西南大学附属中学2024届高一物理第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

西南大学附属中学2024届高一物理第一学期期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、物体与粗糙斜面一起沿水平面向左匀变速运动,物体和斜面相对静止,如图所示.则斜面对物体的作用力方向()A.必沿d方向B.必沿c方向C.a、c、d方向都有可能D.a、c方向都有可能2、为了行车的方便与安全,很高的桥要造很长的引桥,以减小桥面的坡度,如图所示。从车辆的受力角度分析是为了()A.减小过桥车辆的重力B.增大过桥车辆的重力C.减小过桥车辆的重力在平行于引桥桥面方向的分力D.减小过桥车辆的重力在垂直于引桥桥面方向的分力3、一辆汽车在平直的公路上做匀速直线运动,速度大小为20m/s。司机发现前方有障碍物立即刹车,汽车作匀减速直线运动,加速度的大小为5m/s2。从开始刹车时刻算起,5s末汽车的速度为()A.-5m/s B.0C.5m/s D.45m/s4、如图所示,水平地面上有一货箱,货箱所受的重力,已知货箱与地面间的动摩擦因数为,小明同学用的力水平向右拉货箱,没有拉动。则货箱受到的摩擦力为A.50N,方向水平向左 B.50N,方向水平向右C.70N,方向水平向左 D.70N,方向水平向右5、如图所示,质量为m物体静止在水平地面上,它与地面间的动摩擦因数为.现将大小为F、与水平方向夹角为的恒力作用在物体上,物体仍保持静止.则A.物体所受支持力的大小为mgB.物体所受支持力的大小为FsinC.物体所受摩擦力的大小为FcosD.物体所受摩擦力的大小为mg6、如图为用索道运输货物的情景,已知倾斜的索道与水平方向的夹角为37°,重物与车厢地板之间的动摩擦因数为0.3.当载重车厢沿索道向上加速运动时,重物与车厢仍然保持相对静止状态,重物对车厢水平地板的正压力为其重力的1.15倍,sin37°=0.6,cos37°=0.8,那么这时重物对车厢地板的摩擦力大小为()A.0.35mg B.0.3mgC.0.23mg D.0.2mg7、如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上运动的x-t图象,下列说法正确的是()A.两物体的速度大小相等,方向相反B.在t=1s时,甲、乙两物体相遇C.在前2s时间内,甲、乙两物体的位移相同D.在t=2s时,乙物体的运动方向发生了变化8、如图甲所示,光滑水平面上停放着一辆表面粗糙的平板车,质量为M,与平板车上表面等高的平台上有一质量为m的滑块以水平初速度向着平板车滑来,从滑块刚滑上平板车开始计时,之后它们的速度随时间变化的图象如图乙所示,是滑块在车上运动的时间,以下说法中正确的是A.滑块最终没有滑离平板车B.滑块与平板车的质量相等C.滑块与平板车表面的动摩擦因数为D.平板车上表面的长度为9、伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如下图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是()A.甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论B.丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论C.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验更明显D.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验更明显10、如图,甲乙两人分别乘坐两种电动扶梯,此时两电梯均匀速向上运转,则A.甲受到三个力的作用B.甲对扶梯没有摩擦力的作用C.乙受到三个力的作用D.乙对扶梯作用力的方向垂直扶梯向下11、如图所示,轻质弹簧上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小球,电梯中有质量为50kg的乘客,在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量始终是电梯静止时的四分之三,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判断A.乘客处于失重状态B.电梯可能加速下降,加速度大小为5m/s2C.电梯可能减速上升,加速度大小为2.5m/s2D.乘客对电梯地板的压力为625N12、如图所示,三辆完全相同的平板小车a、b、c成一直线排列,静止在光滑水平面上。c车上有一小孩跳到b车上,接着又立即从b车跳到a车上。小孩跳离c车和b车时对地的水平速度相同。他跳到a车上相对a车保持静止,此后()A.a、b两车运动速率相等B.a、c两车运动速率相等C.三辆车的速率关系D.a、c两车运动方向相反二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,一个质量m=2.0kg的物块,在拉力F=12.0N的作用下,从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,在4.0s内物块运动距离为8.0米.已知拉力F与水平方向夹角=37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)物块运动的加速度大小(2)物块与水平面间的动摩擦因数16、(12分)“抛石机”是古代战争中常用的一种设备。如图所示,某学习小组用自制的抛石机演练抛石过程。已知所用抛石机长臂的长度L=2m,质量m=1.0kg的石块装在长臂末端的口袋中,开始时长臂处于静止状态,与水平面间的夹角现对短臂施力,当长臂转到竖直位置时立即停止转动,水平抛出前,石块对长臂顶部向上的压力为2.5N,抛出后垂直打在倾角为45°的斜面上,不计空气阻力,重力加速度g取试求斜面的右端点A距抛出点的水平距离。17、(12分)如图所示,水平传送带以v=2m/s的速度匀速转动,传送带两端的长度L=8m.现在传送带左端A无初速度竖直释放某一物块,t1=2s时物块的速度与传送带的速度相同,试求:(g=10m/s2)(1)物块与传送带间的动摩擦因数μ;(2)物块由传送带左端A运动到右端B的时间t;(3)若传送带匀速转动的速度可调,则传送带至少以多大速度vmin运行,物块从A端到B端运动时间才最短?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解题分析】当物块与斜面一起向左做加速运动且保持相对静止,所以物块受到的合力的方向水平向左,根据力的平行四边形定则可知,斜面对物块的作用力一定是斜向左上方,即沿c方向;当物块与斜面一起向左做减速运动且保持相对静止,所以物块受到的合力的方向水平向右,根据力的平行四边形定则可知,斜面对物块的作用力一定是斜向右上方即沿a方向,由上可知沿a、c方向都有可能A.必沿d方向,与结论不相符,选项A错误;B.必沿c方向,与结论不相符,选项B错误;C.a、c、d方向都有可能,与结论不相符,选项C错误;D.a、c方向都有可能,与结论相符,选项D正确;故选D.2、C【解题分析】AB.车辆的重力不随坡度的变化而变化,故A错误,B错误;CD.设斜面倾角为θ,将重力按照作用效果正交分解如图由几何关系可得因为引桥越长倾角θ越小,越小,重力在平行于引桥桥面方向的分力越小;越大,重力在垂直于引桥桥面方向的分力越大,故C正确,D错误。故选C。3、B【解题分析】汽车速度变为零需要的时间:经过4s汽车速度为零,因此5s末汽车的速度大小:v=0故B正确,ACD错误;故选B。4、A【解题分析】用的水平力拉货箱,没有拉动,知货箱在水平方向上受到拉力和静摩擦力平衡,有,其摩擦力的方向与水平拉力方向相反,即水平向左。A.50N,方向水平向左,与结论相符,选项A正确;B.50N,方向水平向右,与结论不相符,选项B错误;C.70N,方向水平向左,与结论不相符,选项C错误;D.70N,方向水平向右,与结论不相符,选项D错误;故选A。5、C【解题分析】对物体受力分析,根据竖直方向上平衡求出支持力的大小,从而得出物体所受的摩擦力大小【题目详解】受力如图:A、B项:物体所受支持力的大小为:,故A、B错误;C、D项:物体所受摩擦力的大小为:,故C正确,D错误故选C6、D【解题分析】将a沿水平和竖直两个方向分解,对重物受力分析如图水平方向:竖直方向:由三式联立解得答案为f=0.20mg,D正确7、AB【解题分析】A.位移时间图像的斜率表示速度大小,甲的速度为,乙的速度为,负号表示运动方向,所以两者的速度大小相等,方向相反,A正确;B.在t=1s时,两者位移大小相同,都到达了x=5m位置,两者相遇,B正确;C.前2s甲的位移为10m,乙的位移为-10m,位移大小相同,方向不同,C错误;D.乙的速度一直为负,即一直朝着负方向运动,D错误;故选AB。8、BCD【解题分析】根据图线知,铁块在小车上滑动过程中,铁块做匀减速直线运动,小车做匀加速直线运动.根据牛顿第二定律通过它们的加速度之比求出质量之比,以及求出动摩擦因数的大小.根据运动学公式分别求出铁块和小车的位移,从而求出两者的相对位移,即平板车的长度.物体离开小车做平抛运动,求出落地的时间,从而根据运动学公式求出物体落地时与车左端的位移【题目详解】由图象可知,滑块运动到平板车最右端时,速度大于平板车速度,所以滑块将做平抛运动离开平板车,故A错误;根据图线知,滑块的加速度大小.小车的加速度大小a2=,知铁块与小车的加速度之比为1:1,根据牛顿第二定律得,对滑块:f=ma1,对小车:f=Ma2,则滑块与小车的质量之比m:M=1:1.故B正确.滑块的加速度a1=μg,又a1=,则,故C正确;滑块的位移,小车的位移,则小车的长度,故D正确.故选BCD【题目点拨】解决本题的关键理清小车和铁块的运动情况,搞清图像的物理意义,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解9、AC【解题分析】伽利略设想物体下落的速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力得作用效果,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量.伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推.所以伽利略用来抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法;故A,C正确,B,D错误.故选AC.10、BC【解题分析】人处于匀速直线运动状态,受力平衡,对人受力分析,根据平衡条件求解,甲图中人不受水平方向的摩擦力,否则不平衡【题目详解】AB、甲图中,人处于匀速直线运动状态,受力平衡,受到重力和支持力,不受摩擦力,重力G=mg,支持力N=G=mg;A错误,B正确;B、乙图中,人处于匀速直线运动状态,受力平衡,受到重力G=mg,斜面的支持力N′以及沿斜面向上的摩擦力三个力作用,C正确;D、扶梯对人的作用力竖直向上,则人对扶梯的作用力竖直向下,D错误故选BC【题目点拨】本题主要考查了共点力平衡条件的直接应用,要求同学们能正确分析人的受力情况,并且注意甲乙两幅图的不同点,难度适中11、AC【解题分析】A.弹簧的弹力减小,小球的重力不变,所以小球的加速度向下,乘客的加速度向下,乘客处于失重状态,故A正确;BC.电梯静止时,小球受力平衡:电梯运行时,小球加速度竖直向下:联立方程解得:,所以电梯可能向下做加速运动,可能向上做减速运动,故B错误,C正确;D.乘客处于失重状态,地板对乘客的支持力小于乘客的重力,根据牛顿第三定律可知乘客对地板的压力小于乘客的重力,故D错误。故选AC.12、CD【解题分析】若人跳离b、c车时速度为v,由动量守恒定律有所以即并且vc与va方向相反。所以选项AB错误,选项CD正确。故选CD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)1.0m/s2;(2)0.59【解题分析】(1)根据匀变速直线运动位移公式(2)物块受力图如下图所示:根据牛顿第二定律,有:由摩擦力公式得解得【题目点拨】本题是已知运动情况确定受力情况的问题,关键是先根据运动学公式列式求解加速度,然后根据牛顿第二定律列式分析16、75m【解题分析】根据牛顿第二定律求解石块做平抛运动的初速度;根据石块被抛出后做平抛运动,垂直打在45°角的斜面上,可知竖直速度,从而求解时间,结合平抛运动的规律即可解答。【题目详解】石块长臂顶部时,根据牛顿第二定律可得解得v0=5m/s石块被抛出后做平抛运动,垂直打在45°角的斜面上,则vy=v0=5m/s则vy=gt可得t=0.5s则水平方向x=v0t=2.5m

竖直方向L+Lsin30°-h=gt2h=1.75m斜面的右端点A距抛出点的水平距离s=x-htan45°=0.75m17、(1)=0.1(2)5s(3)4m/s【解题分析】(1)物块在传送带上先做初速度为零的匀加速运动,根据速度时间公式求出加速度的大小,根据牛顿第二定律即可求出动摩擦因数;(2)先分析当物块加速的位移与传送带的长度关系,从而得出传送带的运动情况,再根据运动规律求出时间;(3)当物块一直加速时

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