的工作方式能够理解，从而重视孩子的学习!另外，电视、手机等电子产品的.使用时间较长会影响孩子视力，所以尽可能削减电子作业加强书面作业。为避开刷屏减，轻家长的负担，进行小组抽查，批改作业。

停课不停学，隔空不隔爱。信任经过我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也能创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式，为天赉的娃们制造更好的明天!

老师网课教育教学心得体会精选范文

2023与2023年交接之际，新冠肺炎来势汹汹，为了打赢这场疫情防控阻击战，全国都普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前，“停课不停学”已经成为“宅家同学族”假期生活主流。2023年2月1日，根据省市《关于推延全省中学校幼儿园2023年春季学期开学时间的通知》，为保障中学校生课业学习，结合2023年全县__培训应用状况，__县教育局印发《关于在疫情防控期间开展远程网络教学工作的通知》，借助互联网信息技术，坚持“离校不离教，停课不停学”，全面落实面对全县中学校生开展远程网络教学。作为一名一线老师，我也在紧锣密鼓地预备着网上授课。网络直播授课对于我来说是第一次，有许多地方需要摸索和尝试。

在这儿天的网课授课中，我有以下几点感受：

1、网络授课打破了学校的壁垒

过去线下备课时，一般是都是同本校老师进行沟通，根本没有机

会和外校老师共同教研沟通看法或者共享课件。网络教研真正打破了学校的壁垒，让老师能向外校的优秀老师沟通和学习，给了我们一个更高的起点，关心像我这样的青年老师开阔思路，从而备好课、上好课，更好地服务于同学，真是众人拾柴火焰高!

2、在线授课有利于整合优秀网络资源

网络上面有许多优秀的课程资源，以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现同学人手一个平板看微课、做虚拟操作等等，但是如今我可以利用好网络上的各类优质教育资源，经过筛选后择优推举，引导同学进行学习，有利于提高学习内容的质量，开拓同学的眼界，见识到不同老师上课的风格。

3、节约时间

平常在学校上班，我要参加到同学管理中，比方值班看同学午休、、大课间，处理同学违纪、仪容仪表不合格、同学请病假等各种事务。这些管理事务确实占据了我许多的时间和精力，再加上批改作业和上课等，使得备课时间特别紧凑。如今网上授课，同学在家里，我省去了一大部分管理同学的时间;另外上课可以儿个班的群拉进一个直播间，我又省去了去儿个班反复讲课的时间;还有借助“平台”布置作业大大提高了作业的批改和统计效率，也节约了许多时间。这样算下来，我每天可以有充裕的时间好好静下心来备备课，多在网上学学别人的优秀教学案例和设计，精进自己的教学设计，提高专业力量!

当然网络授课也有些许不尽人意之处：

几个班的群拉进一个直播间，不能很好地分层教学，我授课的四个班层次略有不同，平常上课我会有针对性地调整授课内容，如今网络授课依据课表支配，我的四个班同时网络授课，这便要求我一刀切地上课，不能很好地针对不同层次的块级分层教学。但不能否认的是，线上教学的确是线下教学的有力补充，我信任在将来我会更好地利用线络教学方式，扬长避短，让线上和线下相辅相成。当下，面对疫情，我作为老师，好好备课，上好网络直播课，保证同学的学习质量，就是在履行自己的另一份防疫责任!

通过这一轮的网络授课，我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。这一切让我的收获变得绚烂无比。网络授课的时间虽然不长，但是这次体验对我的影响深远，我会在今后的工作中，依据所学的学问指导自己，不断的完善自己，努力使自己成为一个胜利的教育者。

老师网课教育心得体会

抗击疫情，人人有责。2023年寒假，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，让全国人民措手不及。如东县学校总支、校长室高度重视，靠前指挥，严格落实上级要求，精准有序绽开疫情防控，坚决打赢这场疫情防控阻击战。

为减轻新型冠状病毒肺炎疫情可能给师生、同学家长心理造成的不良影响，2月1日，学校为关心广阔群众增添科学防范疫情的意识和力量以稳定人心，特支配国家二级心理询问师、全国心理科普讲师、县心理协会会员、校心理健康老师周云老师利用微信平台对同学、家进步行远程培训。

面对延迟开学的通知确定，学校全力以赴做好各项预备，利用“空中课堂”系统，搞好学科网络授课，确保“停课不停学”。与此同时，学校校长室讨论确定开通了心理询问服务热线，准时跟进心理辅导措施，保证了延时开学期间师生心理健康状况不受影响。2月13日学校邀请周云老师向全校师生、家长推送了心理健康辅导(家庭教育专题)寒假特殊微课。强调了父母是孩子的典范，父母做好有效陪伴特殊重要，并提出“四要、四不要”，为师生及家长供应专业辅导，家庭教育痛点难点，取得了良好效果。

学校呼吁全校师生员工及同学家长在做好防护保证健康的状况下，保持安适安静的心态，不要恐慌，信任和政府肯定有足够的力量应对疫情，信任我们的祖国肯定能打赢疫情防控阻击战，确保“停课不停学不减效”。

网课教育教学心得体会

本来全部人都可以趁着假期好好休息，和家人开快乐心看春晚吃年夜饭，和伴侣逛街喝酒看电影。去庙会赶喧闹，去公园喝茶晒太阳，去心心念念的城市旅行。本来全部人都可以欢天喜地地迎接21世纪20年月的第一个春天，但是造化弄人，我国再一次爆发了不亚于03年非典的病毒传播，面对这场天灾人祸，我国人民群众万众一心共同抗“敌”。

钟南山院士说过，只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责，因此全国一切，无论大、小事通通开头禁止，教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学打算!为一位位渴求学问的菁菁学子供应学习的平台，老师们也通过闲暇之余为学子们大展身手，各显神通!可是，线上教学不能像在学校一般，时时刻刻监督同学学习因此各种奇惊奇怪的事情便诞生在网课之上，例如边看电视边听课，边玩嬉戏边听课...这个寒假，不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众，要么出局，乾坤未定，这个寒假便是化茧成蝶的序幕!

网课可以为我们供应源源不断的学问，但是缺点很明显特点就是死板，通过这两个星期的学习也只是也许的给我们讲解并描述了一些基础学问，没有深挖，在校时一节课长45分钟，网课上只有短短的35分钟。

坐在冬的眉眼间，推开季节的窗，看阳光一点点的将暖和扩散，一抹细碎的光晕轻轻飘落，温润了心底深处那片松软。轻拢岁月的薄纱，铺开记忆的画卷，采撷一片云淡风清，在心中氤氲清浅，让欢乐或悲伤，在风中消散。以素颜的姿势，寻一方静谧，在红尘喧嚣中，将心开成一朵莲，婉约细致，沉着绽放，将遗弃在心底的尘埃，在晨露中清洗。光阴，无论是静止的，或是流淌的，都是那样的美。依一份简洁于心，静享一个人的清欢，守住内心的风景，倾听岁月的脚步渐行渐远，惟愿，这一季的明媚，能许我们浅笑而安。

老师网课教育心得感想

一、线上教学的压力是更好完成教学任务的动力。

第一次尝试线上教学，对老师来说有了新的压力，包括设备运行、软件使用、操作的娴熟度以及新的课程设计和师生互动的多种考验，难免有一些紧急和慌乱。经过一周多的授课实践，基本适应了网络授课，并能更好地利用线上教学平台的特点，保证教学正常进行。

二、开课之后对同学听课状态的担忧一扫而光。

通过课堂上的提问和互动，发觉同学都能紧紧跟住老师，准时做出反馈，并能主动与老师互动，完成学习任务。同学们的表现，让我很欣慰，也很感动。

三、我们可以把线上教学做的更好。

(一)由于网络授课难免遇到卡顿、掉线等问题，致使部分同学不能完全把握全部的学问点，所以老师应当在每节课做好总结，并搜集同学的反馈信息，准时补充学问，保证课程内容的连贯和饱满。比方在下课时发布问卷，准时询问同学在课堂上的学习效果。

(二)适当发挥同学的自主选择性，让同学选择学习或考核的方式，最大限度地调动同学自我约束、自主学习的主动性。比方设定几种考核方式供同学选择。

(三)准时回答同学的疑问，主动关心同学完成学习任务，不忽视任何一个同学提出的问题和合理要求。

老师网课教育教学心得体会精选范文2023

当前疫情形势依旧严峻，仍需我们众志成城，共同抗“疫”。为了同学能“停课不停学”，我们采纳网上授课。现将我班数学学科网络授课状况作一总结。

1.我每次都在前一天晚上把其次天要学的新内容拍照发给同学，让同学提前预习。

2.每次市上直播课前五分钟，我会在钉钉群里点名并共享直播课链接，对于未报到同学会以电话方式或钉钉呼叫方式进行呼叫。市直播课结束后会再点名，我上课前又会再次点名，完后依据直播数据统计上课同学和看回放同学。但总有几个同学，总是缺课。今日有6名同学未上课。

3.在观看市直播课时，我会仔细向优秀老师学习，并依据老师所涉及的例题和随堂练习，随时调整我的备课，以免重复练习。在我上课时，先对每天的新内容进行一次回顾，然后做课后习题和我从练习册中选择的一些基础题，以稳固所学内容。上课要求做的题即为当天的作业。

4.由于同学基础太差，做题速度太慢，所以每节课预备的内容，只有四五名同学能全部完成，有一半同学只能做完一半题，留给讲解的时间也只能讲几道题。所以一般就讲几道学问性的题和一道技巧题。有一部分同学自觉性太差，自己不做，只等讲完才写答案，一部分同学不交作业。作业批改完反馈给同学，一部分同学不予理睬。今日作业完成30人，有12人未交。多次催交还是没反应。

我认为，网络直播课对自律的同学有好处，可以回看自己不太理解的地方，空闲时间可以自己练习有难度的题。但对不自律的同学没有任何约束力，网络教学会拉大这两类同学的差距。当然，学校生还是要，要学会自己管理自己。愿不自律的同学能有所转变。

老师网课教育教学心得体会精选范文600字以上

依据教育局要求，根据学校延时开学教学工作方案，坚持老师线上指导与同学居家自主学习相结合，开展了有序的线上教学工作。

一、线上教学活动网络教学开展以来，家长反馈名师直播课堂效果较好，但与此同时也反映部分同学因网络卡顿或没有网络影响观看。我们准时调整策略，把电视台的同步课堂和大象新闻课堂推举给同学们，学习之后再通过钉钉直播针对重点学问进行在线辅导，保证同学是真正的能够把握学问。在孩子们观看直播的同时，作为老师也仔细听课做笔记，以便于钉钉直播时更加有效有针对性为同学们解决听直播课留下的疑问或者无法消化的内容，最大限度削减疫情给教育教学带来的影响。

二.作业布置与批改

作业主要采纳优教信使发布，分为线上、线下和预习作业。同学在线提交作业后，系统会自动批改或者一一批改，但作为老师，会对同学的作业准时总结反馈，并进行针对性的辅导，书面作业及可能的一一点评。虽然是隔空教学，但是作为老师依旧是兢兢业业地辅导同学、一丝不苟地批改作业。

三、改良措施

虽然老师们尽心尽力做了许多工作，但难免还是会消失一些问题。教学过程中消失个别家长对线上教学不重视，不能够按时上课，同学不能按时完成作业。作为老师加强与家长的沟通，让家长对特别时期的工作方式能够理解，从而重视同学的`学习!另外，电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力，所以尽可能削减电子作业加强书面作业。为避开刷屏和减轻家长的负担，进行抽查，批改作业。

停课不停学，隔空不隔爱。信任经过我们的努力，纵使病毒再猖獗，我们依旧能够创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式，为我们的孩子制造更好的明天!

老师网课教育心得感想600字

从疫情开头我就亲密关注事态的进展，严格遵照上级指示居家自护。随着疫情的进展，自大年初四开头，我主动报名参与社区员服务群，开头为社区群众服务，尽一份绵薄之力。

初七，响应组织号召，参与望江路社区的临时支部，兼任宣扬委员，开头