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文档简介

六年级下册综合实践活动教案-春节习俗实践活动一、活动目的了解中国春节的起源、发展和意义；探究中国春节的传统风俗和文化内涵；培养学生的文化自信和民族自豪感；学习制作春节的传统美食并体验传统与现代的比较。二、教学重点春节习俗知识的学习和理解；节日文化的传承和弘扬；传统美食的制作和品尝。三、教学难点制作传统美食中的注重细节和过程掌握；习俗知识的整理和归纳。四、教学准备教材参考资料材料准备：粽子材料：糯米、猪肉、葱、盐、酱油等；空心菜材料：空心菜、蒜、盐、醋、鸡精等；红包材料：红纸、剪子、线等。五、教学过程1.导入（5分钟）利用图片和视频等展示春节的相关图像和视频；谈谈各位家长和同学对中国春节的认知和了解；介绍学习本节课的目标和计划。2.习俗讲解（20分钟）教师首先简要地介绍中国春节的起源和发展历程，并向学生介绍中国春节的传统习俗；通过图片、视频等多种形式呈现春节的传统习俗，具体包括：贴春联、扫尘、年夜饭、放鞭炮、拜年、压岁钱等；让学生依次介绍自己对这些习俗的了解和认知。3.制作粽子和空心菜（60分钟）教师首先介绍粽子和空心菜的相关知识，接下来依据相关材料现场向学生介绍如何制作粽子和空心菜；学生跟随老师一步一步制作粽子和空心菜，并在制作过程中了解相关的民俗文化知识；学生在制作过程中需要注意卫生和安全。4.红包制作（15分钟）教师向学生介绍中国传统的春节习俗——发放红包，同时向学生展示所需的材料和制作工具；学生学习如何将红纸制作成红包，并在红包上写上对祝福语和祝福的话。5.结束（5分钟）在活动结束时，教师可以选择放一些春节音乐给学生欣赏，并鼓励学生再次自主参与各个环节，这样有助于学生加深对中国春节民俗文化的认知。六、拓展学习利用特定的工具，在网上查询、阅读、了解春节习俗和一些故事传说等；可以邀请家长来校进行一次春节文化知识的交流分享。七、教学反思本次春节习俗实践活动针对学生的实际需求，通过亲身体验和实践活动，让学生在活动中更好的了解中国传统文化，也为学生们树立了更加高尚的种族意识和文化情感。同时，希望在今后

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