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文档简介
2024届上海市徐汇区上海师大附中物理高一第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、同学们学过的测量仪器主要有:刻度尺、天平、秒表、打点计时器、汽车速度计、测力计、量筒等,在下列各组仪器中,都可以用来测量国际单位制规定的三个力学基本物理量的是A.刻度尺、天平、秒表 B.刻度尺、测力计、汽车速度计C.刻度尺测力计、打点计时器 D.量筒、天平、秒表2、如图A、B、C为三个完全相同的物体。当水平力F作用于B上,三物体可一起匀速运动,撤去力F后,三物体仍可一起向前运动,设此时A、B间作用力为f1,B、C间作用力为f2,则f1和f2的大小为()A.f1=f2=0 B.f1=0,f2=FC.,f2=F D.f1=F,f2=03、关于加速度和速度的叙述,下列说法正确的是()A.加速度为零时,物体速度一定为零B.物体的速度为零时,加速度一定为零C.物体的速度变化快,则加速度就大D.加速度越来越大,速度也越来越大4、下列说法中,正确的是A.质点一定是体积极小的物体B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面问题,自行车都不能视为质点D.地球虽大,且有自转,但有时仍可被视为质点5、下列物理量中,属于矢量,同时其单位属于基本单位的是()A.速度 B.力C.位移 D.质量6、如图所示,两块相同的木块被竖直的木板夹住保持静止状态,设每一木块的质量为m,则两木块间的摩擦力大小为:()A.0 B.0.5mgC.mg D.2mg7、在汽车的维修中,千斤顶发挥了很大作用,图中分别为剪式千斤顶的实物图和示意图。当摇动把手时,螺纹轴迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起。当汽车刚被顶起时,若已知汽车对千斤顶的压力为4.0×104N,且千斤顶两臂间的夹角恰为120°,则()A.此时千斤顶对汽车的支持力为4.0×104NB.此时两臂受到的压力大小各为2.0×104NC.若摇动把手把车继续往上顶,两臂受到的压力将减小D.若摇动把手把车继续往上顶,两臂受到的压力将不变8、如图所示,一根细线下端拴一个金属小球P,细线的上端固定在金属块Q上,Q放在带小孔的水平桌面上.小球在某一水平面内做匀速圆周运动,现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动(图上未画出),两次金属块Q都保持在桌面上静止.则后一种情况与原来相比较,下面的说法中正确的是A.Q受到桌面的支持力变大B.Q受到桌面的静摩擦力变大C.小球P运动的向心力变大D.小球P运动的周期变大9、如图所示,不计空气阻力,自由下落的小球从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短的过程中,小球的速度和加速度的变化情况,下列判断正确的是()A.速度一直变小,压缩到最短时速度为零B.速度先变大,后减小到零C.加速度一直增大,压缩到最短时加速度方向向上D.加速度先变小,后变大10、大小不变的两个共点力F1与F2其合力为F,下列说法正确的是()A.合力F一定大于任何一个分力B.合力大小既可等于F1,也可等于F2C.合力不可能小于任何一个分力D.合力F的大小随F1、F2之间夹角的增大而减小11、如图,一个大人单独提起一桶水和两个小孩共同提起同一桶水,则下列说法正确的是()A.大人的拉力可以看作两个小孩拉力的合力B.大人拉力一定等于两个小孩拉力大小之和C.两个小孩两手臂夹角越大,则小孩拉力越小D.两个小孩两手臂夹角越大,则小孩拉力越大12、如图所示,质量为M=1kg的足够长木板B静止在光滑水平面上,现有一质量m=0.5kg的小滑块(可视为质点)以v0=3m/s的初速度从、左端沿木板上表面冲上木板,带动木板一起向前滑动。已知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.1,重力加速度g取10m/s2。则()A.木板和滑块保持相对静止前木板受到的摩擦力f=1.5NB.木板和滑块保持相对静止前木板的加速度为a=0.5m/s2C.木板和滑块保持相对静止前的木板速度为v=2m/sD.木板和滑块保持相对静止前滑块运动的位移为s=4m二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图为某小球做平抛运动时,用闪光照相的方法获得的相片的一部分,图中背景方格的边长为5cm,g取10m/s2,则①闪光频率f=_______Hz;②小球平抛运动的初速度v0=_______m/s;③小球过A点的速率vA=______m/s16、(12分)据预测2030年前后,中国将走进更强大的太空时代,假设某中国宇航员在某星球上从高20m的高处静止释放一重物,经5s落地,不考虑空气阻力。求:(1)该星球表面的重力加速度;(2)最后一秒内物体下落的距离。17、(12分)如图所示,小车内的底面是光滑的,左下角放一个小球B,右壁上用绳挂一个相同的小球A,两个球的质量均为4kg,悬挂线与右壁成37°角,小车向右加速前进。当右壁对A球的弹力为零时(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2),求(1)小车的加速度;(2)绳对A球拉力大小;(3)左壁对B球的弹力大小。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解题分析】力学中的基本物理量有三个,它们分别是长度、质量、时间,长度是用刻度尺来测量的,质量是用天平来测量的,时间是用秒表来测量的,故选项A正确,BCD错误故选A。点睛:力学中的基本物理量有三个,它们分别是长度、质量、时间,根据物理量来确定测量的仪器即可2、C【解题分析】开始三个物体在拉力F的作用下一起做匀速直线运动,知F=f,撤去F后,三个物体一起做匀减速直线运动,整体的加速度:隔离对A分析,A在水平方向上的合力等于B对A的摩擦力,有:隔离对AB分析,AB整体所受的合力等于C对它们的摩擦力,有:C正确,ABD错误。故选C。3、C【解题分析】A.加速度为零,物体可能不为零,比如做匀速直线运动,故A正确;B.物体的速度为零,加速度不一定为零,比如自由落体运动的初始时刻,速度为零,加速度不为零,故B错误;C.加速度是表示物体速度变化的快慢,物体的速度变化快,加速度一定大,故C正确;D.当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,故D错误。故选C。4、D【解题分析】A.当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,是否是质点与体积无关,故A错误;B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,火车的长度与桥相比不能忽略,故B错误;C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,如果研究车轮的转动情况,不能看成质点,但是如果研究自行车通过很远一段距离的时间,可以看成质点,故C错误;D.地球虽大,且有自转,但研究公转时可被视为质点,故D正确5、C【解题分析】速度属于矢量,但其单位不属于基本单位,所以A错;力属于矢量,但其单位不属于基本单位,所以B错;位移属于矢量,同时其单位属于基本单位,所以C对,质量不是矢量,所以D错。6、A【解题分析】设每一块砖的重力为G,一侧木板对砖的摩擦力大小为f1,两块砖之间的摩擦力大小为f2.根据平衡条件得,对整体,有:2f1=2G,得f1=G.对A砖,有:f1+f2=G.解得f2=0.即两砖间摩擦力为零,故A正确,BCD错误.故选A.【名师点睛】本题是解题关键是如何选择研究对象,采用整体法和隔离法相结合处理,简单方便7、AC【解题分析】A.根据牛顿第三定律得知千斤顶对汽车的支持力等于汽车对千斤顶的压力,为,故A正确;B.将汽车对千斤顶的压力分解沿两臂的两个分力,根据对称性可知两臂受到的压力大小相等,由得故B错误;CD.继续摇动把手,两臂靠拢,夹角减小,由分析可知,不变,当减小时,增大,减小,故C正确,D错误;故选AC。8、BC【解题分析】设细线与竖直方向的夹角为θ,细线的拉力大小为T,细线的长度为L.P球做匀速圆周运动时,由重力和细线的拉力的合力提供向心力,如图,则有:…①;mgtanθ=mω2Lsinθ=ma…②Q受到重力、支持力绳子的拉力和桌面的支持力、摩擦力的作用,在竖直方向上:Mg+Tcosθ=FN…③联立①③可得:FN=Mg+mg,与小球的高度、绳子与竖直方向之间的夹角都无关,保持不变.故A错误;由②得角速度,向心加速度a=gtanθ,使小球改到一个更高一些的水平面上作匀速圆周运动时,θ增大,cosθ减小,tanθ增大,则得到细线拉力T增大,角速度增大,向心力增大.对Q球,由平衡条件得知,Q受到桌面的静摩擦力变大,故BC正确;小球的角速度增大,根据:可知,小球的周期将减小.故D错误.故选BC【题目点拨】本题中一个物体静止,一个物体做匀速圆周运动,分别根据平衡条件和牛顿第二定律研究,分析受力情况是关键9、BD【解题分析】开始阶段,弹簧的压缩量较小,因此弹簧对小球向上的弹力小于向下重力,此时合外力大小:F=mg-kx,方向向下,随着压缩量的增加,弹力增大,故合外力减小,则加速度减小,由于合外力与速度方向相同,小球的速度增大;当mg=kx时,合外力为零,此时速度最大;由于惯性物体继续向下运动,此时合外力大小为:F=kx-mg,方向向上,物体减速,随着压缩量增大,物体合外力增大,加速度增大.故整个过程中加速度先变小后变大,速度先变大后变小.故AC错误,BD正确.故选BD10、BD【解题分析】如果二力在同一条直线上,根据力的合成计算合力的大小,即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和;同一直线反方向二力的合力等于二力之差.如果二力不在同一条直线上,合力大小介于二力之和与二力之差之间【题目详解】A、合力可以大于分力,也可以小于分力,总之合力大小与分力无关,A错误;B、根据平行四边形定则可知,合力可能小于分力,可能大于分力,也可能等于分力,故B正确;C、如果两个分力大小相等、方向相反时,两个力的合力为零,合力小于每一个分力,当方向相同时,则大于任一分力,因此存在有可能,故C错误;D、由力的合成法则可知,当合力F的大小随F1、F2间夹角增大而减小,故D正确;故选BD.【题目点拨】解此题关键是要理解合力的大小范围:大于两力之差,小于两力之和;分析时考虑问题要全面,既要考虑到两个力同向,也要考虑反向的情况11、AD【解题分析】A.大人的拉力作用的效果和两人小孩拉力共同作用的效果相同;故A正确B.根据平行四边形定则可知,合力的大小可以大于、小于也可以等于分力的大小;故B错误CD.两个力合成时,夹角越大则合力越小,两小孩拉力的合力一定,所以夹角越大则分力越大;故C错误,D正确。故选AD12、BD【解题分析】A.木板所受的摩擦力为滑动摩擦力,大小为:f=μmg=0.1×0.5×10N=0.5N方向向右,选项A错误;B.由牛顿第二定律,对滑块有:μmg=ma得:a=μg=1m/s2以木板为研究对象,根据牛顿第二定律有:μmg=Ma′可得出木板的加速度为:a′=0.5m/s2选项B正确;C.设经过时间t,滑块和长木板达到共同速度v,则满足:对滑块:v=v0-at对长木板:v=a′t由以上两式得:t=2sv=1m/s选项C错误;D.木板和滑块保持相对静止前滑块运动的位移为选项D正确;故选BD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、①.10②.1③.【解题分析】[1]平抛运动的竖直方向上是自由落体运动,根据解得:则闪光的频率为:[2]平抛的初速度为:[3]B点的竖直分速度为:则A点竖直分速度为:根据平行四边
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