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文档简介

我们的城市大班美术活动教课方案我们的城市大班美术活动教课方案活动目标：培育幼儿聪慧才华丰富的想象力及表现美的本事。建筑设计经过赏识和察看现代建筑的图片，萌发创建自己心中的城市的理想。学惯用线条的形状，疏密，摆列变化，遮挡方法装修自己心中剖析方法的城市。让幼儿体验自主、独立、创建的能力。气场培育幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：各样建筑图片，PPT，记号笔，长卷黄色卡纸活动过程：讲话导入师：小朋友，头几日我们学过第一篇《这个家庭叫中华》，认识到我们的祖国嘛广阔，真大呀！你们都去过哪些城市呀？幼：我去过青岛，北京，上海······师：小朋友想来的地方可真多呀！师：今日我带来一些城市建筑今夜的图片，我们一同来赏识呵呵.出示课件指引幼儿观看PPT，各样建筑图片。师：我们看过这么多小城镇，房屋都不同样，有的房屋尖尖的，圆圆的，有胖的，有瘦的。但它们有一个共同点，谁发现了？师：这些小屋都有房顶，房屋的身体，窗户。师：这些城市都是建筑名家大师的巨作。今日我们也来当一名建筑家，绘画出有我们心中的城市。你们心中的城市是什么样子？幼：我心中的城市是有好多房屋；房屋大大的，高高的······教师示范师：此刻我来画一画我心中的城市，你们看一看。教师范画：教师绘画尖尖的房屋，圆圆的房屋，花型的房屋，宫殿式的房屋。指引孩子每数座房屋的确都连在一同，要点重申右侧躲起来的房屋,遮挡的关系。线条要流利，不要重描。师：你们喜欢这个城市吗？你们看看这个城市还缺乏点什么？谁想上来把这个卫星城变城市的更美丽？幼儿添画师：XX小朋友画的很棒，你能谈谈你画了什么吗?XX小朋友才华太丰富啦！他画了好多美丽的花纹，让城市和袜子我们同样穿上才了美丽的衣服。这个城市就变的很美丽啦！出示课件师：我不只带了一些城市建筑的带图片，我们来看一下。师：这些小房屋都有美丽的花纹，有长城线，梯子线，波涛线···花纹。师：小建筑师们，发挥你们的想象，肖像画共同绘画出与我们心中的城市吧！幼儿绘画（放音乐）师：你们看一看这个纸和我们平时的纸有什么不同样？师：（教师指导）这个纸很长很大，我们要勇敢的'画，把房屋画的大大的，满满的。先画出更你全部的房屋，再增添局部花纹。不要切忌忘了躲在后边高高的房屋。线条要一笔达成不可以重复，线画出了头接着画，增添想象。不要忘了给房屋穿小房屋上所美丽的衣服呀！展现长卷画（放音乐）师：此刻让我么把长卷画拉起来，让看一看客人老师看看我们心中的城市。小朋友们也能够去其他儿童的城市走一走。活动反省：这节美术课《我们的城市》，针对遭受活动中孩子们出现的问题，对应性的在自己的教课方案中找到不足：在指引部分，我只找了几个孩子回答下列问题，没有全面落实孩子的踊跃性和兴趣。在幼儿添画的因素，孩子等候时间太长，老师没有实时作出更替。在第二次出示课件时，图片中的花纹太小，孩子看不清楚。我没有将花纹认真放大，好让孩子认真看清楚都有什么花纹以及花纹的结构。进而在绘画房屋地下室时能够借鉴。教师示范环节，我没要点重申出遮挡关系，不过孩子教孩子说躲起来的小屋。幼儿作

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