《呼风唤雨的世纪》-课件

当你按动摇控器看电视的时候，当你打开冰箱取冷饮的时候，当你拨通电话和同学交谈的时候，当你登录网站查阅资料的时候……你感受到了什么？马小：刘超路甬祥全国人大常委会副委员长、中国科学院院长，中国科学院院士、中国工程院院士。1942年出生，浙

江慈溪人。1990年当选为第三世界

科学院院士，1998年当选为第三世

界科学院副院长。主编《科学改变人类生活的100个瞬间》一书学一学改程赖耕驾幻潜核控联哲归幻想程度原子核联

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观 寄托原子核 哲学家 因特网忽如一夜春风来,千树万树梨花开。世纪：每一百年称为一个世纪。呼风唤雨：在词典中解释为使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能支配自然。呼风唤雨的世纪：是指人类能利用科学技术来支配自然的二十世纪，即1900年到2000年。呼风唤雨的世纪是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？

靠的是现代科学技术。设问句发现：原先存在的但没有

被人们了解的事物和规律，现在被人们探索出来了。发明：原先不存在，是人们创造出来的新事物或新方法。『发现』与『发明』的区别春风：指的是科技带来的人类生活的美好春天。梨花：指无数的发明创造。这一句作为承上启下的过渡句，说明了现代科学技术的成就为人们的生活带来翻天覆地的变化，以及那份意想不到的惊喜。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科

学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多

奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生

活大大改观，其改变的程度超过了

人类历史上百万年的总和。是谁来呼风唤雨呢?

当然是人类；靠什么呼风唤雨呢?

靠的是现代科学技术。20世纪是一个呼风唤雨的世纪“呼风唤雨”：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然。在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。默读课文第三段，用“画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句，用“～～～”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。农耕生活碾子纺车煤油灯人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，没有

汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。在农耕社会，没有

电灯，没有

电视

，没有

收音机

，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。“千里眼”“顺风耳”在旧小说中指能看得很远和听得很远的人；“腾云驾雾”指能乘着云雾在天上飞。这几个词语在文中是指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”出自盛唐边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》，诗句形容纷纷大雪好似梨花开放。用来形容某些生机竞发的事物或蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们未曾料到的，给人们带来了意想不到的惊喜。20世纪,人来登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，使连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。祖先的幻想纷纷变成了现实：正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。“发现

”与“发明”有什么区别呢？★

★ ★

★“发现”和“发明”，从字面看，两者很相近，但仔细推敲，却有不同。“发现”是指本来存在的但我们不了解的事物或规律；“发明”是指本来不存在的事物，是新的创造。词填空发明 发现爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（ ）了电灯。科学家（ ）蝙蝠能发出超声波，于是（ ）了雷达。20世纪是一个呼风唤雨的世纪。20世纪是一个 的世纪。课堂小结总结本篇课文主要讲述了什么？小结：讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的迅猛发

展给人类生活带来的巨大

变化和灿烂前景。归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。——————伯特兰·罗素按课文内容填空：1、农耕社会依赖

，20世纪依靠改变了人们的生活，让人类登上，潜入 ，洞察 ，

探索。2、现代科学技术发展迅