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九年级化学第七单元（课题1）燃烧和灭火单位：哈尔滨市爱建学校作者：佟翠花你见过哪些物质的燃烧？

他们燃烧时有哪些现象？

你认为什么是燃烧？燃烧序号实验步骤实验现象实验结论1把粉笔和小木条分别放到酒精灯上点燃粉笔小木条2点燃两根蜡烛，其中一根用烧杯罩住用烧杯罩住的蜡烛3把一沾水和干燥的棉花分别点燃湿棉花干棉花不燃烧燃烧熄灭不燃烧燃烧必须是可燃物有氧气或空气温度达到着火点请你尝试:探究燃烧的条件燃烧可燃物燃烧的条件三者缺一不可。着火点：是可燃物燃烧所需的最低温度是物质的性质，一般情况下不能改变40℃240℃无烟煤700℃~750℃183℃木炭320℃~370℃常见物质的着火点：燃烧燃烧燃烧灭火的原理三缺一即可三缺一即可灭火自主探究：灭火大比拼

利用所给仪器药品,你能设计实验用几种不同的方法来熄灭燃烧的蜡烛吗？（烧杯、胶头滴管、水、注射器、石棉网、沙子、剪刀、湿布、碳酸氢钠、醋等）并思考:你所采用的方法，应用的灭火原理是什么？灭火应用学会自救应用练习一：填空1、赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。曹军的木船是______,木船燃烧的条件是_____________、________.2、釜底抽薪是指拿走了______杯水车薪是因为______

３．镁可以在二氧化碳中燃烧，氢气可以在氯气中燃烧，这说明______

应用练习二：选择１．夜间发现液化石油气泄露时，应采取的紧急措施是（）A．向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧B．开灯，仔细检查泄露源C．打开所有门窗通风，关闭气源阀门D．打电话报警，并请维修人员前来维修应用２.1995年12月8日，克拉玛依特大火灾中288名中小学生葬身火海，灾难震惊全国。为此，专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生。当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生的措施中，正确的是（）

①沿楼梯迅速下移；②用湿毛巾堵住口鼻；③匍匐前进，寻找安全出口；④封闭房门；⑤迅速转移到阳台，用绳索下坠；⑥跳楼

A、②③④⑤

B、①②③④

C、③④⑤⑥

D、①②④⑤应用３．将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是（）

A．火柴梗温度达不到着火点B．火柴梗的着火点比火柴头的高C．火柴梗潮湿，不易继续燃烧D．火柴梗接触氧气少应用二、人类从远古时代就懂得钻木取火。钻木之所以能取火，是因为：

a.木头钻凿处，温度升高。

b.木头在空气中的温度达到着火点，发生燃烧。

c.钻头钻凿木头时，克服摩擦力做的功转化为热能。这三句话因果关系排列的顺序是：

应用你知道了?你还想知道?作业:1.调查与研究Ａ．根据自己住宅的

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