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诗歌鉴赏之炼字艺术的效果高三语文诗歌鉴赏之炼字艺术的效果高三语文1考纲解读鉴赏诗歌炼字艺术的效果:

能鉴赏诗歌的炼字艺术效果,考查考生的鉴赏评价能力考纲解读鉴赏诗歌炼字艺术的效果:能鉴赏诗歌的炼字艺术2考纲解读那么什么炼字呢?考纲解读3常识整合常考题型和规律:词性角度:炼字艺术效果常考的词是

。数量词动词形容词副词常识整合常考题型和规律:词性角度:炼字艺术效果常考的词是4常识整合常考题型和规律:4、数量词1、动词2、形容词3、副词常识整合常考题型和规律:4、数量词1、动词2、形容词3、副词5常识整合常考题型和规律:分析思路:字义(如果字义很简单,可以不提)+修辞手法(如果使用了修辞)+结合诗句分析词的具体表现(通常是用一句概括性的语言,而不是直接翻译)+写出人(物)什么特点(情景)或表达作者什么感情。常识整合常考题型和规律:分析思路:字义(如果字义很简单,可以6考点突破设问方式梳理:①某一联中最最精炼传神的是哪个字?请结合诗句分析。②某字历来被人称道,你认为它好在哪里?③这首诗中的某字可否换成另一字?请简述理由。④请对某句中某字的妙处加以赏析。⑤某句中的某字带给你怎样的感觉。⑥某字的另一版本作另一字,你认为哪个字更恰当?为什么?考点突破设问方式梳理:①某一联中最最精炼传神的是哪个字?请结7考点突破思考方向:答诗歌炼字艺术效果题需要注意:①看字词是否传神。②看字词是否表情。③看字词是否造境。④看字词是否显性。考点突破思考方向:答诗歌炼字艺术效果题需要注意:8考点突破思考方向:1.看字词是否传神。考点突破思考方向:1.看字词是否传神。9考点突破思考方向:2.看字词是否表情。考点突破思考方向:2.看字词是否表情。10考点突破思考方向:3.看字词是否造境。考点突破思考方向:3.看字词是否造境。11考点突破思考方向:4.看字词是否显性。考点突破思考方向:4.看字词是否显性。12考点突破基本答题步骤:第一步:解释该字的含义(表层含义、深层含义)。第二步:结合诗句把该字放入原句中具体分析这个字所描述的景象。第三步:指出该字的特点(如是否为色彩词、叠词、有无活用等)和所用的手法(如比喻、拟人)。第四步:适当展开想象,从以上4个思考方向组织答案。考点突破基本答题步骤:第一步:解释该字的含义(表层含义、深层13考点突破【例】阅读下面这首诗,回答问题。(2011天津高考)骤雨[宋]华岳牛尾乌云泼浓墨,牛头风雨翩车轴。怒涛顷刻卷沙滩,十万军声吼鸣瀑。牧童家住溪西曲,侵早骑牛牧溪北。慌忙冒雨急渡溪,雨势骤晴山又绿。——据文渊阁《四库全书》【真题呈现】第三、四句中“卷”“吼”两个词有什么表达效果?请结合诗句简析。考点突破【例】阅读下面这首诗,回答问题。(2011天津高考)14【考点定位】本题考查考生对诗歌炼字艺术效果的掌握。【参考答案】“卷”从视觉角度,写出了骤雨袭来时的迅猛态势。“吼”从听觉角度,写出骤雨声势之大。【技法示范】这是一首描写骤雨景象的诗歌,前四句主要描写骤雨的状态,接下来两句交代骤雨中牧童的情况,第七句写牧童躲雨的情况,最后一句写雨停后的清新景色。鉴赏诗歌中某些词的表达效果,可先从词性上进行思考,“卷”“吼”都是动词

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