区高级中学基建管理制度

区高级中学基建管理制度一、前言为保障学校的设施设备得到合理管理和使用，提升学校的教育教学质量，建议学校制定一套适合自身情况的基建管理制度。以下是我对一所区高级中学基建管理制度的建议。二、制度目的本制度是为了保障学校设施设备得到合理管理和使用，促进学校的教育教学质量的提升，使学校的基础设施设备得到科学节约地运用。三、基建管理的责任单位1.学校行政部门：负责制定学校的基建管理制度，负责资产管理和设备维护等方面的工作，并对基建管理工作实行督导。2.学校保卫部门：负责日常安全检查、设备巡查等工作。3.设备管理员：负责对设备维护保养、设备库存等工作进行管理。4.教师和学生：应当爱惜和维护学校的设施设备，不擅自随意破坏设施设备。四、设备管理1.设备购买学校为教学、科研和行政部门所需的设备，按照学校的规章制度进行审批，并经过资产管理与财务部门核算后，由设备管理员进行购买。设备管理员应当进行资料登记，确保设备的购买和使用情况与资产管理规定相符，防止财产遭受滥用。2.设备使用2.1设备出借学校的设备为学校的教学科研需求所准备，凡是学校相关部门人员和师生员工有所需，需要借用设备时，需送交书面申请，书面申请应附上必要的材料和出借原因。设备管理员和资产管理和财务部门审核后，方可予以同意借用。2.2设备移动如有必要将设备从原处移动，需征得设备管理员和安全保卫部门同意，并注意设备的质量和保护。对重要设备搬迁前，应进行认真的预先检验、记录，以避免财产出现损失。2.3设备检修学校各设备的使用、维护和管理，应当按照制造商或规定的方法进行维护和管理。出现使用问题时，设备维护人员应及时处理，确保不影响学校的教学科研和实验项目。2.4设备保护学生和老师应该有意识地爱护学校的设施设备，不撒泼耍赖，不拆散乱放，不使用和破坏设备。五、设施管理1.设施质量校园内设施质量应保证符合相关的行业标准和国家要求，并不应有损于公共、环境、企业形象等方面。2.设施使用2.1设施的借用高级中学校园的各种设施应当按照相关规定进行使用，只有被授权单位和使用者才能借用校园的设施，设施借用必须提前送交书面申请，明确借用人员和用途，申请书尽量包括详细的内容和安排，提前一周提出借用申请，并经所属部门和资产审计机构审核。2.2设施的维护校园的设施应按照要求进行保养、修复和维护。任何人不得在未获授权的情况下进行拆除和更改。2.3设施的清洁各设施的清洁维护是校园环境整洁美观，令人感到舒适和蔚然而成的必要条件。校园设施的管理人员应按照学校规定的保洁管理制度要求，清洁设施、保持清洁，为校园的正常运转提供方便和便利。3.设施秩序3.1设施的使用秩序各设施使用前应经过申请并获得许可，使用期间应当按照相关的制度和规章制度，保持良好的秩序，遵守校园行为规则，不擅自未经许可使用设施。3.2设施维护秩序在设施维护和修缮期间，所有人应该尊重设施的使用管理人员和专业维修工人的工作，若发现设施问题，请及时通过书面反馈，工作人员及时查收并进行处理。4、管控管理4.1设施的运作纪录各设施设备的日常操作记录应奔有相应的记录表格，记录包括使用车次、使用时间、使用开始和结束的时间及其他重要事项。4.2设备设施的监控学校应安装监控设备，加强对设施的监控，有效避免校园内的安全问题，提升数据管理的便捷性，方便资产管理和财务管理机构进行过程监管和信息流调查等管理工作。4.3设备设施的保险管理大面积的设备设施是学校的重要财产和校园资产，学校应对这些设备设施进行保险保障，及时将其纳入校园的保险管理体系中。同时，学校还应为每年的设备、设施、器材等资产，年底提交资产清单，与各项财务工作进行结算。六、结语本制度是为了管控学校各种设