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文档简介
1/1小学领导艺术节讲话稿
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家上午好!
在这播种希望,孕育美好,激扬青春、充满幸福的日子里,明德小学的全体师生怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行“第Ⅹ届校园文化艺术节”。
首先,我代表中心校全体成员向全体师生表示热烈的祝贺!向与会的学生家长们表示热烈的欢迎!特别向为筹办本次艺术节付出辛勤汗水的老师和同学们表示衷心的感谢!
艺术可以陶冶心灵,艺术可以鼓舞人心,艺术可以丰富人生。校园里有了艺术,就有了灵动的精神升华。因此,繁荣学校文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,使同学们崇尚科学、崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学习,这是我们举办艺术节所追求的目标。
艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。它不仅丰富了校园文化生活,营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,而且展现了同学们积极向上的精神风貌,推动了学校精神文明建设。学校给同学们搭建了锻炼的舞台,希望同学们充分展示自己的聪明才智和艺术才能,到舞台上尽情演绎,展现自己的特长,放大自己的亮点,开发自己的潜能。我相信只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和赞誉,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论成绩高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。
我们期待着你们在艺术节活动中的精彩表现。愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏一曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发着艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气!
最后,预祝本届校园文化艺术节获得圆满成功!
谢谢大家!
2
各位领导,各位校长、老师、同学们:
首先,我代表教育局对参加中小学艺术节的各位领导表示衷心的感谢。
为了全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推动全县的艺术教学工作,我们举行“xx县首届中小学艺术节”。这一次艺术节分两部分内容,一是艺术作品创作,二是文艺节目演出。艺术作品创作全县16所中学、34个学区(学校)全部参与,共收集作品2127多幅;文艺演出全县中小学共排练各类节目116个。本次艺术节我们坚持“全面展示、相互交流、重在参与、推动教学”的原则,使全县广大师生都能感受艺术的熏陶,都能参与到艺术教育之中。
本届艺术节是我县中小学首届艺术节,是我县艺术教学的新起点,她的举办,是为我们每位师生提供一个艺术才华展示的大舞台,更是激发广大师生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的'热情与动力,是构建和谐校园的重要举措。
艺术是人类文明的重要组成部分,教育是传承文明的重要手段,教育如果没有美育、没有艺术,我们的校园就失去歌声、失去色彩。马克思说“社会进步就是人类对美的追求的结晶。”真、善、美是人生的三大价值体系,人类的一切活动最终归结为对真、善、美的追求。艺术正是对于自然、人类、社会和生命存在与发展的理解和把握。我们唱响人生、描绘自然,我们涂抹山河,浓缩世界,这都是真善美的集中体现。
艺术从其产生之日起,就对社会存在与发展以及人类灵魂的感发、激励、净化和升华产生着重要而深刻的影响,艺术的本质反映生活同时也引导和造就人的生活。学校的一切工作就是要造就一代新人。“计划人生、追求崇高”、“知识强身、精神成人”,这也是学校追求的目标。
艺术教育是学校教育的重要组成部分,加强艺术教育对于培养同学们高尚的道德情操,高远的志向选择,高深的知识学问,高超的生活智慧,促进学生全面健康和谐发展具有重要的现实意义。
艺术作用于人的精神,引导人追求人生的意义和价值,贝多芬、肖邦、冼星海、阿炳,他们的音乐曾震撼无数人的心灵,徐悲鸿、齐白石、毕加索、罗丹又塑造了无数健全的人格,净化了无数人的心灵,艺术教育显示了无穷的魅力。
科学是严谨的、理智的,艺术是人文的、情感的,科学和艺术是人类认识世界和改造世界的两个翅膀,缺一不可。艺术是想象的世界,艺术活动是培养与发展想象力和创造力最有效的一种活动,学习能力和创造力需要有宽阔平和的胸襟和良好的情绪状态,艺术正是造就这种品质的有效途径。
各位老师、同学们,艺术使人生更加精彩,更加美好,艺术使校园更加活跃、更加亮丽
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