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文档简介
2023/10/6仁爱版七年级英语上册Unit4Topic1SectionA课件2023/10/6仁爱版七年级英语上册Unit4Top1UNIT4HavingFun
TOPIC1WhatcanIdoforyou?
1a,1band1cTeachingAims对于本对话中所涉及的单词、词组,要四会,例如shop,madam,tryon,seventy,hundred等;复习有关服装、颜色类单词,例如coat,shirt,jacket,blue,white,brown等。能够运用有关购物的表达进行销售和购买。例如WhatcanIdoforyou?Iwanttobuysomeclothesformydaughter.掌握表示愿望、喜好、询问价格的表达法:Iwant.Iwouldliketo.Howmuch?Todevelopthestudents’skillsoflistening,speakingandreading.Tofostertheirabilityofcommunicationandthinking.Encouragethestudentstoworkhardandgetahappylifeinthefuture.UNIT4HavingFun
TOPIC12Warming--upStep1Greetings.Step2Learningthenewwordsandphrases:shop,madam,tryon,seventyandetc.Step3Review.Countthecardinalnumbersfrom1to999andcompletetheexerciseof2ainpage82.
Warming--upStep1Greetings3Review
复习所学基数词和服装类单词以及提供帮助、表示购物愿望、谈论服饰和询问价格的表达法,学习句型“Iwanttobuysth.forsb.”,为本节课对话的学习作铺垫。Step1创设情景,复习“Iwanttobuysth.”,然后引入“Iwanttobuysth.forsb.”Forexample:A:MayIhelpyou?B:Iwanttobuyacap.Iwanttobuyacapformyfriend.学生在得到足够的听的训练后,再进行快速接龙练习。acapmyfriendacoatmymomadressmyfatherIwanttobuy+apairofglovesfor+myauntaskirtmycousinapairofshoesLilyStep2引导学生表达自己喜欢某种颜色的服装,然后再进行练习。Iwanttobuyagreenskirtformyfriend.Review
复习所学基数词和服装类单词以及提供帮助、表示购4表示数字的单词0zero10ten20twenty30thirty100onehundred/ahundred1one11eleven21twenty-one32thirty-two101onehundredandone2two12twelve22twenty-two40forty184onehundredandeighty-four3three13thirteen23twenty-three43forty-three2154four14fourteen24twenty-four50fifty3555five15fifteen25twenty-five54fifty-four4686six16sixteen26twenty-six60sixty6737seven17seventeen27twenty-seven70seventy7398eight18eighteen28twenty-eight80eighty8419nine19nineteen29twenty-nine90ninety999ninehundredandninety-nine表示数字的单词0zero10ten20twe5表示颜色的单词redorangeyellowgreenbluepurpleblackwhitebrowngreypink表示颜色的单词redorange6仁爱版七年级英语上册-Unit-4-Topic-1-Section-A-课件7cap帽子
glasses眼镜
T—shirtT恤衫cap帽子
glasses眼镜
T—shirtT8仁爱版七年级英语上册-Unit-4-Topic-1-Section-A-课件9shirt衬衫shirt衬衫10coat大衣coat大衣11仁爱版七年级英语上册-Unit-4-Topic-1-Section-A-课件12pants裤子trousers裤子pants裤子13仁爱版七年级英语上册-Unit-4-Topic-1-Section-A-课件14sock短袜stocking长袜sock短袜15仁爱版七年级英语上册-Unit-4-Topic-1-Section-A-课件16shoes鞋shoes鞋17仁爱版七年级英语上册-Unit-4-Topic-1-Section-A-课件18skirt裙子skirt裙子19Listening(SectionA—1a/1b)Step1浏览1b的题目,通过图片预测答案。Step2播放1a的录音,不看听力材料,听懂大意,完成练习。Step3再逐一播放,核对1b各项练习的答案。Step4让学生看课文,听录音,并跟读,最后进行答疑。Step5学生二人一组操练对话,随机抽几组上台表演。Listening(SectionA—1a/1b)20Presentation
Presentthedialogue1aonthescreen.Salesman:WhatcanIdoforyou,madam?Mother:Iwanttobuysomeclothesformydaughter.Salesman:Theclothesarethere,madam.Mother:Thanks.Salesman:Notatall.*************************************Saleswoman:MayIhelpyou?Maria:Yes,please.Iliketheredcoat.CanItryiton?Saleswoman:Sure.(Mariatriesonthecoat.)Mother:Wow!Itlooksveryniceonyou.Howmuchisit?Saleswoman:It’sseventyyuan,madam.Mother:That’sfine.We’lltakeit.Presentation
Presentthed21仁爱版七年级英语上册-Unit-4-Topic-1-Section-A-课件22英译汉英译汉23Post-listening(SectionA-1c)Step1Role-play.Readthedialogueinpairs.Step2抽问几组学生,若不正确,由其他组学生帮忙回答,教师适时加以点拨。Post-listening(S
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