教师招聘考试真题模拟测试卷3套全

教师招聘考试真题模拟测试卷3套全第1题：【单选题】班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于()。A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理答案D第2题：【单选题】“注意来往车辆”这句话表明注意与（）过程的共同关系A、记忆B、想象C、感知D、思维答案C第3题：【单选题】《中小学教师职业道德规范》指出教师职业道德的基本内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和（）A、严谨治学B、团结协作C、终身学习D、廉洁从教答案C第4题：【多选题】“人文关怀”是教育的魅力追求，它强调的是（）。A、对人的尊重、理解、关心和爱护B、只表扬不批评C、发挥人的自由创造精神D、发挥人的主体性答案ACD第5题：【单选题】下列属于新版《中小学教师职业道德规范》内容的是()。A.依法执教B.严谨治学C.关爱学生D.尊重家长答案C第6题：【填空题】讲授法可分为（）、（）和（）三种方式。【参考答案】：讲述、讲解、讲演第7题：【填空题】“前怕狼后怕虎”这是意志品质（）差的表现。【参考答案】：果断性第8题：【单选题】提出完形顿悟的心理学家是()A、桑代克B、苛勒C、托尔曼D、布鲁纳答案B第9题：【多选题】教师专门的教育素养包括的内容有()。A、教育评价素养B、教育理论素养C、教育能力素养D、教育研究素养答案BCD第10题：【多选题】下列属于教师享有的权利的有()A、开展教育教学改革和实验B、参加学术交流会并发表意见C、评定学生品行和学习成绩D、规定学业最终达到的目标答案ABC第1题：【单选题】1989年11月20日，联合国大会通过的《儿童权利公约》，下列()不是其基本原则。A、儿童利益最佳原则、无歧视原则B、尊重儿童尊严原则、无歧视原则C、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则D、无歧视原则、放任儿童意愿原则答案D第2题：【单选题】针对某一方面的心理发展通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较，迅速找到差异所在的方法，称为（）A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究答案A第3题：【单选题】思维可以逆转，并获得了长度、面积等守恒的儿童，其认知发展阶段是（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段答案C第4题：【填空题】班主任的工作非常繁杂，其中_______贯穿于班主任各项工作之中。【参考答案】：德育第5题：【名词解释】情感【参考答案】：是人对客观事物是否满足自身的需要而产生的态度体验。第6题：【填空题】在心理学史上最早用实验方法来研究遗忘进程的是德国心理学家（）。【参考答案】：艾宾浩斯第7题：【填空题】教育心理学旨在理解＿＿＿＿，并据此创设有效的＿＿＿＿，从而促进学生的学习。【参考答案】：学生的学习心理，教学情境第8题：【名词解释】资源管理策略【参考答案】：是辅助学生管理可用环境和资源的策略，有助于学生适应环境并调节环境以适应自己的需要，对学生的动机具有重要的作用。第9题：【填空题】心理咨询与辅导的基本方法是＿＿＿＿。【参考答案】：会谈第10题：【单选题】教师以教年龄较大的学生为主，而后由他们中的优秀者去教年幼的或者较差的学生，这称为()。A、贝尔—兰喀斯特制B、道尔顿制C、文纳特卡D、设计教学法答案A第1题：【单选题】自然实验法的优点是()A、减少人为性,提高真实性B、减少人为性,降低真实性C、提高人为性,增加真实性D、提高人为性,降低真实性答案A第2题：【单选题】适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由()批准。A、学校B、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。C、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。D、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。答案D第3题：【单选题】《规定》第十六条明确规定：“班主任在日常教育教学管理中．有采取适当方式对学生进行（）的权利。”A.说服教育B.批评教育C.惩罚教育D.体罚教育答案B第4题：【单选题】以培养学生技能为目的，一般程序为：定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为()A.讲解——接受式B.示范——模仿式C.探究发现式D.情境——陶冶式答案B第5题：【名词解释】个体身心发展的阶段性【参考答案】：个体身心发展在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。第6题：【填空题】学年阶段的划分、各个学期的教学周数、学生参加生产劳动的时间、假期和节日的规定等，这是学校工作正常进行的保证。我国的学校一般均为()招生与始业，一学年分为两个学期，学期之间有寒假或暑假。【参考答案】：秋季第7题：【填空题】判断由()组成，以()的形式表现。【参考答案】：概念、句子第8题：【单选题】某学生用一种方法解开了一道数学题，随后又成功的应用了其他多种得出的答案，这说明学生具有良好的()。A、聚合思维B、分析思维C、发散思维D、创造性思维答案C第9题：【单选题】张老师在教学过程中，从学生那里获得了一些新知识，这种师生关系体现出来的特点是()