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文档简介

政教处创新求索德育活动方案注：本文的“政教处”指“政治教育处”或“思想政治工作处”一、背景随着时代的进步，教育工作者和教育政策制定者愈加重视学生的思想道德素质和身心健康状况，德育活动也愈加多元化和创新化。政教处在学校德育教育中起着重要作用，如何开展创新求索的德育活动，是政教处当前亟待解决的问题之一。二、目标本方案的目标是：通过创新求索的方式，推进学生思想道德素质和身心健康全面发展，提高学生成长能力和发展潜力，为学校德育工作注入新血液，取得良好的教育效果。三、内容1.德育课程创新要推动德育创新，首先要从课程上入手。政教处可以结合学校德育教学大纲和新课程标准，制定和推进德育课程创新。具体措施包括：（1）编制改革后的德育教育课程大纲，注重树立德育的核心地位，融入互联网+、社会实践、情境教学等元素，增强学生学习的的趣味性和实践性。（2）增设德育选修课程，开展丰富多彩、以实践为基础的德育实践课程。比如：青年志愿者服务、素质拓展训练、创新创业、公益实践等。（3）打造典型实践案例，注重实践案例的对学生的感召力，促使学生更好地掌握德育教育的思想和方法，增强其在实践中的能力。比如举办道德讲堂、品行大赛、德育创新创业大赛、社会调查调研等实践活动。2.德育导师制度建设学生的心理健康和成长需要专业的引导和关注，建立良好的德育导师辅导机制是政教处的任务之一。具体措施包括：（1）建立德育导师制度，以政教处老师为主导，在各年级布置导师，设立专门的德育导师工作室，对学生进行个性化的辅导、关注和帮助。（2）德育导师借助自身的学科特长或特殊经验，为学生在学习、人生规划、职业生涯等方面提供指导。（3）举行德育导师培训活动，提高德育导师的专业素质，使得德育导师更好地关注学生的成长，为学生提供更好的服务。3.德育大讨论德育教育是一个重要的话题，也是一个广袤的领域。政教处可以组织各种形式的德育大讨论，拉近与学生、家长和社会的距离，形成德育教育的大方向。具体措施包括：（1）开展德育大讨论活动，邀请有社会影响力的专家，校友、政治人物、企业家等到学校来分享自己的德育价值观。（2）集中主题，发起讨论，通过探讨热门教育问题、分享教育心得和经验、思考今后德育教育的方向、形式和方法等，形成共识，推动教育发展。（3）通过微信、博客、微博等互联网工具聚集足够的参与人数，使讨论活动产生更广泛的影响。四、实施针对上述内容，政教处可以制定具体的实施方案。下面是一些推动的途径：1.与学生进行深入沟通，调查他们的兴趣爱好、家庭背景、学习状况等，制定有针对性的德育课程。2.全面深入理解学生的个性差异和成长差异，制定针对性强的德育教育计划，做好不同年级学生的德育教育工作。3.并且不断学习、了解新的德育教育理论和教育前沿，借鉴其他学校的成功经验，不断完善德育工作。五、结论政教处通过创新求索的德育活动，能增强学生的思想道德素质和身心健康发展，使学生成长更加

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