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实用精品文献资料分享实用精品文献资料分享地理七年级上册全册导学案1(人教版)地理七年级上册全册导学案(人教版)学习目标:;1感知地理与人类生活和生产的密切关系;2初.步懂得具备地理观念的重要性;自学检测一;日本人为什么爱吃鱼?;自学检测二;“地理的思想和方法”的内容;节节清;1学习地理的目的:;不涉及地理知识的内容是();.天气和气侯.河流和湖泊;.思想和感情.语言和宗教;下列所属涉及到地理内容的说法是();A我国的旅游业发展的很快;B学习目标:感知地理与人类生活和生产的密切关系2初.步懂得具备地理观念的重要性自学检测一日本人为什么爱吃鱼?自学检测二“地理的思想和方法”的内容节节清.学习地理的目的:不涉及地理知识的内容是().天气和气侯B河流和湖泊.思想和感情D语言和宗教下列所属涉及到地理内容的说法是().我国的旅游业发展的很快.我国九年义务教育制度的实施使文盲率大大降低.中国的地形特点是多种多样的.我国的经济建设正在飞速发展学习目标: 知道地球的形状---球体-,了解人类认识地球形状的过程,培养勇于探索的精神.2会说.出地球大小的几个数字.自学检测一地球的形状:地球是一个一自学检测二地球的平均半径:最大周长约:表面积:节节清下列事实最先证明地球是球形的是哥伦布发现美洲大陆麦哲伦环球航行人造地球卫星的发射和使用郑和下西洋以下关于地球仪的正确描述是它是地球的模型它是地球缩小Y的模型它是用文字和符号来表示的事物它能真实的反映地貌学习目标: 在地球仪上识别出地轴、纬线、北极、南极、赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈等地理事物2看.图说出纬线和纬度的特点3.说出南北半球和高中低纬度的划分自学检测一读图1.回7,答1什.么叫地轴?什么是南极和北极?2什.么叫纬线?3纬.线是什么形状?最长的纬线叫什么?最短的呢?纬4.线指示什么方向?自学检测二读图1.1为1了,把各纬线加以区分,我们给他们划分了纬度,请回答: 1度.纬0线叫什么?9度0纬线叫什么?从2.赤道到两极纬度是怎么变化的?从3.赤道到两极纬线的长度是怎么变化的?赤4.道两侧度数相同的纬线怎样区分?那一条纬线不标注?节节清1零.度纬线又叫___。__2_度.数自南向北增加的是___纬_度,度数自北向南增加的是__纬_度_。 3地球的平均半径为 千米_。_地球是一个两极部位 的_不_规则的球体。4.纬线指示 方向_。_.中国的地形特点是多种多样的;.我国的经济建设正在飞速发展;学习目标:;1.知道地球的形状--球-体-,了解人类认识地球;2.会说出地球大小的几个数字.自学检测一;地球的形状:地球是一个—;自学检测二;地球的平均半径:;最大周长约:—;表面积:;节节清; 下列事实最先证明地球是球形的是)哥伦布发现美洲大陆;麦哲伦环.中国的地形特点是多种多样的.我国的经济建设正在飞速发展学习目标: 知道地球的形状---球-体,了解人类认识地球形状的过程,培养勇于探索的精神哥2会哥说出地球大小的几个数字哥自学检测一地球的形状:地球是一个—自学检测二地球的平均半径:最大周长约:表面积:节节清下列事实最先证明地球是球形的是 哥伦布发现美洲大陆麦哲伦环球航行人造地球卫星的发射和使用郑和下西洋以下关于地球仪的正确描述是它是地球的模型它是地球缩小了的模型它是用文字和符号来表示的事物它能真实的反映地貌学习目标: 在地球仪上识别出地轴、纬线、北极、南极、赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈等地理事物2看哥图说出纬线和纬度的特点3.说出南北半球和高中低纬度的划分自学检测一读图1哥回7,答1什哥么叫地轴?什么是南极和北极?2什哥么叫纬线?3纬哥线是什么形状?最长的纬线叫什么?最短的呢?纬4哥线指示什么方向?自学检测二读图1哥1为1了,把各纬线加以区分,我们给他们划分了纬度,请回答:1度哥纬0线叫什么?9度0纬线叫什么?从2哥赤道到两极纬度是怎么变化的?从3哥赤道到两极纬线的长度是怎么变化的?赤4哥道两侧度数相同的纬线怎样区分?那一条纬线不标注?节节清1零哥度纬线又叫___。__2_度哥数自南向北增加的是___纬_度,度数自北向南增加的是__纬_度_。 3地球的平均半径为 千米_。_地球是一个两极部位 的_不_规则的球体。4哥纬线指示 方向_。_5纬哥度分北纬和南纬,习惯上用英文字母“ ”、“ ”分别作为北纬和南纬的代号。6南回归线和北回归线的纬度是 度。7. 以___北的纬度叫北纬, 以南的纬度叫南纬,南北纬各 度。8.某地位于24°N,该地属于南北半球的半球,属于高中、低、纬地区的 地区。学习目标:;1.知道地球的形状--球-体-,了解人类认识地球;2.会说出地球大小的几个数字.自学检测一;地球的形状:地球是一个—;自学检测二;地球的平均半径:;最大周长约:;表面积:;节节清;下列事实最先证明地球是球形的是;哥伦布发现美洲大陆;麦哲伦环球航行;人造地球卫星的发射和使用;郑和下西洋;2以下关学习目标: 知道地球的形状---球体-,了解人类认识地球形状的过程,培养勇于探索的精神哥2哥会说出地球大小的几个数字哥自学检测一地球的形状:地球是一个—自学检测二地球的平均半径:最大周长约:—―表面积:节节清下列事实最先证明地球是球形的是 哥伦布发现美洲大陆麦哲伦环球航行人造地球卫星的发射和使用郑和下西洋2以下关于地球仪的正确描述是它是地球的模型它是地球缩小了的模型它是用文字和符号来表示的事物它能真实的反映地貌学习目标: 在地球仪上识别出地轴、纬线、北极、南极、赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈等地理事物2哥看图说出纬线和纬度的特点3.说出南北半球和高中低纬度的划分自学检测一读图1哥7回,答1什哥么叫地轴?什么是南极和北极?2什哥么叫纬线?3纬哥线是什么形状?最长的纬线叫什么?最短的呢?纬4哥线指示什么方向?自学检测二读图1哥1为1了,把各纬线加以区分,我们给他们划分了纬度,请回答:1度哥纬0线叫什么?9度0纬线叫什么?从2哥赤道到两极纬度是怎么变化的?从3赤哥道到两极纬线的长度是怎么变化的?赤4哥道两侧度数相同的纬线怎样区分?那一条纬线不标注?节节清1零哥度纬线又叫 。2哥度数自南向北增加的是 纬度,度数自北向南增加的是纬度。3地球的平均半径为 千米。地球是一个两极部位 的不规则的球体。4.纬线指示 方向。5.纬度分北纬和南纬,习惯上用英文字母“ ”、“ ”分别作为北纬和南纬的代号。6.南回归线和北回归线的纬度是 度。7. 以北的纬度叫北纬, 以南的纬度叫南纬,南北纬各 度。8.某地位于24°N,该地属于南北半球的半球,属于高中、低、纬地区的 地区。学习目标1.在地球仪上识别出经线、本初子午线等地理事物2.看图说出经线和经度的特点3.说出东西经度和东西半球的划分自学检测一读图1.7,图1.10和地球仪回答:1.什么是经线?2.经线是什么形状?3.所有经线的长度都相等么?4.0°经线又叫什么?自学检测二看自己的地球仪回答下列问题:1.经线的最小度数是多少?最大的是多少?2.同一度数的经线有几条?如何区分它们?用什么符号表示?3.东经经线的度数排列有什么特点?西经经线的读书排列有什么特点?节节清一.判断下列经线所属的东西半球:5°W10°W15°W165°E170°E175°E20°E50°E150°W80°W60°E120°W二.选择题1.本初子午线是()东西半球的分界线东西方向的起点线南北半球的分界线学习目标:;1.在地球仪上识别出地轴、纬线、北极、南极、赤道;2.看图说出纬线和纬度的特点;3.说出南北半球和高中低纬度的划分;自学检测一;读图1.7,回答;1.什么叫地轴?什么是南极和北极?;2.什么叫纬线?;3.纬线是什么形状?最长的纬线叫什么?最短的呢?;4.纬线指示什么方向?;自学检测二;读图1.11,为了把各纬线加以区分,我们给他们划;2.从赤道到4学习目标:1.在地球仪上识别出地轴、纬线、北极、南极、赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈等地理事物2.看图说出纬线和纬度的特点3.说出南北半球和高中低纬度的划分自学检测一读图1.7,回答1.什么叫地轴?什么是南极和北极?2.什么叫纬线?3.纬线是什么形状?最长的纬线叫什么?最短的呢?4.纬线指示什么方向?自学检测二读图1.11,为了把各纬线加以区分,我们给他们划分了纬度,请回答:1.0度纬线叫什么?90度纬线叫什么?2.从赤道到两极纬度是怎么变化的?3.从赤道到两极纬线的长度是怎么变化的?4.赤道两侧度数相同的纬线怎样区分?那一条纬线不标注?节节清1.零度纬线又叫 。2.度数自南向北增加的是 纬度,度数自北向南增加的是 纬度。3.地球的平均半径为 千米。地球是一个两极部位 的不规则的球体。4.纬线指示 方向。55.纬度分北纬和南纬,习惯上用英文字母“ ”、“ ”分别作为北纬和南纬的代号。6.南回归线和北回归线的纬度是 度。7. 以北的纬度叫北纬, 以南的纬度叫南纬,南北纬各 度。8.某地位于24°N,该地属于南北半球的半球,属于高中、低、纬地区的 地区。6学习目标1.在地球仪上识别出经线、本初子午线等地理事物2.看图说出经线和经度的特点3.说出东西经度和东西半球的划分自学检测一读图1.7,图1.10和地球仪回答:1.什么是经线?2.经线是什么形状?3.所有经线的长度都相等么?4.0经线又叫什么?自学检测二看自己的地球仪回答下列问题:1.经线的最小度数是多少?最大的是多少?2.同一度数的经线有几条?如何区分它们?用什么符号表示?3.东经经线的度数排列有什么特点?西经经线的读书排列有什么特点?节节清一.判断下列经线所属的东西半球:5°W10°W15°W165°E170°E175°E20°E50°E150°W80°W60°E120°W二.选择题1.本初子午线是()A.东西半球的分界线B.东西方向的起点线C.南北半球的分界线7D.东西经度的分界线2.与120经现构成经线圈的是()A.90°B.E60°WC.150°WD.0°3.东半球指()A.20°W以东至160°W以西的半球B.160°W以东至20°E的半球C.180°W以东至0°经线以西的半球D.任意经线圈平分的半个球学习目标:;1.在地球仪上识别出地轴、纬线、北极、南极、赤道;2.看图说出纬线和纬度的特点;3.说出南北半球和高中低纬度的划分;自学检测一;读图1.7,回答;1.什么叫地轴?什么是南极和北极?;2.什么叫纬线?;3.纬线是什么形状?最长的纬线叫什么?最短的呢?;4.纬线指示什么方向?;自学检测二;读图1.11,为了把各纬线加以区分,我们给他们划;2.从赤道到学习目标:1.在地球仪上识别出地轴、纬线、北极、南极、赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈等地理事物2.看图说出纬线和纬度的特点3.说出南北半球和高中低纬度的划分自学检测一读图1.7,回答1.什么叫地轴?什么是南极和北极?2.什么叫纬线?3.纬线是什么形状?最长的纬线叫什么?最短的呢?4.纬线指示什么方向?自学检测二读图1.11,为了把各纬线加以区分,我们给他们划分了纬度,请回答:1.0度纬线叫什么?90度纬线叫什么?2.从赤道到两极纬度是怎么变化的?3.从赤道到两极纬线的长度是怎么变化的?4.赤道两侧度数相同的纬线怎样区分?那一条纬线不标注?节节清1.零度纬线又叫 。2.度数自南向北增加的是 纬度,度数自北向南增加的是 纬度。3.地球的平均半径为 千米。地球是一个两极部位 的不规则的球体。4.纬线指示 方向。55.纬度分北纬和南纬,习惯上用英文字母“ ”、“ ”分别作为北纬和南纬的代号。6.南回归线和北回归线的纬度是 度。7. 以北的纬度叫北纬, 以南的纬度叫南纬,南北纬各 度。8.某地位于24°N,该地属于南北半球的半球,属于高中、低、纬地区的 地区。6学习目标1.在地球仪上识别出经线、本初子午线等地理事物2.看图说出经线和经度的特点3.说出东西经度和东西半球的划分自学检测一读图1.7,图1.10和地球仪回答:1.什么是经线?2.经线是什么形状?3.所有经线的长度都相等么?4.0经线又叫什么?自学检测二看自己的地球仪回答下列问题:1.经线的最小度数是多少?最大的是多少?2.同一度数的经线有几条?如何区分它们?用什么符号表示?3.东经经线的度数排列有什么特点?西经经线的读书排列有什么特点?节节清一.判断下列经线所属的东西半球:5°W10°W15°W165°E170°E175°E20°E50°E150°W80°W60°E120°W二.选择题1.本初子午线是()A.东西半球的分界线B.东西方向的起点线C.南北半球的分界线7D.东西经度的分界线2.与120经现构成经线圈的是()A.90°B.E60°WC.150°WD.0°3.东半球指()A.20°W以东至160°W以西的半球B.160°W以东至20°E的半球C.180°W以东至0°经线以西的半球D.任意经线圈平分的半个球8学习目标1.会在经纬网上找点的经纬网坐标或根据坐标描点.2.会判断经纬网上各点所在的半球位置和高中低纬度位置.3.会判断经纬网上各点的相互位置.自学检测一什么是经纬网?自学检测二经纬网的作用是什么?节节清读出下列点的经纬度位置学习目标:1.理解地球自转的基本规律2.理解昼夜交替现象的产生原因和地理意义3.初步了解现实生活中需要具备时差知识自学检测一1.地球沿什么方向绕地轴自转?5.纬度分北纬和南纬,习惯上用英文字母“ ;6.南回归线和北回归线的纬度是 度;7. 以北的纬度叫北纬, ;8.某地位于24°N,该地属于南北半球的;学习目标;1.在地球仪上识别出经线、本初子午线等地理事物;2.看图说出经线和经度的特点;3.说出东西经度和东西半球的划分;自学检测一;读图1.7,图1.10和地5.纬度分北纬和南纬,习惯上用英文字母“ ”、“ ”分别作为北纬和南纬的代号。6.南回归线和北回归线的纬度是 度。7. 以北的纬度叫北纬, 以南的纬度叫南纬,南北纬各度。8.某地位于24°N,该地属于南北半球的 半球,属于高中、低、纬地区的 地区。6学习目标1.在地球仪上识别出经线、本初子午线等地理事物2.看图说出经线和经度的特点3.说出东西经度和东西半球的划分自学检测一读图1.7,图1.10和地球仪回答:1.什么是经线?2.经线是什么形状?3所.有经线的长度都相等么?4.0°经线又叫什么?自学检测二看自己的地球仪回答下列问题:1.经线的最小度数是多少?最大的是多少?2.同一度数的经线有几条?如何区分它们?用什么符号表示?3.东经经线的度数排列有什么特点?西经经线的读书排列有什么特点?节节清一.判断下列经线所属的东西半球:5°W10°W15°W165°E170°E175°E20°E50°E150°W80°W60°E120°W二.选择题1.本初子午线是()A.东西半球的分界线B.东西方向的起点线C.南北半球的分界线7D.东西经度的分界线2.与120经现构成经线圈的是()A.90°B.E60°WC.150°WD.0°东半球指()A.20°W以东至160°W以西的半球B.160°W以东至20°E的半球C.180°W以东至0°经线以西的半球D.任意经线圈平分的半个球8学习目标1.会在经纬网上找点的经纬网坐标或根据坐标描点.2.会判断经纬网上各点所在的半球位置和高中低纬度位置.3会.判断经纬网上各点的相互位置.自学检测一什么是经纬网?自学检测二经纬网的作用是什么?节节清读出下列点的经纬度位置学习目标:1理.解地球自转的基本规律2理.解昼夜交替现象的产生原因和地理意义3初.步了解现实生活中需要具备时差知识自学检测一1地.球沿什么方向绕地轴自转?9你2知.道地球自转一周是多长时间吗?3在.北极上空俯视,地球呈顺时针方向旋转,还是呈逆时针方向旋转?若在南极上空俯视呢?自学检测二地球是不透明的球体,假定它是静止的,地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象?而地球自转又会产生什么地理现象呢?节节清1地.球绕 不_停_地旋_转,这叫做地球自转,地球自转的方向是自 向 ,自_转_的_周期是 小_时_,_由_于地球的自转产生了 现_象_。__2.地球自转一周的时间是().天 .天)三个月 .小时3地球的自转产生了四季的变化昼夜长短昼夜更替昼夜4地球自转时以一年为周期地轴的倾斜方向随季节而变化总是自西向东西边总是比东边早见到太阳5地.球上有昼夜更替现象是因为地球(有公转运动有自转运动沿自东向西的方向运动地球本身不发光6发.表天体运动论并最早提出“日心说”的科学家是()哥伦布麦哲伦哥白尼布鲁诺.(年元旦最早出现在下列城市中的中国北京日本东京印度的孟买伊朗的德黑兰学习目标;1在.地球仪上识别出经线、本初子午线等地理事物2;3.说出东西经度和东西半球的划分;自学检测一;读图1.7图,1.1和0地球仪回答:1什.么是经;2.经线是什么形状?;3.所有经线的长度都相等么?4.0°经线又叫什么;看自己的地球仪回答下列问题:;1.经线的最小度数是多少?最大的是多少?;2.同一度数的经线有几条?如何区分它们?用什么符;3.东经经学习目标1在.地球仪上识别出经线、本初子午线等地理事物2看.图说出经线和经度的特点.3说出东西经度和东西半球的划分自学检测一读图1.7图,1.1和0地球仪回答1什.么是经线?2经.线是什么形状?3所.有经线的长度都相等么?4.0°经线又叫什么?自学检测二看自己的地球仪回答下列问题:经线的最小度数是多少?最大的是多少?2.同一度数的经线有几条?如何区分它们?用什么符号表示?3.东经经线的度数排列有什么特点?西经经线的读书排列有什么特点?节节清一.判断下列经线所属的东西半球:5°W10°W15°W165°E170°E175°E20°E50°E150°W80°W60°E120°W二.选择题1.本初子午线是()A.东西半球的分界线B.东西方向的起点线C.南北半球的分界线7D.东西经度的分界线2.与120经现构成经

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