新疆木垒县中学2024届高一数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

新疆木垒县中学2024届高一数学第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的部分图象如图所示,则的值分别是()A. B.C. D.2.已知函数是上的奇函数,且在单调递减,则三个数:,,之间的大小关系是()A. B.C. D.3.定义在上的奇函数,当时,,则不等式的解集为()A. B.C. D.4.已知点M与两个定点O(0,0),A(6,0)的距离之比为,则点M的轨迹所包围的图形的面积为()A. B.C. D.5.已知为等差数列,为的前项和,且,,则公差A. B.C. D.6.定义运算,若函数,则的值域是()A. B.C. D.7.已知函数(),对于给定的一个实数,点的坐标可能是()A.(2,1) B.(2,-2)C.(2,-1) D.(2,0)8.已知是偶函数,它在上是减函数.若,则的取值范围是()A. B.C. D.9.已知函数,下面关于说法正确的个数是()①的图象关于原点对称②的图象关于y轴对称③的值域为④在定义域上单调递减A.1 B.2C.3 D.410.如图,四边形ABCD是平行四边形,则12A.AB B.CDC.CB D.AD二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.给出下列说法:①和直线都相交的两条直线在同一个平面内;②三条两两相交的直线一定在同一个平面内;③有三个不同公共点的两个平面重合;④两两相交且不过同一点的四条直线共面其中正确说法的序号是______12.若,则的取值范围为___________.13.若点在角终边上,则的值为_____14.经过点且在轴和轴上的截距相等的直线的方程为__________15.设函数(e为自然对数的底数,a为常数),若为偶函数,则实数______;若对,恒成立,则实数a的取值范围是______16.______________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数是定义在上的奇函数,且.(1)求函数解析式;(2)判断函数在上的单调性,并用定义证明;(3)解关于的不等式:.18.已知函数,且.(1)判断的奇偶性;(2)证明在上单调递增;(3)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.19.已知函数,(1)求的单调递增区间.(2)求在区间上的最大、最小值,并求出取得最值时的值.20.已知二次函数满足且(1)求的解析式;(2)在区间上求的值域21.已知函数f(x)=+ln(5-x)的定义域为A,集合B={x|2x-a≥4}.(Ⅰ)当a=1时,求集合A∩B;(Ⅱ)若A∪B=B,求实数a的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解题分析】根据的图象求得,求得,再根据,求得,求得的值,即可求解.【题目详解】根据函数的图象,可得,可得,所以,又由,可得,即,解得,因为,所以.故选:A.2、D【解题分析】根据题意,得函数在上单调递减,又,,然后结合单调性判断【题目详解】因为函数是上奇函数,且在单调递减,所以函数在上单调递减,∵,,∴,即故选:D3、D【解题分析】当时,为单调增函数,且,则的解集为,再结合为奇函数,可得答案【题目详解】当时,,所以在上单调递增,因为,所以当时,等价于,即,因为是定义在上的奇函数,所以时,在上单调递增,且,所以等价于,即,所以不等式的解集为故选:D4、B【解题分析】设M(x,y),由点M与两个定点O(0,0),A(3,0)的距离之比为,得:,整理得:(x+2)2+y2=16∴点M的轨迹方程是圆(x+2)2+y2=16.圆的半径为:4,所求轨迹的面积为:16π故答案为B.5、A【解题分析】分析:先根据已知化简即得公差d.详解:由题得4+4+d+4+2d=6,所以d=.故答案为A.点睛:本题主要考查等差数列的前n项和和等差数列的通项,意在考查学生对这些基础知识的掌握水平.6、C【解题分析】由定义可得,结合指数函数性质即可求出.【题目详解】由定义可得,当时,,则,当时,,则,综上,的值域是.故选:C.7、D【解题分析】直接代入,利用为奇函数的性质,得到整体的和为定值.【题目详解】易知是奇函数,则即的横坐标与纵坐标之和为定值2.故选:D.8、C【解题分析】根据偶函数的性质结合单调性可得,即可根据对数函数单调性解出不等式.【题目详解】由于函数是偶函数,由得,又因为函数在上是减函数,所以在上是增函数,则,即,解得.故选:C.9、B【解题分析】根据函数的奇偶性定义判断为奇函数可得对称性,化简解析式,根据指数函数的性质可得单调性和值域.【题目详解】因为的定义域为,,即函数为奇函数,所以函数的图象关于原点对称,即①正确,②不正确;因为,由于单调递减,所以单调递增,故④错误;因为,所以,,即函数的值域为,故③正确,即正确的个数为2个,故选:B.【题目点拨】关键点点睛:理解函数的奇偶性和常见函数单调性简单的判断方式.10、D【解题分析】由线性运算的加法法则即可求解.【题目详解】如图,设AC,BD交于点O,则12故选:D二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、④【解题分析】利用正方体可判断①②的正误,利用公理3及其推论可判断③④的正误.【题目详解】如图,在正方体中,,,但是异面,故①错误.又交于点,但不共面,故②错误.如果两个平面有3个不同公共点,且它们共线,则这两个平面可以相交,故③错误.如图,因为,故共面于,因为,故,故即,而,故,故即即共面,故④正确.故答案为:④12、【解题分析】一元二次不等式,对任意的实数都成立,与x轴最多有一个交点;由对勾函数的单调性可以求出m的范围.【题目详解】由,得.由题意可得,,即.因为,所以,故.故答案为:13、5【解题分析】由三角函数定义得14、或【解题分析】根据题意将问题分直线过原点和不过原点两种情况求解,然后结合待定系数法可得到所求的直线方程【题目详解】(1)当直线过原点时,可设直线方程为,∵点在直线上,∴,∴直线方程为,即(2)当直线不过原点时,设直线方程,∵点在直线上,∴,∴,∴直线方程为,即综上可得所求直线方程为或故答案为或【题目点拨】在求直线方程时,应先选择适当形式的直线方程,并注意各种形式的方程所适用的条件,由于截距式不能表示与坐标轴垂直或经过原点的直线,故在解题时若采用截距式,应注意分类讨论,判断截距是否为零,分为直线过原点和不过原点两种情况求解.本题考查直线方程的求法和分类讨论思想方法的运用15、①.1②.【解题分析】第一空根据偶函数的定义求参数,第二空为恒成立问题,参变分离后转化成求函数最值【题目详解】由,即,关于恒成立,故恒成立,等价于恒成立令,,,故a的取值范围是故答案为:1,16、2【解题分析】由对数的运算法则直接求解.【题目详解】故答案为:2三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)函数在上是增函数,证明见解析;(3).【解题分析】(1)根据奇函数的定义可求得的值,再结合已知条件可求得实数的值,由此可得出函数的解析式;(2)判断出函数在上是增函数,任取、且,作差,因式分解后判断的符号,即可证得结论成立;(3)由得,根据函数的单调性与定义域可得出关于实数的不等式组,由此可解得实数的取值范围.【小问1详解】解:因为函数是定义在上的奇函数,则,即,可得,则,所以,,则,因此,.【小问2详解】证明:函数在上是增函数,证明如下:任取、且,则,因为,则,,故,即.因此,函数在上是增函数.【小问3详解】解:因为函数是上的奇函数且为增函数,由得,由已知可得,解得.因此,不等式的解集为.18、(1)奇函数(2)详见解析(3)【解题分析】(1)运用代入法,可得m值,计算f(-x)与f(x)比较即可得到结论;(2)运用单调性的定义证明,注意取值、作差和变形、定符号和下结论(3)若不等式在上恒成立,所以在上恒成立,求即可得解.【题目详解】(1)即所以函数的定义域为所以为奇函数(2)设且,则因为且所以,所以即则在上单调递增(3)若不等式在上恒成立所以在上恒成立由(2)知在上递增所以所以【题目点拨】本题考查函数的奇偶性和单调性的判断和证明,考查不等式恒成立,采用分离参数是常用方法,属于中档题19、(1);(2)或时,当时【解题分析】分析:(1)先利用辅助角公式化简函数f(x),再利用复合函数的单调性性质求的单调递增区间.(2)利用不等式的性质和三角函数的图像和性质求在区间上的最大、最小值,并求出取得最值时的值.详解:(1),由得,∴的单调递增区间为(2)当时,当或,即或时,当即时点睛:(1)本题主要考查三角函数的单调性和区间上的最值,意在考查学生对这些基础知识的掌握水平和数形结合的思想方法.(2)对于复合函数的问题自然是利用复合函数的性质解答,求复合函数的最值,一般从复合函数的定义域入手,结合三角函数的图像一步一步地推出函数的最值.20、(1);(2).【解题分析】(1)利用待定系数法可求得结果;(2)根据二次函数知识可求得结果.【题目详解】(1)设二次函数;又且;(2)在区间上,当时,函数有最小值;当时,函数有最大值;在区间上的值域是21、(I);(II).【解题分析】(Ⅰ)可求出定义域,从而得出,并可求出集合,从而得出时的集合,然后进行交

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