2021年春季三年级英语下册教材分析研读课件外研版

外研版三年级英语下册教材分析研读外研版三年级英语下册教材分析研读1、教材内容概述2、教材教学重点3、教材教学分析

4、教材教学建议Contents1、教材内容概述2、教材教学重点3、教材教学分析三下zooSeasonsandweather1、三下教材内容概述ActivitiesFoodAlphabetPositionclothesPossessionsPlayground三下zooSeasonsandweather1、三下教材2、三下教材教学重点1、重温《英语课程标准》

2、语言技能培养要求教学建议2、三下教材教学重点1、重温《英语课程标准》2、语言技听做：

1、能根据听到的词语识别或指认图片或实物；

2、能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应；

3、能根据指令做事情，如:指图片、涂颜色、

画图、做动作、做手工等；

4、能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事

并做出反应。英语课程语言技能一级目标1)、重温《英语课程标准》

听做：

1、能根据听到的词语识别或指认图片或实物；

2、能听说唱：

1．能根据录音模仿说话。

2．能相互致以简单的问候。

3．能相互交流简单的个人信息，如姓名、年龄等。4．能表达简单的情感和感觉，如喜欢和不喜欢。5．能根据表演猜测意思、说出词语。6．能学唱英语儿童歌曲和歌徭15首左右。

7．能根据图、文说出单词或短句。英语课程语言技能一级目标说唱：

1．能根据录音模仿说话。

读写：

1．能看图识词。

2．能在指认物体的前提下认读所学词语。

3．能在图片的帮助下读懂简单的小故事。4．能正确书写字母和单词。5．能模仿范例写词句。英语课程语言技能一级目标读写：

1．能看图识词。玩演：

1、能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际;

2、能做简单的角色表演；

3、能表演英文歌曲及简单的童话剧，如(小红帽)等。视听：

1、能看懂语言简单英语动画片程度相当的教学节目；

2、视听时间每学年不少于10小时(平均每周20一25分钟)。英语课程语言技能一级目标玩演：

1、能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际;

口语、输入听说写读四种技能综合运用口语、输出书面语，输入书面语、输出2)、语言技能培养要求教学建议口语、输入听说写读四种技能综合运用口语、输出书面语，输入书面英语学科核心素养语言能力文化意识思维品质学习能力英语学科核心素养语言能力文化意识思维品质学习能力指在社会情境中借助语言来理解和表达意义的能力；语言能力：文化意识：思维品质：学习能力：指对中外文化的理解和对优秀文化的认知指人的思维个性特征。反映其在思维的逻辑性、批判性、创造性等方面所表达的水平和特点；指学生主动拓宽学习渠道、积极调适学习策略、努力提升学习效率的意识、品质和潜能。英语学科核心素养指在社会情境中借助语言来理解和表达意义的能力；语言能力：文化英语学习能力工具性+人文性听说读写用：

思维英语学科核心素养英语学习能力工具性+人文性听说读写用：英语学科核心素英语（新标准）（三起点）三年级下册分析解读：1、符合一级能力目标：能根据指令做事情。2、培养学生听音指读的学习习惯。英语（新标准）（三起点）三年级下册分析解读：英语（新标准）（三年级起点）三年级下册英语（新标准）（三年级起点）三年级下册教学建议：1、评价方式：听音连线。2、符合一级能力目标：能听词句识别图片。3、培养学生读图片信息的能力。4、培养学生听音获取、匹配信息的能力。5、培养学生简单的听力习惯。教学建议：英语（新标准）（三年级起点）三年级下册英语（新标准）（三年级起点）三年级下册教学建议：1、评价方式：听音判断。2、符合一级能力目标：能听词句识别图片。3、培养学生读图片信息的能力。4、培养学生简单的听力习惯。教学建议：SpeakingskillsSpeakingskills英语（新标准）（三年级起点）三年级下册教学建议：1、评价方式：听音跟读。2、符合一级能力目标：能根据录音模仿说话。3、培养学生的听、说习惯和模仿能力。英语（新标准）（三年级起点）三年级下册教学建议：英语（新标准）（三年级起点）三年级下册教学建议：1、评价方式：看图说话。2、符合一级能力目标：能根据图文说出简单单词短句。3、培养学生描述、说话的能力。英语（新标准）（三年级起点）三年级下册教学建议：英语（新标准）（三年级起点）三年级下册教学建议：1、评价方式：对话交流。2、符合一级能力目标：能表达简单的情感和感觉。3、培养学生相互交流简单的信息。英语（新标准）（三年级起点）三年级下册教学建议：ReadingskillsReadingskills英语（新标准）（三年级起点）三年级下册教学建议：1、评价方式：看图片说单词。2、符合一级能力目标：能看图识词。3、培养学生初步的阅读能力。英语（新标准）（三年级起点）三年级下册教学建议：英语（新标准）（三年级起点）三年级下册教学建议：1、评价方式：看图片说单词（话）。2、符合一级能力目标：能看图识词。3、培养学生初步的阅读能力。英语（新标准）（三年级起点）三年级下册教学建议：英语（新标准）（三起）三年级下册英语（新标准）（三起）三年级下册WritingskillsWritingskills英语（新标准）（三年级起点）三年级下册教学建议：1、评价方式：模仿写字母。2、符合一级能力目标：能正确书写字母。3、培养学生初步的书写习惯。英语（新标准）（三年级起点）三年级下册教学建议：2021年春季三年级英语下册教材分析研读课件外研版学习方法之写：临摹字帖学习方法之写：临摹字帖3、三下教材教学分析3、三下教材教学分析2021年春季三年级英语下册教材分析研读课件外研版Module1Module12021年春季三年级英语下册教材分析研读课件外研版Module2Module22021年春季三年级英语下册教材分析研读课件外研版Module3Module32021年春季三年级英语下册教材分析研读课件外研版Module4Module42021年春季三年级英语下册教材分析研读课件外研版Module5Module52021年春季三年级英语下册教材分析研读课件外研版Module6Module62021年春季三年级英语下册教材分析研读课件外研版Module7Module72021年春季三年级英语下册教材分析研读课件外研版Module8Module82021年春季三年级英语下册教材分析研读课件外研版Module9Module92021年春季三年级英语下册教材分析研读课件外研版Module10Module102021年春季三年级英语下册教材分析研读课件外研版拓展阅读、活动拓展阅读、活动用于学生：课堂游戏/课后复习/自主学习

我的单词卡片（书）！我的单词卡片（书）！4、三下、四下教材教学建议以三下Module2为例：Unit1They’remonkeys.Unit2Thatmanisshort.4、三下、四下教材教学建议以三下Module2为例：新授课型定位Unit1（第一单元）新语言呈现与新语言训练；以课文（对话）的形式呈现本模块所要学习的语言功能与结构。新授课型定位Unit1（第一单元）巩固课型定位Unit2（第二单元）新语言扩展和新语言巩固；围绕体现该语言功能与结构的核心句设置的小课文、若干任务型的练习和活动以及歌曲或者歌谣。巩固课型定位Unit2（第二单元）教学过程设计TaskpresentationWarm-upandlead-in(Revisionandlead-in)Textlearning

Practice

SummaryandHomeworkOn-goingassessmentTaskcompletion教学过程设计TaskpresentationWarm-upUnit1课文重点语句呈现导入活动主课文语言训练活动Unit1课文重点语句呈现导入活动主课文语言训练活动Unit2导入活动短课文语言训练歌曲歌谣综合巩固活动综合任务活动Unit2导入活动短课文语言训练歌曲歌谣综合巩固活动综合（一）Howtoleadin?（一）Howtoleadin?Part1:形式：儿歌、歌谣、对话……设计意图：氛围激趣旧知激活呈现主要语用结构Part1:形式：设计意图：（二）Howtoteachwiththetext?Designclassroomactivitieswiththispart.（二）Howtoteachwiththetext?形式：主题故事（对话、叙述……）设计意图：整体教学注重理解梳理线索形式：设计意图：

理解教材图文情景，还原学习过程中考虑目标语言运用的真实性与合理性。理解教材图文情景，还原学习过程中考虑目标语言运用的真实性（三）Howtoteachanewword?原则：词不离句、句不离文（三）Howtoteachanewword?原则：01Howtoteachanewword?1.Pronouncation听音;听读;拼读01Howtoteachanewword?02Howtoteachanewword?2.meaning意义2.1demonstrate呈现图片释义;行动释义;母语直译02Howtoteachanewword?bigsmallbigbigsmall02Howtoteachanewword?2.meaning意义2.2explain解释Samplesincontext上下文举例Compare比较Classify归类Describe描述02Howtoteachanewword?2021年春季三年级英语下册教材分析研读课件外研版02Howtoteachanewword?3.Using意义3.1Spelling拼写，拼写规则，认读，手写3.2Usebytasks02Howtoteachanewword?（四）Howtoteachthegrammar?原则：隐性、感知（四）Howtoteachthegrammar?原则语法教学策略：

1、在语境中呈现核心词2、对比变化：人称、时态、语态等3、提炼语言结构4、比较、记忆与运用语法教学策略：

1、在语境中呈现核心词（五）Howtodrillandpractise?原则：情景化、交际化（五）Howtodrilland原则：形式：听说活动设计意图：模仿正音核心语言结构归纳形式：设计意图：形式：问答活动设计意图：看动作获取核心语言信息根据语言结构表达与交流形式：设计意图：形式：描述图片设计意图：定向性操练语言结构的固化形式：设计意图：形式：说话练习设计意图：语言交际化综合语言能力训练形式：设计意图：形式：对话交流设计意图：语言交际化综合语言能力训练形式：设计意图：形式：语音学习设计意图：自然拼读观察与归纳形式：设计意图：形式：韵律儿歌设计意图：感知与欣赏学说与表演形式：设计意图：儿歌创编儿歌创编Hereisapanda,afatherpanda.Hereisapanda,Hereisapanda,amotherpanda.Hereisapanda,Hereisapanda,ababypanda.Hereisapanda,Theyareallinthezoo.Theyareallinthezoo.01020304我们的行动学生发展核心素养以国家制定的学生发展核心素养的标准严格要求自己，而且要全面的严格的要求自己。全面的、系统的、不折不扣的按照课程标准规定的内容组织实施我们的教学。不断提高自己的外语教学理论修养：新的理论策略方法、儿童教育学心理学。不断提高自己的外语水平：语言理论、语言运用能力、国际理解能力等。01020304我们的行动学生发展核心素养以国家制定的学生发赠送二套教学模板年终总结/工作汇报/教育计划/PPT演示赠送二套教学模板年终总结/工作汇报/教育计划/PPT演示目录PART01教学目的PART02教学准备PART03教学内容PART04教学过程目录PART01PART02PART03PART04PART01教学目的PART01标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）单击输入标题内容标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示标题文本预设：此单击输入标题内容单击输入标题内容单击输入标题内容单击输入标题内容50%30%20%标题文本预设：标题文本预设：标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示

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单击输入标题内容标题文本预设：标题文本预设：标题文本预设：此部分内容作为文字PART02教学准备PART0255%60%80%90%输入小标题添加适当的文字，一页的文字最好不要超200,添加适当的文字输入小标题添加适当的文字，一页的文字最好不要超200,添加适当的文字输入小标题添加适当的文字，一页的文字最好不要超200,添加适当的文字输入小标题添加适当的文字，一页的文字最好不要超200,添加适当的文字单击输入标题内容55%60%80%90%输入小标题输入小标题输入小标题输入小标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示

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（建议使用主题字体）标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示单击输入标题内容标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示标题文本预设：此01标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示02标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示

03标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示

04标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示单击输入标题内容01标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示02标题文标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示单击输入标题内容标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示标题文本预设：此PART03教学内容PART03单击输入标题内容单击输入标题内容1000507525标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示

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04点击添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点击添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点击添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点击添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。单击输入标题内容01020304点击添加标题点击添加标题点击35%65%此部分内容作为文字排版占位显示...如需更改请在（设置形状格式）菜单下（文本选项）中调整标题文本预设：单击输入标题内容35%65%此部分内容作为文字排版占位显示...如需更改请PART04教学过程PART04单击编辑标题请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容单击编辑标题请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容单击编辑标题请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容单击编辑标题请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容单击编辑标题单击输入标题内容单击编辑标题单击编辑标题单击编标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）

如需更改请在（设置形状格式）菜单下（文本选项）中调整标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）

如需更改请在（设置形状格式）菜单下（文本选项）中调整单击输入标题内容标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字50%70%65%45%点击添加标题通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点击添加标题通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点击添加标题通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点击添加标题通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。单击输入标题内容50%70%65%45%点击添加标题点击添加标题点击添加标题此部分内容作为文字排版占位显示

（建议使用主题字体）标题文本预设：此部分内容作为文字排版占位显示此部分内容作为文字排版占位显示此部分内容作为文字排版占位显示此部分内容作为文字排版占位显示55404364单击输入标题内容此部分内容作为文字排版占位显示

（建议使用主题字体）标题文本20XX单击此处添加文本内容，文字内容需概括精炼单击此处添加文本内容，文字内容需概括精炼单击此处添加文本内容，文字需概括精炼单击此处添加文本内容，文字需概括精炼单击此处添加文本内容，文字需精炼单击此处添加文本内容，文字需精炼单击此处添加文本内容，文字内容需概括精炼单击此处添加文本内容，文字内容需概括精炼单击此处添加文本内容，文字内容需概括精炼

单击此处添加文本内容，文字内容需概括精炼20XX20XX20XX单击输入标题内容20XX单击此处添加文本内容，文字内容需概括精炼单击此处添加THANKS!年终总结/工作汇报/教育计划/PPT演示THANKS!年终总结/工作汇报/教育计划/PPT演示赠送模板可任意编辑，亦可一键删除。第二套赠送教学模板教育教学计划总结教学课件赠送模板可任意编辑，亦可一键删除。第二套赠送教学模板教育教学目录CONTENTS01此处添加标题：02此处添加标题：03此处添加标题：04此处添加标题：目录CONTENTS01此处添加标题：02此处添加标题：03此处添加您的标题：WehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesignedtohelpanyonethatissteppingintotheworldofPowerPointfortheveryfirsttime.01此处添加您的标题：WehavemanyPowerPoi一、此处添加您的标题：点击添加标题：添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加点击添加标题：添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加点击添加标题：添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加点击添加标题：添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加一、此处添加您的标题：点击添加标题：添加标题：此处添加标题：一、此处添加您的标题：点击添加相关标题：文字...请替换文字内容点击添加相关标题：文字...请替换文字内容点击添加相关标题：文字...请替换文字内容点击添加相关标题：文字...请替换文字内容一、此处添加您的标题：点击添加相关标题：文字...请替换文字一、此处添加您的标题：相关标题：文字此处添加详细文本描述，建议与标题：相关并符合整体语言风格，语言描述尽量相关标题：文字此处添加详细文本描述，建议与标题：相关并符合整体语言风格，语言描述尽量相关标题：文字此处添加详细文本描述，建议与标题：相关并符合整体语言风格，语言描述尽量相关标题：文字此处添加详细文本描述，建议与标题：相关并符合整体语言风格，语言描述尽量一、此处添加您的标题：相关标题：文字此处添加详细文本描述，建一、此处添加您的标题：3421相关标题：文字点击添加相关标题：文字...相关标题：文字点击添加相关标题：文字...相关标题：文字点击添加相关标题：文字...相关标题：文字点击添加相关标题：文字...一、此处添加您的标题：3421相关标题：文字点击添加相关标题一、此处添加您的标题：此处添加标题：您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字;在此框中选择粘贴,您的内容打在这里此处添加标题：您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字;在此框中选择粘贴,您的内容打在这里此处添加标题：您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字;在此框中选择粘贴,您的内容打在这里一、此处添加您的标题：此处添加标题：您的内容打在这里，或者通一、此处添加您的标题：点击添加标题：添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加点击添加标题：添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加点击添加标题：添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加点击添加标题：添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加一、此处添加您的标题：点击添加标题：添加标题：此处添加标题：此处添加您的标题：WehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesignedtohelpanyonethatissteppingintotheworldofPowerPointfortheveryfirsttime.02此处添加您的标题：WehavemanyPowerPoi二、此处添加您的标题：点击添加相关标题：文字...请替换文字内容点击添加相关标题：文字...请替换文字内容点击添加相关标题：文字...请替换文字内容点击添加相关标题：文字...请替换文字内容点击添加相关标题：文字...请替换文字内容点击添加相关标题：文字...请替换文字内容二、此处添加您的标题：点击添加相关标题：文字...请替换文字二、此处添加您的标题：点击添加相关标题：文字...请替换文字内容点击添加相关标题：文字...请替换文字内容点击添加相关标题：文字...请替换文字内容二、此处添加您的标题：点击添加相关标题：文字...请替换文字二、此处添加您的标题：添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：。添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：。添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：。添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：。添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：。二、此处添加您的标题：添加标题：此处添加标题：此处添加标题：二、此处添加您的标题：70%68%二、此处添加您的标题：70%68%二、此处添加您的标题：相关标题：文字点击添加相关标题：文字...相关标题：文字点击添加相关标题：文字...相关标题：文字点击添加相关标题：文字...二、此处添加您的标题：相关标题：文字点击添加相关标题：文字.此处添加您的标题：WehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesignedtohelpanyonethatissteppingintotheworldofPowerPointfortheveryfirsttime.03此处添加您的标题：WehavemanyPowerPoi三、此处添加您的标题：点击添加相关标题：文字...请替换文字内容点击添加相关标题：文字...请替换文字内容点击添加相关标题：文字...请替换文字内容点击添加相关标题：文字...请替换文字内容三、此处添加您的标题：点击添加相关标题：文字...请替换文字三、此处添加您的标题：此处添加标题：您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字此处添加标题：您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字此处添加标题：您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字三、此处添加您的标题：此处添加标题：您的内容打在这里，或者通三、此处添加您的标题：点击添加相关标题：文字...请替换文字内容点击添加相关标题：文字...请替换文字内容添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：添加标题：此处添加标题：此处添加标题：添加标题：添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：此处添加标题：添加标题：此处添加标题：此处添加标题：添加标题：三、此处添加您的标题：点击添加相关标题：文字...请替换文字三、此处添加您的标题：点击添加相关标题：文字...请替换文字内容点击添加