2021年全国高校辅导员素质能力大赛基础知识试题参考答案_第1页
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文档简介

全国高校辅导员素质能力大赛

基本知识试题(一)参照答案一、单项选取题(20小题,每小题0.5分,共计10分)1-5DCDDC6-10CADBA11-15CABDB16-20BBCDB二、多项选取题(10小题,每题1分,共计10分)1ABCD2BCD3ABDE4ABCD5BCDE6ABD7BCD8ABCDE9.ABDE10.BD三、 改错题(5小题,每题2分,共计10分)1、 "自我督查”改为"自我监督”2、 "幸福生活”改为"美好生活”3、 '‘谋将来”改为'‘谋复兴”4、 "党员大会”改为'‘支部党员大会”5、 “人民当家做主”改为“中华人民共和国共产党领导”四、 简答题(2小题,每题5分,共计10分)1、参照答案及评分要点(建议答对5点及以上给满分)《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作意见》指出,加强和改进高校思想政治工作基本原则是什么?(1) 坚持党对高校领导。贯彻全面从严治党规定,把党建设贯穿始终,着力解决突出问题,维护党中央权威、保证党团结统一,牢牢掌握党对髙校领导权。(2) 坚持社会主义办学方向。坚持马克思主义指引地位,坚持以人民为中心发展思想,更好为改革开放和社会主义当代化建设服务、为人民服务。(3) 坚持全员全过程全方位育人。把思想价值引领贯穿教诲教学全过程和各环节,形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。(4) 坚持遵循教诲规律、思想政治工作规律、学生成长规律。把握师生思想特点和发展需求,注重理论教诲和实践活动相结合、普遍规定和分类指引相结合,提高工作科学化精细化水平。(5) 坚持改革创新。推动理念思路、内容形式、办法手段创新,增强工作时代感和实效性。2、辅导员工作规定是:恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表职业守则;环绕学生、关照学生、服务学生,把握学生成长规律,不断提髙学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养;引导学生对的结识世界和中华人民共和国发展大势、对的结识中华人民共和国特色和国际比较、对的结识时代责任和历史使命、对的结识远大抱负和脚踏实地,成为又红又专、德才兼备、全面发展中华人民共和国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。五、 阐述题(2小题,30分)略六、 网文写作题(1小题,30分)全国高校辅导员素质能力大赛基本知识试题(二)参照答案单项选取题(20小题,每小题0.5分,共计10分)1-5DCBDC6-10BADDD11-15CBBCC16-20AACDD二、多项选取题(10小题,每题1分,共计10分)kABC2.ABCDEFGHI3、ABD4、ABCD5、ABCD6ABC7ABCDE8B9.ABD10.ABCDE三、改错题(5小题,每题2分,共计10分)1、 “思想理论教诲”改为“人才培养”2、 "质量优秀”改为''素质优良”3、 "政治”改为“法律”4、 “发展党员”改为“失联党员”5、“历史”改为“时代”四、简答题(2小题,每题5分,共计10分)参照答案及评分要点(建议答对5点及以上给满分)1、 依照《普通高等学校学生党建工作原则》简述发展党员基本程序。认真贯彻培养、预审、公示、谈话、审批和接受、转正等程序及规定。支部大会程序规范,参会人数符合规定,党组织评估意见严谨规范、填写及时。预备党员必要面向党旗进行入党宣誓,入党宣誓典礼庄严、庄严。校、院(系)党组织认真履行职责,按照规定及时讨论审批党支部上报接受预备党员或预备党员转正决策,党委审批必要集体讨论、逐个表决。学生党员档案材料建档规范、齐备,入党申请书、入党志愿书、思想报告等材料填写认真、规范。2、 修订《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中进一步明确了高校辅导员9大工作职责重要是什么?辅导员九大工作职责:1、 贯彻党教诲方针,环绕全面实行以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点素质教诲,开展以思想政治教诲为重要内容学生德育工作,协助学生树立对的抱负信念、法制意识,养成文明言谈举止和良好道德品质,指引学生全面发展。2、 经常进一步学生课堂和学生宿舍,保持与学生家长、任课教师和学生公寓管理员联系,理解和掌握学生思想动态,针对学生关怀热点、焦点问题,及时进行教诲和引导,化解矛盾冲突,及时报告和解决关于突发事件,维护好校园安全和稳定。3、 加强学风建设,协助学生明确学习目,端正学习态度,养成良好学习习惯,勉励学生勤奋学习,立志成才,掌握学生学习、出勤和考试状况,关怀学生实训、实习等实践教诲环节。4、加强学生班级建设和管理,发挥学生班集体在大学生思想政治教诲中重要作用;注重学生骨干队伍培养,发挥学生党员和入党积极分子先锋模范作用,发挥团组织和团员示范作用,培养学生自我教诲、自我管理和自我服务能力。5、 关怀学生思想、学习和生活,贯彻好对经济困难学生资助关于工作,积极协助经济困难学生完毕学业,为学生健康成长和全面发展创造有利条件。6、 注重运用各种新工作载体,特别是网络等当代科学技术和手段,组织协调社会教诲资源,指引学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩教诲活动。7、 负责学生综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进推荐等寻常管理及学生档案信息资料收集归档工作;做好入学教诲、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业指引等各项工作。8、 自考班辅导

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