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文档简介

几分之一分数的初步认识情境导入，初步感知今天天气真好！咱们一起去郊游吧！自主探究，认识分数1.这半个月饼，你打算怎么表示呢？互相说一说自己的想法。快来看看下面这两名同学正准备分什么呢。认识几分之一一半一半把一块月饼平均分成两份，每份是这块月饼的一半，也就是它的二分之一，写作

。121212下面哪些图形的阴影部分是原图的二分之一？哪些不是？说出理由。()()()()√√√×把（）平均分成（）份，每份是（）的（）分之一。

把一块月饼平均分成4份，每份是它的（）分之一，写作（）。把一个圆平均分成3份，每份是它的（）分之一，写作（）。把一张长方形纸平均分成5份，每份是它的（）分之一，写作（）。二分之一像这样的数，都是分数。四分之一三分之一五分之一12141315了解分数各部分名称读作：三分之一活动：从黑板上任意挑选一个分数，跟同桌说一说它各部分的名称。13……

分数线……

分子……

分母同学们，你们知道吗，分数的每一部分都有名字。让我们一起来认识一下吧！写法：先写分数线然后写分母最后写分子身边的四分之一1.汇报自己的方法。拿一张正方形纸折一折，表示出它的。142.在我们身边还能找到像这样的分数吗？跟你的小伙伴互相说一说。141.你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？

说一说理由。131516142.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能

表示的画“√”，不能表示的画“X”。

说一说理由。√√XX12（）13（）14（）15（）比一比：4○3○2141○31412○4﹤﹥1214＞1413＜12141413＜＞同样大的图形，平均分的份数越多，每一份反而越小。><你今天掌握了哪些知识？你觉得自己表现的好不好？1.第94

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