2021届海南省中考语文总复习：名著阅读课件

2021届海南省中考语文总复习名著阅读1考

情

总

结设题位置与分值：2010～2018年均在第一部分设题，每年2～3分；2019年名著阅读单独成为第二部分，分值增至5分。考查形式：①2019、2018年语段；②2011～2017年选择题；③2010年表格填空。考查内容：2019、2018年考查单部名著，且均为中国古代名著；2010～2017年名著和文学常识结合辨析；2012、2011年涉及对现代文内容的理解。海南近6年中考真题精选1.(2019海南4题5分)阅读下面的名著选段，按要求答题。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之

力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似挡着一个锦皮袋。——节选自《水浒传》第二十三回

(1)请结合选文情节，将《水浒传》第二十三回的回目补充完整。(2分)第二十三回：横海郡柴进留客景阳冈武松打虎(2)下列对《水浒传》中人物的评价，正确的一项是(3分)(

C

)鲁达谦逊深沉，是《水浒传》中难以捉摸的人物。林冲足智多谋，是《水浒传》中不可多得的智者。李逵性情急躁，是《水浒传》中有勇无谋的典型。吴用桀骜不驯，是《水浒传》中鲁莽刚烈的代表。【解析】A项中鲁达是个粗中有细的人物；B项中林冲前期是个比较软弱的人，委曲求全、忍气吞声、不敢反抗；D项中吴用是不可多得的智者，而不是“鲁莽刚烈的代表”。2.(2018海南3题2分)阅读下面的名著选段，按要求答题。忽一日，开炉取丹。那A

双手捂着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响。猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额

虎，疯狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一捽(zuó)，捽了个倒栽葱，脱身走了。即去耳中掣出如意棒，迎风幌一幌，碗来粗细，依然拿在手中，不分好歹，却又大

乱天宫，打得那九曜(yào)星闭门闭户，四大王无影无踪。选段中的A所指的人物是

孙悟空(孙行者、孙猴子)

。(1分)本名著中，与人物A有关的故事还有三打白骨精(或：真假美猴王、三借芭蕉扇)(写出一个即可)。(1分)3.(2017海南3题2分)下列关于文学作品的表述有误的一项是(

C

)《水浒传》以农民起义为题材，深刻揭示了封建制度下官逼民反的社会现实。安徒生的《皇帝的新装》是一则童话故事，启示我们要无私无畏、敢于说真话。“三顾茅庐”、“草船借箭”、“刘姥姥进大观园”等故事都选自经典小说《三国演义》。《范进中举》塑造了一位热衷功名、懦弱无能而又圆滑世故的旧社会知识分子形象。【解析】C项中“刘姥姥进大观园”是《红楼梦》中的故事情节。4.(2016海南5题2分)下列关于文学作品的表述有误的一项是(A.《西游记》中“三打白骨精”“真假美猴王”“三借芭蕉扇”等故事家喻户晓。

B.《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。C.“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”是鲁迅《社戏》中的一句名言。

D.《变色龙》刻画了奥楚蔑洛夫这个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的忠实走狗

形象。【解析】C项中的名言出自鲁迅的《故乡》。C

)点击链接至统编教材“名著导读”推荐篇目统编教材“名著导读”推荐篇目》》一、《朝花夕拾》二、《西游记》

三、《骆驼祥子四、《海底两万里》五、《红星照耀中国六、《昆虫记》》》七、《傅雷家书》八、《钢铁是怎样炼成的九、《艾青诗选十、《水浒传》十一、《儒林外史》十二、《简·爱》一、《朝花夕拾》消除与经典的隔膜针

对

训

练1.(2019扬州)名著阅读。(4分)散文集《朝花夕拾》，记录了鲁迅先生从童年到青年时期的生活经历。阅读下面语段，回答问题。我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不

知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。(1)语段中，鲁迅对她有不同的称呼。因她谋害隐鼠等，幼年的鲁迅憎恶地称阿长她为“ ”；多年后，当他回眸

阿长给他买《山海经》这件事，鲁迅先生对她充满敬意和怀念，深情地称她为“我的保姆”“长妈妈”。(2分)(2)《朝花夕拾》中还有许多美好的回忆，请在其余篇目中，自选两篇，各列举一个情节。(2分)示例：《藤野先生》中藤野先生给“我”添改讲义；《从百草园到三味书屋》中

“我”在百草园中的乐趣。2.(2019重庆A卷)名著阅读。(6分)(1)以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的概述，请据此填空。(2分)这是一场让人渴盼的盛事，“我”伸长了颈子，遥望，久候，却总是匆匆一眼；这是一场让人痴念的盛事，“我”宁愿生一场重病，也想满足“扮犯人”的心愿……这场充满地方民俗风情的“盛事”是指

迎神赛会

，这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《

五猖会》里。(2)《父亲的病》和《琐记》都写到衍太太。请任选一篇，写一件与衍太太相关的事，并说说她是一个什么样的人。(4分)《父亲的病》中，衍太太让“我”在父亲临终之际大声呼唤父亲，表现出她的迷信与愚昧。或：《琐记》中，衍太太怂恿我们在冬天吃冰、打旋子以及怂恿“我

”私拿母亲的钱并散播流言，表现出她的虚伪阴险(或：狡诈、心术不正)。3.(2019淮安)阅读下面《朝花夕拾》选段，完成相关题目。(8分)选段

(一)但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要

“执干戚而舞”的刑天。选段

(二)哦！原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜？一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉第，柏拉图也出来了，斯多噶也出来了。选段

(三)每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。鲁迅先生非常喜欢选段(一)(二)中提及的两部书，请写出两部书的名称。(2分《)山海经》《天演论》《朝花夕拾》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”有许多，你觉得他们《最狗“·猫深恶·鼠痛》疾；的”理由可：能这是篇书文中章的以哪动一物篇写？人请，简表要面阐上明写理讨由厌。(猫2分，实)

际上却鞭挞了具有与猫相似习性的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶等。(3)“写作”是鲁迅和保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)的人生转折点，请分别概述他们走上写作道路的原因。(4分)鲁迅：①在日本留学时，作为日本人眼里弱小的中国人被歧视；②目睹国人的麻木，决定“弃医从文”，走上用文学救国的道路。保尔：①身体完全瘫痪，继而双目失明；②坚强的革命信念使他重新回到革命工作的队伍中。二、《西游记》精读和跳读针

对

训

练1.(2019咸宁)走进“西游”，重温经典。(6分)

(1)阅读下面一段文字，完成后面的题目。(3分)行者丢下扇子道：“不停当！不停当！被那厮哄了！”三藏只道：“怎生是好！”……八戒道：“只拣无火处走便罢。”三藏道：“那方无火？”八戒道：

“东方南方北方俱无火。”，从中可以看出八戒

的心理。这段对话选自《西游记》中

孙行者一调芭蕉扇(或：一调芭蕉扇；一借芭蕉扇被骗；唐三藏路阻火焰山，孙行者一调芭蕉扇)(答出“借芭蕉扇”或“过火焰山”即可)

这一故事情不节走，西八边戒(或说：“一遇到困难就想着“散伙”东不方往南西方天北取方经俱了无；火拣”无的火潜处台走词)是(答出“散伙”即可)(2)鲁迅在《中国小说史略》中评价《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。请你结合《西游记》相关情节举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。(3分)示例一：黄狮精心存善意，开宴会需要猪羊，不是去抢，而是让两名小妖带银子

去凡人的集市买；他把小妖当亲人，几次战斗之后，闻知洞府被烧，小妖被打死，悲伤过度，居然要撞崖自杀。示例二：孙悟空从东海龙王那里借走了定海神针，当龙王知道定海神针是宝物时又反悔，百般刁难，可以看出龙王的虚伪、吝啬。示例三：无底洞的耗子精拜托塔天王为义父，是找靠山。示例四：女儿国的蝎子精、狮驼岭的孔雀精、天竺的玉兔精都想嫁给唐僧，体现了人的七情六欲。示例五：黄袍怪痴情于公主，如凡人一般动心动情。示例六：猪八戒好吃懒做，意志不坚定，又爱占便宜，贪女色，自私自利。示例七：石猴为众猴觅得水帘洞，众猴按约定拥戴他为“千岁大王”，可以看出众猴讲信义。(答出一点即可)2.阅读下面的名著选段，按要求答题。(5分)话说那六健将出洞门，径往西南上，依路而走。行者心中暗想道：“他要请老大王吃我师父，老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会，真个意合情投……虽则久别，还记得他模样，且等老孙变作牛魔王，哄他一哄，看是何如。”孙悟空变身为牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的？(3分)以吃斋为由不肯吃唐僧肉引起红孩儿怀疑，又因答不出红孩儿的生辰，最终被红孩儿识破。孙悟空最后是怎样救出师父的？(2分)孙悟空打不过红孩儿，便请来观音菩萨，观音菩萨用假莲台降服红孩儿，悟空救出师父。3.阅读下面的文字，回答问题。(5分)A在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。

”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本；被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”(1)选段中的A指的是

猪八戒

(人名)，他曾经的称号是

天蓬元帅

。(2分)(2)选段中的“白骨夫人”即“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”，她是如何“三戏唐三藏”的？(3分)首先变成美貌女子假装来山上送斋，接着变成老妇人前来寻找女儿，最后变成老公公前来寻找女儿和妻子。三、《骆驼祥子》圈点与批注针

对

训

练1.(2019岳阳)阅读下面文段，回答文段后的问题。(3分)①一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。②从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。③在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。④可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。⑤有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人，有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。文段中的“他”是

祥子

，是老舍塑造的一个典型文学人物。(1分)根据示例对①至③句，从内容、语言两方面各写一个批注，表达你的心得体会。

(2分)下面是就④⑤句写的两个批注示例。内容：他想要一辆车的心情多么迫切。语言：把车比作自己的手脚，生动地表达了他认为拥有车就拥有了自由与独立的想法。请你就①至③句写两个批注。内容：

他拼命赚钱买车。

语言：

把他比作陀螺，生动形象地写出了他为了攒钱买车拼命工作的情景。

2.(2019青岛)某位同学在阅读《骆驼祥子》的过程中做了文段批注和整本书的读书卡片，请仔细阅读，完成(1)～(2)题。(5分)(1)下面是这位同学做的文段批注，有误的一项是(2分)(

)【答案】C【解析】C项“吝啬，贪婪，爱占小便宜”错误，祥子如此挖空心思省钱，是因为祥子内心充满希望，想实现他最大的梦想——买车。(2)下面是这位同学做的整本书的读书卡片，表述有误的一项是(3分)()读书卡片作作品：《骆驼祥子》者： 老舍，原名舒庆春，被誉为“人民艺术家”。主要情节：A.祥子经过多年积攒，买上了一辆属于自己的新车，可是不久却被匪兵连人带车劫走。

B.祥子从匪兵处逃走，继续攒钱买车，车还没买上，钱又被孙侦探敲诈去了。C.祥子与虎妞结婚后，用她的私房钱买下一辆车，虎妞因难产死去，祥子又只得卖掉车子料理丧事。D.命运的三起三落打消了祥子买车的念头，他重新投奔刘四爷，老老实实赁车挣钱。【答案】D【解析】D项“他重新投奔刘四爷，老老实实赁车挣钱”错误，祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的车，却经历了三起三落，使其失去了生活的信心。经过“三落”的挫折，加上真诚相爱的小福子之死的打击，祥子对生活已经彻底绝望、开始自暴自弃，论为行尸走肉。3. 阅读下面的名著选段，按要求答题。(5分)老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱

是抢了来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。祥子的叙述只有这

么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。“怎么办呢？”老头

子指着那些钱说。“听你的！”“再买辆车？”老头子又露出虎牙，似乎是说：“

自己买上车，还白住我的地方？！”“不够！买就得买新的！”祥子没看他的牙，

只顾得看自己的心。“借给你？一分利，别人借是二分五！”祥子摇了摇头。上面的文段选自老舍的小说《骆驼祥子》，文段中与祥子对话的老头子是谁？(2分)刘四爷祥子是如何得到“那三十块钱”的？(3分)军阀混战，祥子拉客出城的时候遇上乱兵，车被抢去，人也被拉去充壮丁。后来祥子趁乱瞅准机会逃走，顺手牵走了大兵们的三匹骆驼卖得的钱。四、《海底两万里》 快速阅读针

对

训

练1.(2019荆门)名著导读。(7分)但当

A

和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。……这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。

A

全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。，A处的人物。(3分)(1)以上文段选自

《海底两万里》

，该书作者是

儒勒·凡尔纳是

尼摩船长(2)“这次战斗”指小说中哪个精彩片段？请简要叙述该片段的故事情节，并分析该情节表现了A怎样的性格特征。(4分)这是“章鱼袭击”片段。在大西洋，“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰，船上的人拿斧头与章鱼展开肉搏战，一名船员惨死。性格特征：英勇顽强、不畏艰险。2.(2019郴州)名著阅读。(4分)这时是上午十点。太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光

的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的

水彩画家的一整套颜色！看来实在是神奇，实在是眼福！我怎样才能

把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢！怎样才能跟他一齐发出赞叹

呢！我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样，利用一种约定的记号来传达我的思想呢！因为没有更好的办法，所以我只好自己对自己说话，在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊；虽然我知道，说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。康塞尔也为眼前的壮丽景致所震撼，停下了脚步。(节选自《海底两万里》)选段右边方框内是小海同学阅读时做的两处批注，请结合选段用简洁的语言写出①中感叹的具体内容，再根据你对康塞尔的了解对②作出回答。①海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色；②不停地给这些生物分类。五、《红星照耀中国》纪实作品的阅读针

对

训

练1.(2019深圳)阅读下面文段，完成(1)～(2)题。(4分)我到后不久，就见到了毛泽东，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。(1)本段文字选自《

红星照耀中国

》，在这之前，作者斯诺见到了

周恩来

。(2分)(2)斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是：一个非常精明的知识分子，但是全文斯诺对毛泽东还进行过其他评价，请说说斯诺对毛泽东的其他两个印象。(2分)没有官架子、天才的军事家和政治战略家、有幽默感、生活简朴、廉洁奉公、吃苦耐劳等。(任选两个即可)第七篇 去前线的路上同红色农民谈话第八篇 同红军在一起“真正的”红军 彭德怀印象为什么当红军 游击战术红军战士的生活2.(2019温州)阅读《红星照耀中国》，讲好中国故事。(7分)目

录(有删节)第一篇 探寻红色中国一些未获解答的问题通过红色大门第二篇 去红都的道路遭白匪追逐 造反者第四篇 一个共产党员的由来在长沙的日子 苏维埃运动(1)班级准备举行“走近领袖”故事会。你认为应该选择哪些方面的内容来突显人物特点？请选择下面一个人物，参考目录，简要说明。(3分)A. 毛泽东

B. 周恩来

C. 彭德怀示例一：A.毛泽东。我认为应从他的童年生活和求学经历等方面来选择内容。他童年时曾跟父亲进行“斗争”，上学时也曾因不满国文教员的粗暴而逃学罢课，这些可以突出他的反抗精神；他退学后到省立图书馆坚持执行“自修计划”，研读群书，长见识，开眼界。这一内容可以体现他强烈的自律意识和求知欲。示例二：B.周恩来。我认为要从他所受的教育和革命经历等方面选择内容。本有文学天赋的他，后因接受“开明”教育，而投身到社会革命中去，这体现了他“书生造反者”的特点；后来，他组织了上海起义、八一起义等，这些经历体现了他的革命追求和信仰。示例三：C.彭德怀。我认为应从他的日常生活细节和军事才能等方面来选择内容。他脱棉衣给小号手穿的细节体现了他从心底爱护民众，体贴部下的特点，他讲述

游击战术的内容能突显他的谋略和智慧。(2)向斯诺学习写故事。就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点，你从斯诺的写作过程中得到怎样的启示？参考目录，结合你的阅读体会，加以阐述。(4分)斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民、拍摄照片等方式，搜集掌握了许多关于红色中国的真实材料；融入真切的感受和体验，客观地撰写了《红星照耀中国》这部纪实作品。他深入一线搜集资料的方式和客观的写作态度值得我们借鉴。3.(2019湖州)结合《红星照耀中国》的阅读，完成下列两项任务。(5分)任务一：赏析选文，体会特点。(2分)内容呈现问题探究①连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东(1)任选一项作答。的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛A.

结合“内容呈现”攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就中加点的部分，简析给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就纪实作品的特点。开始了他们轰动一时的长征。内容呈现问题探究②据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。(选自《红星照耀中国》，人民文学出版社，董乐山译)B.

结合“内容呈现”的第①段，写出作者隐含的立场或态度。A.说明信息的来源是真实可靠的，体现了纪实作品“用事实说话”的特点。

B．用“惊惶奔逃”形容敌军，“猛攻不停”形容红军，一贬一褒，表达了作者对敌军的嘲笑，对红军的赞扬。(任选其一作答即可)任务二：表达观点，感受精神。(3分)(2)《红星照耀中国》中写到：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结

合整本书阅读，阐述你的观点与理由。示例一：我认为红军是人，是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。示例二：我认为红军是“疯子”，他们面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下过桥。示例三：我认为红军是神，红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大雪山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重

包围，真是神奇！六、《昆虫记》科普作品的阅读针

对

训

练1.(2019宜昌改编)名著选读。(3分)可怜的母亲，她说得不错，的确有一种东西把我迷住了——那是大自然的魔

力。几年后，我知道了那个池塘边的“钻石”，其实就是岩石的晶体；所谓的“

金粒”，也不过是云母而已。它们并不是什么神龙赐给我的宝物。尽管如此，对

于我，那个池塘始终保持着它的诱惑力，因为它充满了神秘，那些东西在我看来，其魅力远胜于钻石和黄金。该选段选自法布尔《昆虫记》中的《神秘池塘》，从法布尔后来的成就看，

“那些东西”的魅力为什么远胜于“钻石和黄金”？那些东西虽然不是什么真正的“宝藏”，但它却激发了幼年法布尔心中的求知欲和创造力，是未来科学事业的起点和萌芽。所以，在他看来，那些东西的魅力远胜于钻石和黄金。(意近即可)2. 阅读下面的材料，按要求答题。(5分)一个人花了足足三十年时间写就十卷本科普巨著，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。(1)上面语段中的“一个人”指的是

法布尔

，“科普巨著”指的是

《昆虫记

，该书被誉为“

昆虫的史诗

”。(3分)(2)作者从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他通过对昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对

生命_的尊重，对

自然万物(意近即可)_的赞美。(2分)》七、《傅雷家书》选择性阅读针

对

训

练阅读下面的名著选段，按要求答题。(5分)你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据)，只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！这段文字是傅雷写给儿子

傅聪

的家书，信中告诉儿子的关键词是：

坚强

。(2分)读完这段文字，请就某一点谈谈你的阅读感受。(3分)示例一：信中的父亲苦心孤诣地教导儿子要学会坚强，字里行间洋溢着深切而意味深长的父爱。示例二：信中的父亲对儿子的关爱不是溺爱，这种关爱比关心吃穿等更有智慧，更有启迪作用。八、《钢铁是怎样炼成的》摘抄和做笔记针

对

训

练1.(2019安徽改编)阅读下面的名著选段，按要求答题。(5分)阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……“阿基姆，难道你真的认为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。”阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。(1)文段中的“悲剧”指什么？(2分)保尔渴望继续投身革命工作，但又知道自己病情严重，已经无法治愈。

(2)“呐喊”表达了保尔怎样的心声？(3分)忠于党，忠于革命，要为共产主义事业奋斗到生命的最后一刻。2.阅读下面的名著选段，按要求答题。(5分)“女公民，您也拒绝吗？”可是，他马上愣住了，因为站在他面前的竟是“她”！她好容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔穿着又破又旧的短褂，一只脚穿着破靴，另一只脚穿着一只古怪的套鞋，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久都没有洗过。只有他那双眼睛，那双永远炯炯发光的眼睛还跟从前一样。这正是他的眼睛。就是这个像叫化子的衣衫褴褛的人，不久之前还是她所热爱的人！世事变幻，多么惊人呵！(1)站在保尔面前的女子是谁？保尔认为她现在有什么缺点？(3分)冬妮亚。个人主义，爱出风头，爱慕虚荣，贪图安逸生活。(2)什么工作使保尔如此“衣衫褴褛”？阴冷潮湿的 工作环境使他染上了什么疾病？(2分)修筑铁路。伤寒和肺炎。3.阅读下面的名著选段，按要求答题。(5分)“亲爱的，你别担心，我不会这么容易就死的。我还要再活下去，故意和那些有学问的医生们的预测开开玩笑。关于我的健康状况，他们的意见都是对的，但他们要写个证明文件，说我百分之百丧失了劳动能力，那就大错特错了。我们往后再瞧一瞧。”

A

坚定地选择好了一条道路，他决心从这条道路回到新生活建设者的队伍中去。(1)本文段选自《钢铁是怎样炼成的》，A处的人物是保尔·柯察金(或“保尔”)。选段中提到的“这条道路”指的是

文学(或“写作”“文学创作”)

。(2分)(2)“一个有希望的民族不能没有英雄”，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了主人公这一无产阶级英雄形象。请谈谈主人公身上吸引你的英雄品质有哪些。(至少答出三点)(3分)示例：①崇高的信仰(理想)；②为理想而献身的精神；③顽强奋斗的品质；④乐观豁达的性格。(任答三点即可)九、《艾青诗选》如何读诗针

对

训

练(2019百色)名著阅读(4分)“在你搭好了灶火之后，/在你拍去了围裙上的炭灰之后，/在你尝到饭已煮熟了之后，/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，/在你补好了儿子们的为山腰荆棘扯破的衣服之后，/在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，/在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后，/在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，/你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。”选文出自中国现当代文学史上著名诗人

艾青

的成名作《大堰河——我的保姆》。(1分)结合以上诗句，简要谈谈如何品读现代诗歌。(3分)示例：①注意诗歌的表现形式(手法)，如诗句运用排比、反复等修辞手法；②品味诗歌的语言，如诗句善于从日常生活中提炼语言；③把握诗歌的意象，诗句包含了很多意象，如“灶火”“炭灰”“饭”“酱碗”“桌子”“衣服”等；④体味诗歌的情感，如诗句抒发对保姆的挚爱和怀念之情。十、《水浒传》古典小说的阅读针

对

训

练1.(2019盐城) 阅读下列语段，回答问题。(5分)【甲】鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。

鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”【乙】那大王却待挣扎，鲁智深把右手捏起拳头，骂一声：“直娘贼！”连耳根带脖子只一拳，那大王叫一声：“做甚么便打老公？”鲁智深喝道：“教你认的老婆！”拖倒在床边，拳头脚尖一齐上，打得大王叫救人。(1)【甲】段中“他”的绰号是

镇关西

。【乙】段鲁智深在桃花村痛打周通，的性格特征。(2分)表现了他

疾恶如仇(2)【甲】段中的“鲁提辖”与【乙】段中“鲁智深”都是指鲁达，为什么在前后情节中他的称谓发生了变化？(3分)他本名鲁达，是渭州经略府提辖(官名)，所以人称“鲁提辖”，因打抱不平三拳打死恶霸镇关西，为躲避官府缉捕便在五台山出家做了和尚，法名智深，所以后来称“鲁智深”。2.阅读下面的名著选段，按要求答题。(5分)蒋门神见了他，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被他一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。上面的选段出自元末明初小说家

施耐庵

(人名)的作品《水浒传》，除这段文

字之外，与“他”相关的故事情节还有景阳冈打虎、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等。(答出一个即可)(2分)请结合选段所涉及的相关情节内容，简要概括“他”的人物形象。(3分)武艺高强、有勇有谋、重情重义、有恩必报十一、《儒林外史》 讽刺作品的阅读针

对

训

练1.(2019兰州)阅读《儒林外史》选段，完成(1)(2)题。(5分)话说周进在省城要看贡院，金有馀见他真切，只得用几个小钱同他去看。不

想才到天字号，就撞死在地下。众人多慌了，只道一时中了恶。行主人道：“想

是这贡院里久没有人到，阴气重了。故此周客人中了恶。”金有馀道：“贤东，

我扶着他，你且去到做工的那里借口开水灌他一灌。”行主人应诺，取了水来，

三四个客人一齐扶着，灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众

人道：“好了。”扶着立了起来。周进看着号板，又是一头撞将去，这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。……众人七手八脚将他扛抬了出来，在贡院前一

个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶，犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不止。补填下面横线处空缺的内容。(2分)《儒林外史》这部讽刺小说，是清代小说家①

吴敬梓

的著作，它通过描绘士林的“群丑图”，展示②

科举制度

对读书人灵魂的毒害。众人认为周进“撞死在地下”是“中了恶”，你觉得他们说的合理吗？请结合相关篇章内容阐述理由。(3分)示例：不合理。周进不是“阴气重”中的恶，而是科举制度中的恶。周进六十多岁依然是童生，饱受秀才、举人的欺凌、嘲弄，生计无着，落魄为记账先生。参观贡院时，大半生追求功名的辛酸悲苦和忍受的侮辱欺凌集中爆发，才会“撞死在地下。”2.(2019绍兴)《儒林外史》人物众多，形象繁杂，同学们在共读此书时，从不同角度对人物进行了梳理。阅读下表，完成表中题目。(5分)作品类

别人

物类

别人

物思

考《儒林外史》主要形象杜少卿次要形象娄焕文在阅读人物众多的小说作品时，对人物进行分类整理有何作用？我的理解：(4)

。虞育德郭铁山严监生胡屠户(1)

形象杜少卿沈琼枝(2)

形象牛浦郎潘

三虞育德严监生热衷科考的范

进不屑科考的杜少卿形象周

进形象庄绍光匡超人(3)

(1)正面

(2)反面

(3)王冕(4)这样分类整理，有助于更清晰地了解小说内容，把握人物形象，从而领会作者的写作意图。十二、《简·爱》外国小说的阅读针

对

训

练阅读下面的名著选段，按要求答题。(5分)“不，你非留下不可！我发誓非得这样，——这个誓言是算数的。”“我跟你说，我非走不可！”我有点发火了似的反驳说。“你以为我会留下来，做一个对你来说无足轻重的人吗？你以为我是个机器人？——是一架没有感情的机器？……你以为，因为我贫穷，低微，不美，矮小，我就既没有灵魂，也没有心吗？——你想错了！我跟你一样有灵魂，——也完全一样有一颗心！要是上帝曾赋予我一点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。……就像我们本来就是的那样！”以上文字是《

简·爱

》中罗切斯特与女主人公在花园里的一段经典对白。当时，他告诉女主人公自己要与英格拉姆小姐结婚，他说这番话的目的是什么？(3分)拐弯抹角地试探简·爱的心思女主人公所说的“我非走不可”是打算从

桑菲尔德庄园

(庄园名)离开，她在这个庄园里的工作是

家庭教师。(2分)课标其他重要篇目梳理点击链接至课标其他重要篇目梳理一、《格列佛游记》针

对

训

练1.阅读下面的名著选段，按要求作答。(5分)七十多个月以来，国内两个政党一直互相争斗。一个党叫特雷姆克森，另