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文档简介

共美联盟2024届数学高一上期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数是A.最小正周期为的奇函数B.最小正周期为的奇函数C.最小正周期为的偶函数D.最小正周期为的偶函数2.若,则()A.2 B.1C.0 D.3.设点关于坐标原点的对称点是B,则等于()A.4 B.C. D.24.已知,且满足,则值A. B.C. D.5.已知函数的图象经过点,则的值为()A. B.C. D.6.与2022°终边相同的角是()A. B.C.222° D.142°7.已知,则下列结论正确的是()A. B.C. D.8.已知a,b∈(0,+∞),函数f(x)=alog2x+b的图象经过点(4,1)A.6-22 B.C.4+22 D.9.下列命题是全称量词命题,且是真命题的为()A.有些四边形的内角和不等于360° B.,C., D.所有能被4整除的数都是偶数10.已知函数,函数,若有两个零点,则m的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知点,,则以线段为直径的圆的标准方程是__________12.已知,则________.13.已知直线过点.若直线在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程______.14.将函数图象上的所有点向右平行移动个单位长度,则所得图象的函数解析式为___________.15.奇函数的定义域为,若在上单调递减,且,则实数的取值范围是________________.16.计算____________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设是常数,函数.(1)用定义证明函数是增函数;(2)试确定的值,使是奇函数;(3)当是奇函数时,求的值域.18.已知集合A={x|a-1<x<2a+1},B={x|x2-x<0}(I)若a=1,求AB,;(II)若AB=,求实数a的取值范围19.已知函数,函数(1)求函数的值域;(2)若不等式对任意实数恒成立,试求实数的取值范围20.已知函数是定义在区间上的奇函数,且.(1)求函数的解析式;(2)判断函数在区间上的单调性,并用函数单调性的定义证明.21.已知函数,,(1)求的解析式和最小正周期;(2)求在区间上的最大值和最小值

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解题分析】根据题意,由于函数是,因此排除线线A,B,然后对于选项C,D,由于正弦函数周期为,那么利用图象的对称性可知,函数的周期性为,故选C.考点:函数的奇偶性和周期性点评:解决的关键是根据已知函数解析式俩分析确定奇偶性,那么同时结合图像的变换来得到周期,属于基础题2、C【解题分析】根据正弦、余弦函数的有界性及,可得,,再根据同角三角函数的基本关系求出,即可得解;【题目详解】解:∵,,又∵,∴,,又∵,∴,∴,故选:C3、A【解题分析】求出点关于坐标原点的对称点是B,再利用两点之间的距离即可求得结果.【题目详解】点关于坐标原点的对称点是故选:A4、C【解题分析】由可求得,然后将经三角变换后用表示,于是可得所求【题目详解】∵,∴,解得或∵,∴∴故选C【题目点拨】对于给值求值的问题,解答时注意将条件和所求值的式子进行适当的化简,然后合理地运用条件达到求解的目的,解题的关键进行三角恒等变换,考查变换转化能力和运算能力5、C【解题分析】将点的坐标代入函数解析式,求出的值即可.【题目详解】因为函数的图象经过点,所以,则.故选:C.6、C【解题分析】终边相同的角,相差360°的整数倍,据此即可求解.【题目详解】∵2022°=360°×5+222°,∴与2022°终边相同的角是222°.故选:C.7、B【解题分析】先求出,再对四个选项一一验证即可.【题目详解】因为,又,解得:.故A错误;对于B:,故B正确;对于C:,故C错误;对于D:,故D错误.故选:B8、D【解题分析】由函数f(x)=alog2x+b的图象经过点(4,1)得到2a+b=1【题目详解】因为函数f(x)=alog2x+b图象经过点(4,1),所以有alog24+b=1⇒2a+b=1,因为a,b∈(0,+∞),所以有(故选:D【题目点拨】本题考查了基本不等式的应用,用“1”巧乘是解题的关键,属于一般题.9、D【解题分析】根据定义分析判断即可.【题目详解】A和C都是存在量词命题,B是全称量词命题,但其是假命题,如时,,D选项为全称命题且为真命题故选:D.10、A【解题分析】存在两个零点,等价于与的图像有两个交点,数形结合求解.【题目详解】存在两个零点,等价于与的图像有两个交点,在同一直角坐标系中绘制两个函数的图像:由图可知,当直线在处的函数值小于等于1,即可保证图像有两个交点,故:,解得:故选:A.【题目点拨】方法点睛:已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法:(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图像,利用数形结合的方法求解.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】,,中点坐标为,圆的半径以为直径的圆的标准方程为,故答案为.12、【解题分析】利用诱导公式化简等式,可求出的值,将所求分式变形为,在所得分式的分子和分母中同时除以,将所求分式转化为只含的代数式,代值计算即可.【题目详解】,,,因此,.故答案为:.【题目点拨】本题考查利用诱导公式和弦化切思想求值,解题的关键就是求出的值,考查计算能力,属于基础题.13、或【解题分析】根据已知条件,分直线过原点,直线不过原点两种情况讨论,即可求解【题目详解】解:当直线过原点时,斜率为,由点斜式求得直线的方程是,即,当直线不过原点时,设直线的方程为,把点代入方程可得,故直线的方程是,综上所述,所求直线的方程为或故答案为:或.14、【解题分析】由题意利用函数的图象变换规律,即可得到结果【题目详解】将函数的图象向右平移个单位,所得图象对应的函数解析式,即.故答案为:.15、【解题分析】因为奇函数的定义域为,若在上单调递减,所以在定义域上递减,且,所以解得,故填.点睛:利用奇函数及其增减性解不等式时,一方面要确定函数的增减性,注意奇函数在对称区间上单调性一致,同时还要注意函数的定义域对问题的限制,以免遗漏造成错误.16、5【解题分析】由分数指数幂的运算及对数的运算即可得解.【题目详解】解:原式,故答案为:5.【题目点拨】本题考查了分数指数幂的运算及对数的运算,属基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)详见解析(2)【解题分析】(1)证明函数单调性可根据函数单调性定义取值,作差变形,定号从而写结论(2)因为函数是奇函数所以(3)由.故,∴试题解析:(1)设,则.∵函数是增函数,又,∴,而,,∴式.∴,即是上的增函数.(2)∵对恒成立,∴.(3)当时,.∴,∴,继续解得,∴,因此,函数的值域是.点睛:本题考差了函数单调性,奇偶性概念及其判断、证明,函数的值域求法,对于定义来证明单调性要注意做差后的式子的化简.18、(I);(II)或【解题分析】(I)先解不等式得集合B,再根据并集、补集、交集定义求结果;(II)根据与分类讨论,列对应条件,解得结果.【题目详解】(I)a=1,A={x|0<x<3},所以;(II)因为AB=,所以当时,,满足题意;当时,须或综上,或【题目点拨】本题考查集合交并补运算、根据并集结果求参数,考查基本分析求解能力,属中档题.19、(1)[-4,﹢∞);(2)【解题分析】(1)将原函数转化为二次函数,根据求二次函数最值的方法求解即可.(2)由题意得,求得,然后通过解对数不等式可得所求范围【题目详解】(1)由题意得,即的值域为[-4,﹢∞).(2)由不等式对任意实数恒成立得,又,设,则,∴,∴当时,=∴,即,整理得,即,解得,∴实数x的取值范围为【题目点拨】解答本题时注意一下两点:(1)解决对数型问题时,可通过换元的方法转化为二次函数的问题处理,解题时注意转化思想方法的运用;(2)对于函数恒成立的问题,可根据题意转化成求函数的最值的问题处理,特别是对于双变量的问题,解题时要注意分清谁是主变量,谁是参数20、(1)(2)增函数,证明见解析【解题分析】(1)又函数为奇函数可得,结合求得,即可得出答案;(2)令,利用作差法判断的大小,即可得出结论.【小问1详解】解:因为函数是定义在区间上的奇函数,所以,即,所以,又,所以,所以;【小问2详解】解:增函数,证明如下:令,则,因为,所以,,所以,即,所以函数在区间上递增.

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