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文档简介
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新入职老师培训老师发言稿
在社会进展不断提速的今日,发言稿使用的状况越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增添语言的感染力。那么问题来了,究竟应如何写好一份发言稿呢?以下是我收集整理的新入职老师培训老师发言稿,盼望对大家有所关心。
各位领导,各位伙伴:
大家上午好!
我是一名来自一线的一般老师朱xx,能作为一名培训老师站在这里发言,既兴奋又深感责任重大,我此时的心情归结为两个字就是“感谢”。感谢各位领导为我们老师队伍注入新的血液、并为我们搭建了这样的学习、沟通平台,感谢各位伙伴在这个物欲横流的时代,选择了老师这个高尚而有相对清贫的行业,感谢大家冒着酷暑参与我们这次培训。
各位伙伴,你们都是层层选拔出来的精英,你们也将带着我们磁县的教育事业走向新的高峰,在大家面前我不敢以老师自称。即将走向三尺讲台,或许有些忐忑,或许有些迷茫,没关系,我们将会关心你们顺当完成老师到同学的完善变身,我定会和全部的培训老师将我们多年的'阅历毫不保存地传授给大家,我们情愿作你们快速成长的引路人,这几天的培训,我们都做了细心的预备,我们将和大家一起从老师专业理念与师德修养,老师专业学问,老师专业技能等方面进行沟通商量,大家肯定不会绝望。
我信任“姜是老的辣”,但我更信任“青出于蓝而胜于蓝”,只要到家情愿进步,我们进修学校就是你顽强的后盾,由于我就是从这里走来的,即将步入新的岗位,在这里我送大家六个字“学习、创新、美好”。只有善学乐学,才能在竞争日益激烈的今日立于不败之地;只有不断地创新,你才能成为一名有独特的老师;只有快乐、美好,心中布满阳光,你才能带给同学追赶阳光和美好的向往。
我们的培训虽然只是星星之火,但我坚信肯定能照亮你心中的某一处迷茫,我知道大家此时的学习激情就如这两天的天气一般火热,但我盼望大家能把这份激情始终保持下去,把老师当成“事业”来做,而不是“职业”,伙伴们既然选择了老师这份神圣的行业,就坚决地把它做好吧!最终,我诚心祝福本次培训圆满胜利,祝福大家学有所获,在新的征程上制造奇迹,制造辉煌!
新学期新入职老师代表发言稿范文
20xx年6月我走出了高校校门,告辞了我的同学时代。20xx年9月,我走进了西乡中心学校的校门,开头了我的老师生涯。跌跌撞撞,9个月过去了,这段日子,我体会到了做老师的酸甜苦辣。
首先,我是幸运的。
由于和我一起进来了不少新老师,我们在一起可以谈心沟通,我们并且我校的领导特别重视我们新老师的成长。学校不仅为我们每一位新老师支配了指导老师,还常常为我们进行培训,就连一些大型的专业的会议也会让我们参加。学校自编了很多教学理论的相关书籍、以及教学光盘,校长出了不少书籍赠送给老师,真是雪中送炭,为我们的教育之路指教迷津。同时,学校还多次邀请街道教研员来我校指导教学工作。为了提高我们的专业素养,学校还多次对我们进行校本培训,供应了很多机会让年轻老师走出去听优秀老师上课,让我明白了原来课是可以这样上的。同时,定期的西海讲堂为我煲了一道又一道养分的的心灵鸡汤。尤其是《课堂精彩,人生精彩》的报告会,让我对我身边的优秀老师了解又进了一层,让我深刻感受到了他们是如何的专心灵甚至用生命在做教育,同时也让我充分熟悉到作为一名优秀老师应当具有的品德和才智,只有脚踏实地一步一个脚印才能渐渐到达抱负的彼岸。
学校还尽可能多的为我们新老师支配外出学习的机会,我们已经外出学习过5、6次了,每次听名师上课都让我大开眼界,同时也给我们供应了一个直观学习的机会。为了加强我们的教学基本功,本学期又开展了“小黑板书写评比活动”,并且每一个月都要上交一次三笔一画,经过一段时间的训练,我们的字写得有力了,板书也规范了许多。本学期学校还每天对我们书写的粉笔字进行评分,有了严格的监管,我书写得更用功了,我记得有一天我花了三个半小时写了28个字,写完后我偷偷的掉了眼泪,一是为自己的执着感动,另一方面为自己没有练出一手美丽的字后悔。但是不管怎样,我想自己从这一刻开头,会努力写好每一个字。
其次,我是主动的。
我深知自己要学习的东西许多。所以始终以来,我都抱着主动主动的工作看法。一方面,我会主动的去听课。京剧大师梅兰芳说过这样一句话:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此,“不听别人的课,就上不好自己的课”。听优秀老师的课,就是读活的教育学,活的教学法,这与读书的感受是大不相同的。通过听课,我们学会了更好的组织课堂,通过听课,我找出了自己存在的问题。本学期,学校要求我们最好每天写后记,周周写反思,月月写体会。虽然很繁琐但我会坚持做下去,由于我能从中更深刻的熟悉到自己教学中存在的问题。尽管我的课堂应变力量和组织调控力量还有待加强,但渐渐的还是在进步。
最终,我是美好的。
师徒结对、集体备课、西海讲堂为我供应了最好的成长沃土。作为一名新老师,我常常会有教材把握不当的时候,这个时候我总能从别的老师那里得到最有效的关心。如陈玉文老师和我共享课堂的精彩片段,田老师告知我怎么抓同学听写,大麦老师叫我怎么教同学练字怎么当班主任,小麦老师和我搭班关心我管理同学,林老师教我怎么喜爱生活怎么对生活微笑,钟老师有着很强的威信,有时有的同学顶撞很严峻时钟老师会出来教我应当怎么做,……这些都让我感受到自己不是一个人在奋斗,我为自己生活和工作在这样一个和谐民主、文明友爱的校内里感到美好和满意!
同时我感受最深的是——当班主任,班主任是最熬炼人的工作,特别的琐碎,就连尿湿裤子了同学也会跑来找你解决。同时还要协调与家长的关系,完成宣扬板报,组织同学参与各项活动,这些都是需要我一点点摸索学习……刚开头接任时,我常常性的手忙脚乱,由于孩子是鲜活的,规章制定的再完密他们也会去违背去碰撞,有些盐田街的孩子身上特别多的坏习惯,不仅学习成果不好,家庭德育也是缺失的。我就遇到过一次,有个小孩他妈妈来学校给他送饭,他竟然由于饭里没有鸡腿就把饭给全泼了……类似的事情还许多,有太多突发性大事都很需要做班主任的我用教育机制去化解,这让我深刻体会到了作为老师肩上责任的重大,也让曾作为独生子女集父母万千宠爱于一身的我渐渐起来,更懂得怎样的爱才是真正而不泛滥的爱。利用课余时间,我做了大面积的家庭普访,每个孩子的家庭状况我都有所了解,从而更好的更有针对性的教育。教育是一份良心活,我也一步一个脚印在努力。
我想没有学校的严格要求,没有老师们的耐烦指导,我是不会一每天成长!在这里我要再次感谢领导们对我的重视,感谢老师们对我的指导。同时我也会倍加珍惜这些难得的机会,加倍努力,争取早日成才。
学院新入职老师发言稿
敬重的各位领导、老师、友爱的2023级新同学们:
你们好!
我叫曹宝月,是商洛学院化学工程与现代材料学院的新入职老师,很兴奋在这个象征着收获与喜悦的季节,和大家一起加入商洛学院这个大家庭!值此庄重而又兴奋人心的时刻,请允许我代表商洛学院全体老师,对你们的到来,表示强烈的欢迎和诚心的庆贺!
昨日的辉煌篇章已慢慢成为历史;华丽的高校舞台正缓缓拉开帷幕;未知的绚烂明天将等待你们开头。曾经,我也怀着和你们如今一样的心情——兴奋、兴奋、奇怪 、紧急,但更多的是迷茫:什么是高校?在高校到底怎么做、怎么学?在这里,我想把我在学校多年的感受和解读共享给大家:
第一,坚决抱负,形成做人的'本真'.
新生活,新起点,盼望你们在新颖新奇之余,仔细规划好自己的人生,树立远大的抱负和奋斗目标。《高校》所推崇的'格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下'的人生境界,理应成为你们高校的抱负和情怀。要主动乐观,坦然面对挫折;要学会感恩,懂得回报;要敢于幻想,乐于追求!让我们相约在自己的人生舞台上,从依靠走向、从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟!
其次,追求卓越,提高学习的'本领'.
高校生最基本的任务就是学习。但高校时代的学习和中学时代有显著的不同,需要
你们尽快转变角色,适应高校的学习和生活环境。首先是高度的自觉性,要从以往的'要我学'变成'我要学';其次是高度的主动性,主动扬长避短,总结和分析自己的失败得失;最终还需要专心体悟、勇于实践,用自己的方式把学问转化成力气并将传统发扬光大。
第三,主动进取,熬炼做事的'本事'.
除了学习,提高综合素养也是高校教育中更为重要的内容。在保证学习的前提下,你们应当主动把握各种熬炼机会,主动参与各种社团活动、社会实践、专业实习和公益服务活动;也可以结合自己的专业和爱好爱好,加入导师的科研团队。熟悉各类优秀同学,收获真诚的友情;培育自己的沟通和表达力量、领导和协调力量、实践和创新力量;发挥自身的爱好特长,拓宽视野,增添素养,为将来的就业、创业和连续深造奠定基础。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,在商洛学院这片蓝天下,你们可以尽情挥洒,张显活力。我也代表全体老师向你们承诺:我们会践行'博闻强志、正道直行'的校训,努力学习、勇于创新,不断提高自己的专业素养和教育水平;秉承爱岗敬业的信念,严以律己、为人师表,真诚地关爱每一位同学,做同学们的良师益友。最终,让我们全体师生带着美妙的盼望,以最饱满的精神去迎接新的挑战!让我们揽万卷文集,汲百代精华,踏实地走好每一步,共同携手,打造绚烂的明天!感谢大家!
新入职老师培训与沟通发言稿
王侠
敬业与乐业
各位老师大家好:
今日,我主要与大家沟通我对老师的职业看法的一些肤浅的体验。
孔子说:“饱食终日,无所专心,难矣哉!”又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不行教导,独独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医,惟有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有方法。
唐朝有一位百丈禅师说道:“一日不做事,一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。有一回,他的门生想替他服务,把他这天应做的工静静地都做了,这位言行相顾的老禅师,狡猾不客气,那一天便肯定地不愿吃饭。
我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正值职业,人人都要不断的劳作。如果有人问我:“百行什么为先?万恶什么为首?”我便一点不迟疑答道:“百行业为先,万恶懒为首。”
首先,作为老师要有敬业精神。作为中学老师,敬业首先要“勤”。勤于备课,勤于改作业,勤于了解学情,勤于管理,勤于思索,勤于反思,勤于总结,勤于阅读。
勤于备课:老师要教给同学借助于已有学问去猎取学问,这是最高的教育教学技巧。猎取学问这就意味着发觉真理、解答疑问。你要尽量使你的同学看到、感觉到、触摸到他们不懂的东西,使他们面前消失疑问。假如你能够做到这一点,事情就胜利了一半。在备课的时候,你要从这样的角度对教材进行深思熟虑:找出因果联系正好在那里挂钩的、初看起来不易觉察的那些交接点,由于正是在是在这些地方会消失疑问。而疑问则能够激发求知的愿望。我们以往说过的备课“三备”备教材、备教法,备同学,也是这个道理。咱们学校以前有位数学老师王廼祥,他退休的时候,我帮他整理东西,王老师给我看了两本教案,一本是毕业第一年时候写的,一本是最终一年的教案。两本教案都是工工整整认仔细真,教法‘学法,同学,旧学问铺垫,在他每一章节的教案上,都清楚明确端正得书写着,每一节教案后面还备有本节典型试题,同学易错学问点与对应试题’。两叠教案,除了新旧的区分,在书写上看不出差异。王老师在职的时候,历届同学成果都很好。他是一位普一般通的老师,也是一位无论谁提起都肃然起敬的老师。他推举贾红虎老师做数学组组长,贾老师在备课上课上也是一样仔细。
勤于改作业,作业是同学反馈教学效果的一个方式,勤于改作业,在改作业过程中去发觉问题,订正问题,是教学工作中不行缺少的一个环节。这方面我们卢校长就是一个典范,20xx届高一高二年她带我们班生物,每次作业还要给同学下批语,要求同学排队去办公室一一解决问题。我们班王致远就是在她严格要求下,狠同学物,由生物54分最终到高考生物近总分,以658分考入华中科技高校医学院临床医学8年。中学课堂一半教学,一半管理,假如课堂纪律,作业等缺少管理也是不行能出成果的。当然课堂管理作业管理也是一门学问,需要我们渐渐摸索,但首先要勤于管理,敢于出手。
勤于思索:思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的老师和班主任,总是力求在集体中制造一种共同喜爱科学和渴求学问的气氛,使智力爱好成为一些线索,以其真挚的、冗杂的关系——即思信的互相关系把一个个的同学连接在一起。教学教育是一门有关才智的科学,思索不是让你做别出心裁的事,而是让你做事别出心裁。全部的成果,创新都来源于老师思索迸溅出的才智火花。
另外,我认为反思与总结很重要,我们每上一节课,每教一遍,都会有得有失,勤于总结,能够事半功倍,也能提高教学效率。物理韩克忠老师,从2023届开头与我合作,他的一个特点就是每天作业不超过三道题。优化设计一周2—3次。他每上一节课,都会自己糅合学问点,编写或者转变几道试题,把本届课的学问点糅合到2-3道试题里面。减轻同学负担,提高教学效率。这些经典试题他会保存,下一届修改使用。我觉得这是一个好方法,与韩老师合作的时候,很少听同学说物理很难。
勤于阅读,我自己以为,不管是文科老师还是理科老师都要勤于阅读,阅读可以拓宽老师的视野,让你渐渐形成自己明确的教育理念,从一个好匠人蜕变成一位有思想的导师。北京有名的特级老师王金战,本来是一名数学老师,但是他喜爱阅读,最终成为数学名师,特级老师,教育专家,为人大附中培育了一批批北大清华的优秀学子。如今自己办学校、做教育,出了四五本书,做家庭教育指导全国各地巡回演讲,深受一线老师与家长喜爱。
其次,敬业要“忠”。忠于事。中国古代有句俗话:“板荡识忠臣”意思是在社会动乱的时候才能见出一个大臣的忠与侫。我们说的忠,不是忠于某一个人,而是忠于我们从事的教育事业,忠于一人,简单导致偏颇或小团体,也会造成因人事的变动而导致你职业生涯的颠簸,况且老师这个职业的优劣是由同学来评判的。忠从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”庄子的意思是凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,究竟不愿牺牲我现做的事来和他交换。既然选择做老师这一职业,我的原则就是丝毫不愿分心到事外,进班考虑班级事务,进校考虑学校事务,备课就考虑备课的事情。心无旁骛,一心一用,用心致志。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,肯定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”所说的敬业,不外这些道理。
当下的社会,诱惑多多,同学当中有人发财,有人升官,有人生活闲散,有人不用辛苦。我们既然选择了老师这个职业就不要过多的艳羡他人的人生,老师这个职业包含了辛苦,奉献,劳碌,虽较为稳定,但想发财可能性不大。假如你选择了老师职业,却艳羡他人升官发财,生活悠闲,甚至不劳而获,不如早早改行,对于事业的不忠就是大不敬。心里不敬,却要把他当做谋生的手段,未免“心为形役“苦痛不堪,”心里别扭,形神分裂。最终,自己苦痛,贻害同学。
第三敬业要“巧”。这里说的巧,不是投机取巧,而是要擅长思索,康德说:“合规律,合目的”。我们做事情要符合规律,才可能到达预期的目的。《论语·述而》:“子温而厉,威而不猛,恭而安。”意思是,孔子温柔而又严峻,威武而不凶狠,庄重而又安详。这就是老师形象的最正确呈现。“符合这一形象,才可能做一位真正的好老师。“因材施教”“温故知新”这八个字,至今都是教育教学的至理名言,教育教学符合这一规律才可能出成果。“引而不发,跃如也!”是启发式教学的规律,使用得当,方可有效。要做到“巧”,首先要实实在在去讨论一些教育学,一般心理学,教育心理学、进展心理学,组织心理学,领导心理学等理论学问,把握教育教学最基本的理论与艺术,比方苏霍姆林斯基《老师的10条建议》《育人三部曲》《教学的艺术》《56号教室的奇迹》《教育的才智》“西方近现代教育思想史”等都是很好的著作。其次,要系统阅读学科教学方面的书籍,要研读一些真正的名家的教学实录,去分析他们一个个学问点传授的技巧,以及他们的教学艺术与思想。在教学中去尝试,去摸索,最终形成自己鲜亮的教学风格。比方语文,王荣生老师的系列讨论从理论的层面观照语文教学问题,老一辈于漪老师,钱梦龙老师,孙绍振老师,当代黄玉厚的“原点教学”陈日亮的本色语文,王开东的深度语文,肖培东的浅浅教语文,都有许多值得学习的地方。“他山之石可以攻玉”学习可以关心我们走点捷径。
但是最终,教学没有捷径。教学就是“功夫茶”。咱们学校数学贾红虎老师的“大容量高质量”语文“申振贤老师身后的古代文学积淀。这些都不是靠吹牛吹出来的,我与这两个老师合作过多年,贾红虎老师备课认仔细真,每一个例子都是细心选择,都要端端正正写在教案上。申老师年轻的时候,为了写书讨论,夏天把脚泡在凉水盆里。冰冻三尺非一日之寒。巧干是在实干基础上的升华。教学这件事情,来不得半点虚假。
四、敬业要“责任感”。孔子讲“君子不行以不弘毅,任重而道远。”苏霍姆林斯基说:“只有在有良心和羞辱心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是很多次进展为体验、感受的学问,正是在它的影响下,必定会派生羞辱心、责任心和事业心。”教学教育都是一件良心活,许多东西是无法量化的。做老师假如斤斤计较,时时将就,事事敷衍,是万万做不好的。所以,老师必需有剧烈的责任感。有责任感,工作就会恪尽职守;有责任感,就情愿精益求救;有责任感,就有耐烦与爱心;有责任感,才可能有欢乐与美好感,有责任感,才能获得职业的尊严感与成就感。所以,对于老师而言,责任意识第一。不管是“勤”,还是“忠”,还是“巧”,都是建立在“责任意识”的基础之上。没有责任意识的“勤”是盲目的,没有责任意识的“忠”是肤浅的,没有责任意识的“巧”是油滑的。所以,做老师,就要做一位有责任心的老师。
其次,要乐业。
对于职业,最高的要求就是乐业。我们学校提出,欢乐工作,美好生活,就是盼望老师要有职业的美好感。
首先乐业要“爱”业。我们爱一个人的时候,情愿为他赴汤蹈火,我们爱一件物也情愿为之不辞辛苦。爱是教育最大的原动力,也是教育最深刻的哲学。夏丏尊说过:“没有爱,就没有教育”苏霍姆林斯基说:“喜爱孩子是老师生活中最主要的东西。”他还说:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力气献给所爱的人,为所爱的人制造美好。”有人说,老师是传递美好的,这句话不假,但内心没有对事业的喜爱,老师传递的美好唯恐就是“虚伪的”,索霍姆林斯基在中学教育实践中,为了关心一名数学很差的同学,他利用课外时间,为这个同学编写了一本独特的练习册,最终使这个孩子从一名数学差生变成了一位数学优等生。李镇西老师在中学教学期间,遇到一个语文一毛不拔的同学,他给同学买《红岩》《林海雪原》等小说阅读,课外给同学讲历史故事,最终这个同学语文成果中等偏上。他由此总结“教育是一朵云对另一朵云的推动,是一个心灵对另一个心灵的召唤”他还编写了一系列书,题名为《心灵的召唤》
其次乐业要敢于创新。创新并不是单纯的破旧立新标新立异,而是对旧的扬弃。讨论旧的教育思想教育方法,明辨其中优劣,从而孕育出新的思想与方法。完全离开旧的,创新就成了空中楼阁,走不出旧,教育就没有将来。所以,我们要阅读联合国教科文编写的“21世纪系列教育书籍,”讨论国家十三五规划
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