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文档简介

保证患者安全是护理工作的核心保证患者安全是护理工作的核心保证患者安全是护理工作的核心保证患者安全是护理工作的核心保证患者安全是护理工作的核心保证保证患者安全是护理工作的核心

—从“十大安全目标”和《护士条例》

理解护士的责任和义务2保证患者安全是护理工作的核心

—从“十大安全目标护士条例规定合法护士条件具有完全民事行为能力院校毕业执业考试(执业注册有效期5年)健康标准3护士条例规定合法护士条件具有完全民事行为能力3护士条例规定法定责任和义务遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定(执业不良记录:违反以上规定行政处罚、处分)发现患者病情危急应当立即通知医师,紧急情况下为抢救患者生命,应先行实施必要的紧急救护发现医嘱违反法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定的应向医师提出尊重、关心、爱护患者,保护其隐私有义务参加公共卫生、自然灾害、疾病防控工作4护士条例规定法定责任和义务遵守法律、法规、规章和诊疗技术规2009年安全十大目标提高对患者身份识别的准确性防止手术患者手术部位及术式发生错误规范用药医务人员有效沟通,正确执行医嘱“危急值”报告制度严格执行手部卫生,控制院内感染防范及减少患者跌倒事件的发生患者压疮的防范鼓励主动报告医疗安全不良事件鼓励患者参及医疗安全

52009年安全十大目标提高对患者身份识别的准确性5严格执行查对制度,提高对患者身份识别的准确性健全完善患者身份识别制度(标本采集、给药、输血等)至少同时使用两种患者识别方法(禁止仅用房间或床号)执行医嘱三查七对:摆药后查、给药及处置前、后查。床号、姓名、药名、浓度、剂量、时间、方法使用药品:检查质量,标签失效期和批号过敏史、多种药物的配伍禁忌、毒麻药反复核对取血、输血:两人查对,病房、床号、姓名、血型、交叉配血试验结果、采血日期、血袋号、血液质量等6严格执行查对制度,提高对患者身份识别的准确性健全完善患者身份重视关键流程中的患者识别措施、交接程序和记录文件急诊及病房、及手术室、及手术室及病房、及产房及病房使用腕带做为信息载体的识别制度实施手术、昏迷、神志不清无自主能力等患者的辨别7重视关键流程中的患者识别措施、交接程序和记录文件急诊及病房、加强手术病人核对安全措施防止手术患者手术部位及术式发生错误手术室接病人时、麻醉前、手术切皮前科别、床号、姓名、性别、诊断手术名称、手术部位、术前用药、病历资料麻醉前及病人主动交流作为最后的核对途径体腔和深组织手术术前、术后器械敷料的清点8加强手术病人核对安全措施防止手术患者手术部位及术式发生错误规范用药,杜绝隐患毒、麻药品存放、使用风险药品规范管理:高浓度电解质、肌肉松弛剂、细胞毒化等药品,单独存放,有醒目标记对药品有一定识别技能注射剂、内服药、外用药严格分开放置用药医嘱有核对、签字程序配伍禁忌、输液速度、输液反应药物使用后不良反应的观察制度和程序9规范用药,杜绝隐患毒、麻药品存放、使用9医务人员有效沟通,正确执行医嘱一般情况不得使用口头医嘱或电话通知危急患者抢救时口头医嘱,护士需重复,事后准确记录口头或电话获得的检验结果(危急值等),要重复确认:完整的检验结果\报告者姓名、电话10医务人员有效沟通,正确执行医嘱一般情况不得使用口头医嘱或电话“危急值”报告制度重点报告对象:急诊科、手术室、重症监护病房等危急重症患者根据医院情况认定如:钙、血钾、血糖、血气、白细胞、血小板、凝血酶原时间等标本采集、储存、运送、交接、处理等质量控制11“危急值”报告制度重点报告对象:急诊科、手术室、重症监护病房严格执行手部卫生,控制院内感染洗手重点环节接触病人前后摘除手套后进行侵入性操作前接触病人体液、排泄物、粘膜破损的皮肤或者伤口敷料后从病人脏的身体部位到干净的部位直接接触病人的无生命物体后掌握正确的手卫生方法,保证手消毒效果12严格执行手部卫生,控制院内感染洗手重点环节12规范操作及处理废弃物保证无菌操作的规范性使用合格的无菌医疗物品环境、废弃物符合院内感染要求13规范操作及处理废弃物保证无菌操作的规范性13防范及减少患者跌倒事件的发生建立跌倒报告和伤情认定制度和程序认真实施有效的跌倒防范制度和措施护理人力及服务对象配比合理14防范及减少患者跌倒事件的发生建立跌倒报告和伤情认定制度和程序患者压疮的防范建立压疮风险评估及报告制度及程序实施有效的压疮防范制度和措施有压疮诊疗及护理措施15患者压疮的防范建立压疮风险评估及报告制度及程序15鼓励主动报告医疗安全不良事件提倡和鼓励医护人员主动报告威胁病人安全的不良事件的制度和机制医疗安全文化氛围:非处罚性不针对个人的方式安全信息及医院实际情况结合,持续改进医疗护理安全16鼓励主动报告医疗安全不良事件提倡和鼓励医护人员主动报告威胁病鼓励患者参及医疗安全为患者提供健康教育,协助对诊疗的理解和选择主动邀请患者参及安全管理教育患者提供真实病情信息医院有投诉的方式和途径17鼓励患者参及医疗安全为患者提供健康教育,协助对诊疗的理解和选环节及安全蜂窝乳酪模式危险制度不健全信息不准确责任心不强发生意外技术不过硬……

18环节及安全蜂窝乳酪模式18

正确应对护理缺陷

差错事故报告系统公平对待改善系统成因分析曝光警示他人确保安全报告公正学习19

正确应对护理缺陷确保安全报告公正学习19安全缺陷无小事

一切不符合质量标准的现象危险缺陷重要缺陷次要缺陷20安全缺陷无小事20杜绝不良事件工作行为工作性质医疗体系人为错误安全质医护因素医院管理设备失常量控制患者因素团队因素

潜在失误诱发失误不良事件21杜绝不良事件潜在失误诱发失误不良事件21不良事件主动上报护理不良事件和安全隐患(件数)统计表护理给药缺陷(差错)登记表护理投诉登记表患者皮肤压力伤报表住院患者跌倒(坠床)登记表患者管路滑脱登记表患者意外事件(自杀、走失、烫伤等)登记表输血/输液反应登记表医疗护理风险防范(堵漏)登记表22不良事件主动上报护理不良事件和安全隐患(件数)统计表22安全风险防范重在预防对病人、护理人员可能产生伤害的潜在问题进行识别、评估、采取正确行为的过程护理工作中的风险因素一切影响病人安全的原因和现象都应有主动估计及预见行为强化安全关键流程及护理安全保障23安全风险防范重在预防对病人、护理人员可能产生伤害的潜在问题进建立护理紧急风险预案保障病人安全

抢救及特殊事件报告处理制度住院患者紧急状态时的护理应急程序突然发生病情变化、猝死、有自杀倾向、自杀后、坠床或摔倒、外出或外出不归、输血反应、输液反应、静脉空气栓塞、化疗药物外渗、误吸、躁动、有精神症状、发生消化道大出血、发现传染病病人等意外事故紧急状态时的护理应急程序突然停水、泛水、突然停电、失窃、遭遇暴徒、水灾、地震、化学药剂泄漏、有毒气体泄漏等24建立护理紧急风险预案保障病人安全

抢救及特殊事件报告处理制度强化护理安全管理关键流程及护理安全保障住院病人安全管理(出入院、陪护流程)住院病人分级护理(病情依据、护理要求等)病室基本安全措施(安全规范、制度、医疗仪器安全使用等)健康教育(形式、内容)25强化护理安全管理关键流程及护理安全保障25强化护理安全管理关键流程及护理安全保障药品安全(保管、分类、请领、发药)消毒隔离(制度、措施)操作安全(制度、输血、操作前告知、保护性约束告知、急救培训、新技术准入)无菌及一次性使用医疗用品安全管理(保障措施、使用期限、使用及使用后处理)护理表格书写规范流行病隔离病区安全26强化护理安全管理关键流程及护理安全保障26重视病人权利享受医疗护理;平等医疗;知情同意;隐私;监督入院评估、入院介绍病人告知:重要操作、检查前后、手术前后等出院指导及征求意见定期召开病人座谈会病人满意度27重视病人权利享受医疗护理;平等医疗;知情同意;隐私;监督重在安全促进,追求护理零缺陷分析原因,改善工作环境,改进工作流程严格执行病人安全保障制度加强三级检控:自我检控、逐级检控、监督检控28重在安全促进,追求护理零缺陷分析原因,改善工作环境,改进护士整体素质是关键业务技能沟通能力评判性思维教学科研等29护士整体素质是关键业务技能29有效领悟服务理念树立及医院整体质量、安全、人文一致的服务理念领悟护理服务理念:安全、有效、温馨、舒适注重服务意识规范护理行为追求护理质量打造护理品牌30有效领悟服务理念树立及医院整体质量、安全、人文一致的服务理念提高安全意识及工作技能

-护理安全的基础学习制度落实新护士培训及考核不同层次护士继续教育管理人员培训规范、培训并考核护理技术操作急救技能训练(\心电图\除颤)每季度护理理论考试专科及管理培训人文科学:礼仪、法律法规、交流沟通、医患纠纷处理护理安全教育专科护士培养31提高安全意识及工作技能

向服务要价值-服务中也要渗透专业精神-无差错服务为目标点滴细节尽显人文关怀微笑暖人心,真情待病人假如我是病人爱院如家,爱患如亲32向服务要价值-服务中也要渗透专业精神32努力创造提供促进安全护理服务

的工作环境(1)护理工作要切实得到医院重视和支持强化护理部垂直领导—责权利明确(护士选拔\转正\职称聘任;人员统一调配\考核\奖惩\培养等)人员配备到位,人力资源合理利用重视劳动价值,提高护士待遇经费支持(培训、科研)护士高级职称聘任政策倾斜

33努力创造提供促进安全护理服务

的工作努力创造提供促进安全护理服务的

工作环境(2)坚持以人为本的管理思想实施带薪休假职业暴露防护化学治疗防护措施医疗锐器伤防护锐器伤登记表

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