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文档简介

(1)重力:由于地球的吸引而使物体受到的力方向:竖直向下大小:G=mg作用点:重心。(2)弹力:发生弹性形变的物体会对和它接触的物体产生弹力作用。产生条件:接触、接触处有挤压(即:有弹性形变)方向:与发生形变物体的形变方向相反。作用点:在受力物体上,且在和施力物体的接触处。1.力学中的三种力特点:不需要接触就可以产生作用---非接触力特点:必须接触---接触力10/7/20231(1)重力:由于地球的吸引而使物体受到的力(2)弹力:发生弹(3)摩擦力:一个物体在另一个物体表面有相对运动或有相对运动趋势时,物体就会受到阻碍相对运动或阻碍相对运动发生的力。产生条件:大小:滑动摩擦力f=μN静摩擦力f、由物体所处的状态确定。f在0~fm之间。a、接触面不光滑b、接触面有挤压(有弹力)c、有相对运动或相对运动趋势方向:沿接触面,与相对运动或相对运动趋势的方向相反注意:a、摩擦力是接触力

b、判断时,必须明确是静摩擦力还是滑动摩擦力10/7/20232(3)摩擦力:一个物体在另一个物体表面有相对运动或有相对运动例1.如图所示,处于水平地面上的物体。(1)静止2、物体的受力情况分析例1.如图所示,处于水平地面上的物体。(1)静止NG例1.如图所示,处于水平地面上的物体。(1)静止10/7/20233例1.如图所示,处于水平地面上的物体。2、物体的受力情况分析2、物体的受力情况分析

例1.如图所示,处于水平地面上的物体。(2)向右运动V若地面光滑则:如图NGf10/7/202342、物体的受力情况分析例1.如图所示,处于水平地面上的物体例2.如图所示,处于水平地面上的物体。(1)静止FGNf10/7/20235例2.如图所示,处于水平地面上的物体。FGNf7/25/20例2.如图所示,处于水平地面上的物体。(2)运动VFNGf向右滑动向左滑动f这个物体最终会怎样?设F<Fm最终的受力图10/7/20236例2.如图所示,处于水平地面上的物体。VFNGf向右滑动向左例3.如图所示,分析水平传送带上的物体的受力情况。V(1)将A轻轻地放在匀速运动的传送带上。A受力图受力图(2)A和传送带相对静止,一起匀速运动10/7/20237例3.如图所示,分析水平传送带上的物体的受力V(1)将A轻轻VA最初VA=0相对于传送带向左运动NGf返回说明:“传送带由静止开始起动”和此型类似,这个问题学到第三章时,我们再详细讨论!10/7/20238VA最初VA=0相对于传送带向左运动NGf返回说明:VANG一起相对于地面静止一起相对于地面匀速运动10/7/20239VANG一起相对于地面静止一起相对于地面匀速运动7/25/2例4.如图所示,倾斜传送带上的物体。分析物体的受力情况:(1)一起静止GNf(2)一起向上匀速(3)一起向下匀速10/7/202310例4.如图所示,倾斜传送带上的物体。分析(1)一起静止GNf例5.如图所示,分析小球的受力情况:GTNf10/7/202311例5.如图所示,分析小球的受力情况:GTNf7/25/202分析物体受力的一般步骤:首先:明确研究对象(受力物体)。把它从周围的物体中隔离出来,分析周围的物体给它的作用力(1)画出已知力(2)画出非接触力:地面附近的物体一定受到地球对物体的重力作用。(3)画出接触力:分析周围和它接触的物体,在接触处是否有“挤压”(弹力),进而分析“挤压”处是否有“相对运动或相对运动趋势”(摩擦力)次序:已知力重力弹力摩擦力10/7/202312分析物体受力的一般步骤:首先:明确研究对象(受力精品课件!10/7/202313精品课件!

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