《心红烛赞感谢老师！》主题班会课件

红烛赞，感谢老师！主题班会静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁，今天深夜啊灯光仍在亮。

呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长。肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情凝望。啊，每当想起你您，

敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。我唱我师我知我师—知识小竞赛一·今年是我国第（）个教师节。D二·你知道歌颂老师的歌曲有哪些？《长大后我就成了你》《每当我走过老师窗前》《老师你好》《老师赞美诗》《恩师难忘》《再见老师》《红烛之歌》等三·教师的始祖是（）。A

杨时从小就聪明伶俐。有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，拜师程颐，以求学问上进一步深造。一天，杨时与他的学友游酢，对某问题有不同看法，为求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。时值隆冬，天寒地冻。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就侍立在门外，等候先生醒来。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。四·读一读这个典故被后人称为什么？程门立雪红烛赞不灭的红烛，我心中的灯老师，我心中的灯啊！是您让我的灵感在沉默中爆发，是您使我从泥泞的沼泽里站起，是您用欢快的歌声解冻我困顿的心湖是您日夜滋润风雨中纤细的每一片绿荫老师，我心中的灯啊灰暗的旅程从此远离孤寂，扬起风帆，不再迷茫。老师，你是不灭的红烛，我心中的灯！我自豪地告诉大家，敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱时的一场甘霖。美德，其实就是需要帮助时，伸过来的一只温暖的手；需要谈心时，递上来的一颗火热的心；需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人，才能感到人世间的温馨与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充满欢声笑语。让我们大家一起行动起来，做到敬老，爱老，助老。这是我们义不容辞的责任。历史的车轮滚滚向前，让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜，献出我们全部的爱心与孝心，抛下“人不为己，天诛地灭”的自私观念，弘扬尊老敬老的优良传统，为老年人安度晚年创造良好的条件，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁！老师，您辛苦了！我言我师

无论生活的路有多远，学子的身后，总有老师注视的双眼。生活在知识的丰富中多彩，岁月在老师辛勤的汗水中盛满。老师是知识的传播者，老师是力量的耕耘者，这世界因老师而精彩，这土地因老师而灿烂。爱洒讲台，灰聚烛燃；春华秋实，桃熟流丹。

请同学们说说自己的老师师情读完故事，大家有什么感受呢？不论一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他们成长播下最初等的种子。——居里夫人猜猜他（她）是谁想想老师的比喻。讲讲名人名家尊师的故事我们该如何尊师呢？再见*他（她）是一个严格的老师*他（她）的头发短短的*他（她）是我们的新老师*他（她）是.......王老师*他（她）是一个和蔼的老师*他（她）眼睛小小的*他（她）动手能力强*他（她）是......劳技老师*他（她）是一个幽默的老师*他（她）有时很严肃*他（她）眼睛虽然有点老花，但不戴眼镜*他(她)是......沈老师*他（她）是一位可爱的老师*他（她）个子不高*他（她）还有一个可爱的儿子*他（她）是.......叶老师*他（她）是一个有趣的老师*他（她）皮肤黑黑的*他（她）字写的很好*他（她）是......雷老师*他（她）是一个善谈的老师*他（她）很有个性*他（她）壮壮的*他（她）是......康老师*他（她）是一个和善的老师*他（她）头发不长*他（她）很负责，逻辑思维很好*他（她）是......吴老师*他（她）是一个