学校风波作文

学校风波作文【篇一：校园风波】

风轻轻地吹。太阳公公暖和地抚摸着大地。路边的小草仰着头，好像一切都显得非常高兴。今天我也非常高兴，因为在今天就要举行一年一度的运动会。

我们带着时间老人送给我们的祝福，平安地度过了一天。第二天，也是我们期盼已久的一天，要举行激动人心的拔河比赛。

上午，我们来到足球场上，老师把拔河的选手排好队，裁判员一声哨响比赛开始了。第一场由于同学们的积极配合，我们六二班赢了。但第二场对方好像养足了劲，一下子把我们班拔过去了一大截，眼看就要输了，我跑到对方场地对他们大喊：“六二班，加油！六二班，加油……”结果还是我们班输了，其他的同学都耷拉着脑袋朝教室走去。

走在半路上，一大群同学从楼梯上冲下来，有的同学手里还拿着“兵器”，只见其中的一个人说：“瘳春索，你这个叛徒，为什么给别人班加油！”还没容我解释，他们就冲上来，把我按在墙上，有的踢我腿，还有的抡起拳头朝我打。

我把他们一推，直接跑下楼去，不争气的泪水直往下掉。他们有的还跟在后面喋喋不休地说着，我快速地把他们甩开了。

我跑到足球场上，躺在草坪上哭着，此时此刻地上小草也耷拉着脑袋，好像也在同情我的遭遇。天上的云慢慢地飘移到学校上空，好像为我打抱不平。我想了一些自我安慰的理由，然后又慢步地朝教室走去。

“廖春索来了。”刚要到教室的时候，只听见有人喊了一声。又有一群同学跑出来拦住我，对我指指点点。周鹏站出来说：“应该先把事情原因弄清楚。”

他们就是不听，仍然打我，我生气地跑到我妈办公室，问她有没有小刀，她问我要小刀干什么，我没吱声，拿了小刀跑了。这次我又跑回教室，周鹏他们又跑来了，这次他们问清了事情原因，然后诚挚地向我道歉，我也原谅了他们。

假如这次我拿刀伤了人，也许我就会在少年管教所呆着了，幸好我们理解了对方，才避免一场麻烦的发生。

我奉劝大家几句：冲动时要学会理解对方、宽容对方，退一步风平浪静，让三分海阔天空。

【篇二：学校风波】

自从踏进外国语学校的校门之后，我的心情就变得无比激动。因为我终于迈进了新的世界。

但这种好心情仅持续了几个星期。当李老师郑重的宣布从今天起进校门必须持校牌时，我的心情失望极了。原因只有一个，那就是我的记性太差了。在小学时，我曾经为了进校门一个星期买了六条红领巾，这个数据也创下了全校之最。

在这个规定开始实施的第一个星期里，我表现的还不错。渐渐的，我也习惯了每天把这个小牌子挂在我的脖子上。但即使是这样，我也被着个“小家伙”给害惨了。

事情是这样的：

那天，我同往常一样很早地来到了学校。可当我刚准备进校门时，忽然听见了一个熟悉的声音在叫我的名字。原来是我的小学同学？白钰城。

他告诉我说他的校牌忘记带了，让我进校门之后再从一旁递给他。刚开始我有些犹豫，因为害怕被发现。但在他再三地恳求下，我还是照他说的做了。

或许是因为我第一次干这种事，没经验；又或许是因为那个老师的视力太好了。他刚踏进校门，就被哪个老师一把拦了下来。原因就再明白不过了。那个老师对他说让我们大课间时到政教处领校牌，顺便教育一下我们。

到了教室后，我呆坐在座位上。与往常的我相比，少了几分欢愉，多了几片忧愁。不知为什么，那天的两节课在我看来犹如一眨眼一般，过得相当快。没多久，大课间已经到了。

我慢慢地朝政教处走去，不知怎么的，感今天的脚步比往常要重得多。我仿佛穿上了一双用铁铸成的鞋，怎么走也走不动。渐渐地，我离那个铁门越来越近了，随之而来的，则是砰砰的心跳声。我尽力使自己鼓起勇气推开了那扇沉重的大门。

只见那个主任正在打电话，出于对老师的尊敬，我在一旁足足等了五、六分钟。终于，在离上课还有一会儿的时候，他打完电话了。

简单的几句话后，他拉开了那个抽屉。顿时，一个熟悉的东西映入了我的眼帘？我的校牌。拿到牌子后，我便想尽快离开这个是非之地，可恶的是我再一次被他叫住。令我吃惊的还不止这样，他竟然将我的名字与班级记了下来。他对我说，如果当时向他说明情况，或许还可以放他进去。但我们这种做法是绝对不可原谅的，对此，要对班级扣分。

听完他的话，我缓缓的离开了那里。当时我真的是又伤心又后悔，可无论怎样，我还是要付出代价的，这或许就是所谓的人生的道理吧。

至此，校牌“风波”终于结束了。

【篇三：学校风波作文】

最近，我特别喜欢一首名为《老鼠爱大米》的网络歌曲，也许是因为其中的旋律和唱歌者温柔的声音，抑或是那“只要能让你开心，我什么都愿意”的旦旦誓言令人感动。总之，这略带伤感而又文弱甜蜜的歌曲让我百听不厌。不止这些，我还喜欢唱。虽然知道自己是个五音不全者，但我还是喜欢哼，就像上了瘾似的。但也有弊端，就是在写作业的时候，我一哼《老鼠爱大米》同桌就跟这歌兴大发，唱了起来。我不是讨厌别人唱歌，只是她总唱起八十年代的老歌，一听就难受，甚至都不想写作业了。所以，为了清静，我不得不控制住自己。但令我伤心的是，我前座的同学一听到我那“悦耳”的歌声，马上和我保持一米距离——拼命向前靠。天哪！难道我真得没有一点音乐细胞吗？真是伤心欲绝！

今天，我照例一边写作业一边自娱自乐，只是多了张歌词——从我们班情歌王子那要的。一看到那令人感伤的语言，我就觉得亲切，仿佛自己就是女主角似的。仔细一琢磨，这像什么呢？噢，对了，情书！这歌词多像情书呀！突然，一个恶作剧的计划油然而生……

千方百计，总算等到了信纸，接着我用红笔在上面画了一个既大有恶心的红心，然后写上“献给我今生最爱的人——璐”。刚写完，同桌把我打住了，说，“她不认识你的字吗？”糟了，这怎么办呀？同桌出主意说：“让鸵鸟帮你写吧，反正他无聊着呢。”鸵鸟是我得后座，人长得还可以，字就更不用说了，我们那一带男生中写得最好的，再者，他又好说话，让他代写，绝对妙极！果然，不到五分钟，他就爽快地把那一段有点肉麻的话抄在了我千辛万苦觅得的美丽信纸上。但此人有点小“色”，不停的问我，那个璐是男生还是女生，长得漂亮吗。我说和你没关系。璐是我初中的同学，也是最好的朋友，所以我的恶作剧目标理所当然的就是她了。好像还学少点什么，我总觉得不够浪漫。这时，我瞥见地上有一朵小红花，可能是谁从花园里摘的，又丢到教室里了。有了这朵小花，真是万事具备只欠东风了。哦，对了，为了将信纸折成肉麻的心形，我还特地询问了半个教室呢，只为觅得一巧手者。看着这马上就要发出去的信件，我得意地笑了。这小东西，可浪费了我45分钟的宝贵时间哪——我兴奋的一节课只做了一个英语阅读理解和一道改错题。

最后，有同桌负责给我找了个帅哥信使。真不知道，她看了之后有什么感觉。这没有流行音乐细胞的家伙一定想不到那只是一个歌词的。嘻嘻！

上晚自习前，鸵鸟总缠着我让我带她看看那个“璐”。拗不过他，我答应下了课带他去那里。其实，我是打着自己的如意小算盘的：以鸵鸟的个性，他准会璐的长相加以评论的。若他说好看，那我们就说他癞蛤蟆想吃天鹅肉；若他说不好看，我们就借机教训他一顿。哈哈，鸵鸟，你死定了！终于，下课了。我、鸵鸟和他同桌东施一起去了。没想到东施比我们还心急，下楼时蹦蹦跳跳得像个蝴蝶，这小子，深藏不露，刚才我和鸵鸟说话是他还一直冷笑呢。到了璐的班级两傻瓜顺着我指的方向伸头望了好一会儿，然后跟着我上楼了。回到教室，两个人齐说只看见背影，没看见模样。我同桌听见了，说：“饭桶！下节课我带你们去。”为了一嘟噜的芳容，二人只好忍气吞声，埋头写作业。我这才发现，不只是鸵鸟“色”，原来东施也……

终于，有我同桌带领的“色狼军团”再次出击。而我则在教室里收拾书包。当我赶到那里时，却见三个傻瓜正站在门口向里面观望呢，样子真是太滑稽了！这时，我却不幸被璐发现，只得被“狠狠”的“骂”了一顿。