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待人之礼的作文【篇一:待人之礼】
中国是著名的礼仪之邦,做任何事都要讲究礼仪。以前,我不懂得怎样待人接物,但经过一件小事之后,我才懂得待人之礼。
一年寒假,正是春节的时候,我非常兴奋,因为亲戚朋友之间都要相互拜年。今天正好是小姨一家过来,一大早,我就穿戴整齐,急忙洗漱好,把房间也收拾地干干净净,准备好迎接小姨一家。终于,小姨他们来了,都夸我房间漂亮,人也漂亮,我听了心里乐滋滋的,非常开心。可过了一会儿,我就有点不开心了,小姨家的两个儿子,大虎和小虎,一对双胞胎,比猴还能闹,在家里东翻翻,西找找,把家里弄得凌乱不堪,见到好吃的不由分说就拿,连我最爱吃的巧克力豆拿着不放,吃个不停,吃完后也不管手干不干净就到处摸,在我洁白的床单上留下了一串手印,我心里真是一百个不乐意。可妈妈只顾和小姨一家聊天喝茶,也不管不顾的。
我终于忍不住了,悄悄地走到走到他们后面,一把抢过他们手里的饼干,还把他们关在房间里,不让出动,自己在房里时刻不停地“监视”他们。妈妈见我们这样,不高兴了,走进来对我说要注意礼貌。我嘴一撇说:“他们才不懂礼貌呢,尽吃我东西,还乱翻”。“不许瞎说,小姨他们难得来一次,又是过年,大家都要开心过大年,热热闹闹才有意思,你是小主人,更要大大方方地招待客人,不仅要陪他们玩,还要把自己心爱的东西送给他们当礼物,拿出好吃的东西招待他们,这样才叫“好客”,你是大姐姐,要做好榜样,等你去他们家了,他们也会好好招待你的。”妈妈一通话把我说得不好意思了,我不是不明白,只是有些心痛我好吃的东西。“我同他们闹着玩呢。”我有点心虚地说,同时赶忙拿出一些故事书,翻给大虎小虎看,妈妈这才满意地出去了。
小姨一家开开心心地走了,大小虎临走之时还对我依依不舍呢,一直喊我去他们家玩。我虽然有点累,但非常开心,我懂得了,亲情友情来之不易,要好好珍惜,对待别人一定要真挚、友好、善良,这才是中华美德。
【篇二:以礼待人】
中国古代思想文化潮流、儒学的创始人孔子主张以仁的核心思想以及以德服人克已复礼的为政观。
中国被世界誉为礼仪之邦,自古以来中国就将礼节看得十分重要,礼貌于人,是做人的一个道德标准。古时候的礼等同于儒学家的三纲五常中的“礼”。
我们为什么要懂礼貌,要以礼待人呢?小的时候妈妈曾说过,礼貌是一个人为人处事的基本准则,只有你的礼于他人,他人才会回送礼给你,礼是相互的,是必须的,是无条件的,对人以礼也可以说是尊重他人的表现,还可以给人留下深刻的,有礼貌的人的印象,同样尊重也是互相的,这些都是为人处事所具备的,不可缺少的东西。
礼是人生态度的方法的体现,这个人生态度对帮助你在做人,为人处事方面都有很大的帮助,一个活在世上的人,最重要的是要懂得为人处事,这个是重中之重,老师也曾强调过,来学校受教育并不仅仅是是学习知识,老师也不仅仅是传授知识,要教学生们如何做人,学会怎样为人处事,因为我们长大后要在社会上立足,立志要做一个有用的人,所以我们要懂得以礼待人这为人处事的方法。
以礼待人也就是现代人所谓的上得厅堂,下得厨房吧。因为有礼貌的人比较会做人,懂得怎样为人处事,其内处皆能行。
孔子所说的克已复礼可能正是如此吧,以礼待人能够帮助人在社会上立足,能够教学人怎样为人处事,能够让人在做人方面更上一层楼。
【篇三:待人之礼作文】
“八礼”有仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。其中让我印象最深的是待人之礼。
那是新学期的第一天,和我同桌的是一个陌生人,我不认识她,坐在我前面的和坐在我后面的,是我以前是同班同学,但关系不是特别好。这时,正在上数学课,老师正在讲习题,只见老师在飞快的讲着题目,我们也在快速的记着。过了一会儿,老师讲到了一道连线题,我打开铅笔袋,把整个笔袋翻了一遍都找不到尺子,我心想:完了,尺子忘带了。只见老师还在快速的讲着,我连忙向前面的同学借尺子,我小声的说:“小王,借我一下尺子,好吗?”小王立马说:“等一下,我现在只有一把尺子,等我用完再借你。”我的性情有些失落,又立刻向后面的同学借,我又小声的说:“小张,借我一下尺子,好吗?”小张不耐烦的回了一句:“不借,我正在用呢。”
我只好把头转向黑板,看着快讲完的题目,额头上冒出了豆大的汗珠。突然,一把尺子放在了我的面前,我疑惑的望着我的同桌,她也看出了我心中的疑惑,便说:“我借你,我们是同桌嘛,当然要互帮互助,你看你头上都冒汗了。”我擦了一下额头,立马投入到与习题的“战斗”当中。
又过了一段时间,嘀铃铃,下课了,我把尺子还给她并说了声,谢谢,接着我又问她:“可以做个朋友吗?”她回答“好”。
从此,我们成了形影不离的好朋友。
【篇四:以礼待人】
我们中国被称之为“礼仪之邦”,所以从古到今人们都非常注重这个“礼”。但礼又有很多种,如:礼貌、敬重、礼物、礼节等,真正能做到“礼”字的人可称得上少了。因为常言说的“人无完人”,那么只能从最基本的礼做起了。我觉得最基本的“礼”是礼貌。
试想这个日新月异的世界,如果人人不讲礼,不理不睬,有时还拳脚相加,那还有什么安定、什么团结呢?反之,如果人人相敬如宾,坦诚面对,那这世界岂不是充满阳光了?
记得在今年开春,我和爸爸到外婆家去做客。因为是忙月,所以公共汽车上的人摩肩接踵。正在这时,后面突然传来了争斗声。我往前一挤,看到一个小伙子,西装笔挺,整洁的羊毛衫和衬衫,一条漂亮的领带还很帅气,可一张脸却是满脸的凶相,正和一个古稀老人在争吵。原来小伙子踩了老人一脚,老人喊了一声:“小伙子,你踩了我脚了!”小伙子就生气地说:“怎么?怕踩?怕踩你坐小轿车去!”老人当时回了一句:“小伙子,看你长得还不错,怎么说话这么难听呢?”“难道还想我说好听的吗?你给我多少钱?你这老头去管管你自己的儿子吧,我轮不到你管!”两人就不停地争吵起来了。我觉得那个小伙子太没礼貌,真是缺乏道德。
我看到在我们的人群之间,总有一些有不良习惯的人,有的把骂人的话当成了口头禅,有人还强词夺理,难道说让他们说一声“对不起”就这么难吗?
礼貌是一个人的根本,我们从小就接受了学校的礼仪教育,倘若无礼的话又怎么能得到别人的好感呢?但愿社会上少一些不三不四的人,让我们以礼相待,以礼为先,做到“人敬我一尺,我敬人一丈”,这样,社会的文明就指日可待了。
【篇五:待人之礼】
中国是历史悠久的礼仪之邦,荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。从小长辈们就教育我们:“寝不言,食不语”,“老吾老以及人之老,幼吾以及人之幼”。仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼,这些礼仪教育我们每个人时刻做一个文明的人。
记得去年暑假,妈妈带我到朋友家做客,一进门,我就像脱缰的野马,在那活蹦乱跳,东倒西歪的。一点都不懂得该有的礼貌。妈妈见状,非常的生气,可又不好当着朋友的面数落我,只好匆匆忙忙的带我离开了。回到家里,妈妈罚我坐在小凳子反省,我又哭又闹的,妈妈总是不予与理睬我,等到我情绪平静下来时,她才循循善诱的教导我。从那以后,每次我们要去做客时,或是有客人来我们家时,妈妈总先给我打“预防针”。在妈妈的教导下,我慢慢的变得有礼貌了,学会了“以礼待人”。“播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运”。同学们让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,认真学习“八礼四仪”,积极践行“八礼四仪”,让礼仪之花在我们校园的每个角落绽放。
一个国家要富强,是不能忽视的就是国人的道德与思想,礼貌与行为,一切皆因,道德,是立身之本,乃立国之本。
【篇六:待人之礼】
小时候,爸爸妈妈要讲礼仪,礼仪包括哪些呢?我上了小学六年级才算是确确实实明白了。
那天星期五,庞校长在广播里,详详细细给我们介绍了八礼四仪,我明白了:“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼,从生活细节入手,让未成年人易懂易学易做;而“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
听了待人之礼,我想起了那一天……那是一个看似普普通通,但又不普通的的一天。到中午了,大家都争着去抢盒饭,我和玲玲便先去水池边洗手,我们俩一路跑了水池边,可能是因为走廊太窄了,而跑步要很大的空间,所以她一不小心推了我一下,只听“哎呦”一声,我的膀子被砖头无情地刮破了,我咧了咧嘴,呜呜哭了起来,“小游子,别哭。”玲玲见我哭了,便跑了过来,把我拉到了水池边,拿出口袋里的餐巾纸,擦了擦我的眼泪,然后看了看我的伤口,用纸巾蘸了蘸水擦了擦,细心的她把伤口周围的血迹擦得一干二净。这时,有几个外班的同学来洗手,当明白了怎么回事之后,她们说:“哎呀,你没事吧。”短短的一句话让我感激涕零,虽然不是相处那么亲密的同学,但仍然关心着我,我在心中为她们的待人之礼打上一百分。
下课铃打断了我的思路,但我一定会遵守八礼四仪,大家一定要遵守八礼四仪哦,一节普普通通的课,让我明白了许多……
【篇七:待人之礼】
同学们,尊重他人,其实也是对自己最大的爱护,凡事要将心比心,你只要尊重别人,别人才会尊重你。
在美国流传着这样一个真实故事:一天下午,一个穿着时髦外套的中年女子带着一个小男孩走进美国著名的企业“亚联集团”总部大厦下的花园里。他们坐在一张长椅上,女子不停的跟男孩说着什么,不远处有一位白发苍苍的老人正在打扫院子。也许是小男孩忍受不了中年女子的责骂,他伤心的哭了,女子随身从包里拿出餐巾纸,擦干男孩的眼泪,就随手丢到地上,老人看了女子一眼,捡起了餐巾纸并扔到了垃圾箱,女子满不在乎的瞟了老人一眼,没想到女子又来来回回地丢了几次,老人都一言不发地捡起丢到垃圾箱,不厌其烦地。突然女子指着老人说:“你都看见啦,如果不好好学习,将来就会跟他一样没出息,做这些卑贱又肮脏的工作。”老人听了,没有动怒,他平静地对中年女子说:“夫人,这个花园是“亚联集团”的私家花园,按规定只有集团员工才能进来。”女子听了理直气壮的说:“没错,我就是这家访集团的部门经理。”说完,就炫耀地拿出一张名片递给老年人,老年人看也没看就丢进了身边的垃圾箱,女子正想理论,就听到老年人正在通话,“我建议免去她的工作”说完就看见一名男子从房间里走了出来,边走边说:“我知道,我会按您的吩咐办,”女子惊讶地看着走出的这名男子,这名男子正是她公司的总经理,只见老年人走到孩子身边说:“人不光要好好学习,也要懂要尊重他人,这样自己才能被尊重。”说完便扬子而去。女子由愤怒到惊讶,到后来她才知道,这位老年人原来就是集团总裁!
在这个故事里,女子始终没有正眼看过老年人一眼,不尊重老人的劳动成果,也不尊重老年人的人格,结果可想而知,
在人与人的交往中,自己待人的态度往往决定了别人为已的态度。所以,我们要获取他们的好感和尊重,首先要尊重他人!
总之,让我们从小事做起,从身边做起,在日常生活中我们要学会尊重别人,才能赢得尊重。
【篇八:我与待人之礼】
当我第一次听说“八礼四仪”时,非常的不理解。但是通过老师的解释后,发现这四个字对我来说并不陌生。其中,待人之理在生活中无时无刻不在我的身边。
在我还很小的时候,爸爸妈妈就不止一次的教育我在路上见到熟人要主动打招呼。上了幼儿园,老师也给我们提出要求:见到老师要主动问好。但是由于年纪小,全然没把这当回事,见到熟人或老师几乎没打过招呼。
进入小学,逐渐意识到这个礼貌问题了,我时刻提醒自己早晨进入学校见到老师一定要打招呼,因此,老师对我的印象比较好。
随着年龄的增长,几年过去了,我进入了初中。在这几年内,我对礼貌问题的意识不断增强,直到现在,养成了在路上见到熟人立即打招呼、在校见到任何老师主动问好的习惯。
主动问好、打招呼其实仅仅是待人之礼中得很细小的一部分,但是我们必须要从小事做起,慢慢培养自己的待人之礼!
【篇八:待人之礼】
同学们,尊重他人,其实也是对自己最大的爱护,凡事要将心比心,你只要尊重别人,别人才会尊重你。
在美国流传着这样一个真实故事:一天下午,一个穿着时髦外套的中年女子带着一个小男孩走进美国著名的企业“亚联集团”总部大厦下的花园里。他们坐在一张长椅上,女子不停的跟男孩说着什么,不远处有一位白发苍苍的老人正在打扫院子。也许是小男孩忍受不了中年女子的责骂,他伤心的哭了,女子随身从包里拿出餐巾纸,擦干男孩的眼泪,就随手丢到地上,老人看了女子一眼,捡起了餐巾纸并扔到了垃圾箱,女子满不在乎的瞟了老人一眼,没想到女子又来来回回地丢了几次,老人都一言不发地捡起丢到垃圾箱,不厌其烦地。突然女子指着老人说:“你都看见啦,如果不好好学习,将来就会跟他一样没出息,做这些卑贱又肮脏的工作。”老人听了,没有动怒,他平静地对中年女子说:“夫人,这个花园是“亚联集团”的私家花园,按规定只有集团员工才能进来。”女子听了理直气壮的说:“没错,我就是这家访集团的部门经理。”说完,就炫耀地拿出一张名片递给老年人,老年人看也没看就丢进了身边的垃圾箱,女子正想理论,就听到老年人正在通话,“我建议免去她的工作”说完就看见一名男子从房间里走了出
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