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文档简介

湖北省黄冈、华师附中等八校2024届高一上数学期末统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设两条直线方程分别为,,已知,是方程的两个实根,且,则这两条直线之间的距离的最大值和最小值分别是A. B.C. D.2.已知函数,则该函数的单调递减区间是()A. B.C. D.3.已知集合,则下列关系中正确的是()A. B.C. D.4.函数的定义域是()A. B.C. D.5.函数的大致图象是()A. B.C. D.6.函数的零点所在区间为:()A. B.C. D.7.长方体的一个顶点上的三条棱长分别为3、4、5,且它的8个顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积是()A. B.C. D.都不对8.已知,则下列说法正确的是()A.有最大值0 B.有最小值为0C.有最大值为-4 D.有最小值为-49.已知是锐角,那么是A.第一象限角 B.第一象限角或第二象限角C.第二象限角 D.小于的正角10.已知函数,则()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的最大值是____________.12.已知函数在区间上是增函数,则下列结论正确是__________(将所有符合题意的序号填在横线上)①函数在区间上是增函数;②满足条件的正整数的最大值为3;③.13.设函数,若关于的不等式的解集为,则__________14.已知函数则的值等于____________.15.设函数不等于0,若,则________.16.已知一个扇形的弧所对的圆心角为54°,半径r=20cm,则该扇形的弧长为_____cm三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在中,顶点,,BC边所在直线方程为.(1)求过点A且平行于BC的直线方程;(2)求线段AB的垂直平分线方程.18.已知平面向量满足:,|.(1)若,求的值;(2)设向量的夹角为,若存在,使得,求的取值范围.19.已知关于不等式的解集为.(1)若,求的值;(2)若,求实数的取值范围;(3)若非空集合,请直接写出符合条件的整数的集合.20.已知函数(1)求函数的最小值;(2)求函数的单调递增区间21.已知函数.(1)求的最小正周期;(2)若,求的值域.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】两条直线之间的距离为,选B点睛:求函数最值,一般通过条件将函数转化为一元函数,根据定义域以及函数单调性确定函数最值2、C【解题分析】先用诱导公式化简,再求单调递减区间.【题目详解】要求单调递减区间,只需,.故选:C.【题目点拨】(1)三角函数问题通常需要把它化为“一角一名一次”的结构,借助于或的性质解题;(2)求单调区间,最后的结论务必写成区间形式,不能写成集合或不等式3、C【解题分析】利用元素与集合、集合与集合的关系可判断各选项的正误.详解】∵,∴,所以选项A、B、D错误,由空集是任何集合的子集,可得选项C正确.故选:C.【题目点拨】本题考查元素与集合、集合与集合关系的判断,属于基础题.4、D【解题分析】由函数解析式有意义可得出关于实数的不等式组,由此可求得原函数的定义域.【题目详解】函数有意义,只需且,解得且因此,函数的定义域为.故选:D.5、A【解题分析】利用奇偶性定义可知为偶函数,排除;由排除,从而得到结果.【题目详解】为偶函数,图象关于轴对称,排除又,排除故选:【题目点拨】本题考查函数图象的识别,对于此类问题通常采用排除法来进行排除,考虑的因素通常为:奇偶性、特殊值和单调性,属于常考题型.6、C【解题分析】利用函数的单调性及零点存在定理即得.【题目详解】因为,所以函数单调递减,,∴函数的零点所在区间为.故选:C.7、B【解题分析】由题意长方体的外接球的直径就是长方体的对角线,求出长方体的对角线,就是求出球的直径,然后求出球的表面积【题目详解】解:长方体的一个顶点上的三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一个球面上,所以长方体的对角线就是球的直径,长方体的对角线为:,所以球的半径为:;则这个球的表面积是:故选:8、B【解题分析】由均值不等式可得,分析即得解【题目详解】由题意,,由均值不等式,当且仅当,即时等号成立故,有最小值0故选:B9、D【解题分析】根据是锐角求出的取值范围,进而得出答案【题目详解】因为是锐角,所以,故故选D.【题目点拨】本题考查象限角,属于简单题10、A【解题分析】由题中条件,推导出,,,,由此能求出的值【题目详解】解:函数,,,,,故选A【题目点拨】本题考查函数值的求法,考查函数性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】把函数化为的形式,然后结合辅助角公式可得【题目详解】由已知,令,,,则,所以故答案为:12、①②③【解题分析】!由题函数在区间上是增函数,则由可得为奇函数,则①函数在区间(,0)上是增函数,正确;由可得,即有满足条件的正整数的最大值为3,故②正确;由于由题意可得对称轴,即有.,故③正确故答案为①②③【题目点拨】本题考查正弦函数的图象和性质,重点是对称性和单调性的运用,考查运算能力,属于中档题13、【解题分析】根据不等式的解集可得、、为对应方程的根,分析两个不等式对应方程的根,即可得解.【题目详解】由于满足,即,可得,所以,,所以,方程的两根分别为、,而可化为,即,所以,方程的两根分别为、,,且不等式解集为,所以,,解得,则,因此,.故答案为:.【题目点拨】关键点点睛:本题主要考查一元二次不等式与方程之间的关系,即不等式解集的端点即为对应方程的根,本题在理解、、分别为方程、的根,而两方程含有公共根,进而可得出关于实数的等式,即可求解.14、18【解题分析】根据分段函数定义计算【题目详解】故答案为:1815、【解题分析】令,易证为奇函数,根据,可得,再根据,由此即可求出结果.【题目详解】函数的定义域为,令,则,即,所以为奇函数;又,所以,所以.故答案为:.16、【解题分析】利用扇形的弧长公式求弧长即可.【题目详解】由弧长公式知:该扇形的弧长为(cm).故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解题分析】(1)利用点斜式求得过点A且平行于BC的直线方程.(2)根据中点坐标、线段AB的垂直平分线的斜率求得正确答案.【小问1详解】直线的斜率为,所以过点A且平行于BC的直线方程为.【小问2详解】线段的中点为,直线的斜率为,所以线段AB的垂直平分线的斜率为,所以线段AB的垂直平分线为.18、(1);(2).【解题分析】(1)用向量数量积运算法则展开;(2)两边同时平方,转化为关于的一元二次方程有解.【题目详解】(1)若,则,又因为,|,所以,所以;(2)若,则,又因为,,所以即,所以,解得或,所以.【题目点拨】本题关键:“向量模的关系”转化为“关于的一元二次方程有解”,,再转化为的不等式,属于中档题.19、(1)3;(2);(3).【解题分析】(1)由给定解集可得2,3是方程的二根即可求解作答.(2)根据给定条件列出关于a的不等式求解作答.(3)分a大于2或小于2两类讨论作答.【小问1详解】因方程的根为或,而不等式的解集为,则2,3是方程的二根,所以.【小问2详解】因为,即有,解得:,所以实数的取值范围为.【小问3详解】因非空,则,当时,,显然集合不是集合的子集,当时,,而,则,所以整数的集合是.20、(1)(2)【解题分析】(1)利用三角函数恒等变换对函数进行化简,根据正弦型三角函数性质求解函数的最小值即可;(2)利用正弦函数的单调性,整体代换求解函数的单调递增区间即可.【小问1详解】解析:(1),∴当时取得最小值【小问2详解】(2)由(1)得,,令,得函数的单调递增区间为21、(1)最小正周期;(2).【解题分析】(1)先利用余弦的二倍角公式和

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