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文档简介
2022-2023学年广东省梅州市梅江区五年级(上)期末语文试卷1.(5分)看拼音,写汉字。qǐdílǎnduòsōngshǔ1ímíngfánzhí2.(2分)选出带点字正确的读音。便宜(biànpián)计划(huáhuà)3.(6分)辨字组词。嫌熏谎谦黑慌4.(6分)把下面的词语补充完整。安乐多事政人完归国泰负请5.(4分)选词填空。真实真诚(1)他这个人待人处事一直都是很的。(2)我们要用的成绩来报答父母的养育之恩。6.(5分)连线。八月十五七夕节吃粽子赛龙舟五月初五端午节看灯吃汤圆正月十五中秋节登高插茱萸七月初七重阳节拜月乞针线九月初九元宵节赏月吃月饼7.(3分)选择恰当的关联词语填空。如果……就……不是……而是……因为……所以……(1)从他的眼睛里表示出来的愤怒,悲哀。(2)太阳离地球太远了,看上去只有一个盘子大。(3)没有太阳,地球上不会有植物。8.(6分)下面的句子表现了织女对人间生活的喜爱,仿照这种写法,补充句子。ㅤㅤ她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。ㅤㅤ我喜欢家乡的风光:,我喜欢;,我喜欢;,我喜欢;,我喜欢。9.(3分)把下面的画面写具体。同学们在运动场上玩游戏。10.(2分)读句子,提取主要信息。例:一天晚上,他走进草房,忽然听见一声“牛郎”,他从没听见过这个声音。是谁叫他呢?回头一看,微弱的星光下,老牛嘴一张一合的,正在说话。老牛开口说话。越飞越近,眼看要赶上了,王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划,糟了,牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽,波浪很大,牛郎飞不过去了。11.(6分)按原文填空。(1)随意春芳歇,。(2)死去元知万事空,。(3)不饱食以终日,。(4)向来枉费推移力,。12.(8分)阅读课内文段,完成练习。余尝谓读书有三到,谓、、。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,岂不到乎?(1)将选文补充完整。(2)本文的作者是朝的。(3)作者在“三到”中强调了“心到”的重要性,这是因为“”。(用选文原句回答)13.(11分)阅读课外短文,完成练习。逗人喜爱的小黄燕我们家养了一只小黄燕,黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我对它并不在意,总觉得它有它的世界,我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候,偶尔看它两眼,因为我有好多事要做,才懒得管它呢!后来不知什么原因,爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很不耐烦,但经过一个多星期对小黄燕的喂养,我发现在它身上有一些吸引我的地方。不知不觉,我开始注意它,观察它了。小黄燕除了吃小米外,还特别爱吃菜叶,而且动作很敏捷,吃饱后,总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上,觉得有些惭愧,怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了什么,开始喜爱我的小黄燕了。从此以后,每天晚上睡觉前我都要去看看它,它睡觉时,总是把头埋在翅膀下,好像在说:“我正在睡觉呢,请别打扰我。”那形态,远看就像是一个黄色的绣球。小黄燕真是只很可爱的小鸟。要是能够随时注意观察和了解身边的事物,我们就会得到很多知识,明白很多道理,也会更加热爱生活。(1)从文中找出下列词语的近义词。偶然——羞愧——(2)画线句在文中起(总结上文承上启下)的作用。(3)第3自然段中,“我似乎明白了什么”指的是(填序号)A.要注意清洁卫生B.小鸟是需要认真观察的C.怎样喂养小黄燕(4)短文描写了作者对小黄燕的态度变化:→不耐烦→注意它、它→它。(5)在与小黄燕相处的过程中,作者得到了什么启示?请用“_____”画出相关语句。14.作文(30分)童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件生动具体的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟,字数在400字以上。
2022-2023学年广东省梅州市梅江区五年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析1.【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:启迪懒惰松鼠黎明繁殖2.【分析】本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有两个或两个以上的读音,一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同。【解答】便:多音字,读“pián”时,组成词语“便宜”;读“biàn”时,组成词语“方便”。划:多音字,读“huà”时,组成词语“计划”;读“huá”时,组成词语“划船”。故答案为:piánhuà3.【分析】本题考查形近字组词。可比一比,再组词,完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。【解答】例如:“嫌”与“谦”,音不同,部首不同,义不同。嫌:有厌恶,不满的意思。可组词“嫌弃”。谦:谦虚,不自满。可组词“谦虚”。故答案为:嫌弃烟熏说谎谦虚黑色慌张4.【分析】考查了补全词语。此题要求在日常学习中多进行词语积累,识记字形。【解答】安居乐业多事之秋政通人和完璧归赵国泰民安负荆请罪故答案为:居业之秋通和璧赵民安荆罪5.【分析】本题考查了学生选词填空的能力。完成时要注意辨析词义的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】真实:与客观事实相符。真诚:真心实意,坦诚相待以从心底感动他人而最终获得他人的信任。(1)结合语境选择“真诚”。(2)结合语境选择“真实”。故答案为:(1)真诚;(2)真实。6.【分析】考查节日风俗。中国的传统节日很多,如春节、端午节等,结合平时的学习与积累完成,不会的可上网查阅资料。【解答】七夕节:农历七月初七,又称七巧节、女儿节、乞巧节等,节日活动有拜月、乞针线、拜七姐、储七夕水、吃巧果、乞求巧艺与姻缘等。端午节:农历五月初五,又称端阳节、龙舟节、重午节等,节日活动有吃粽子、赛龙舟、放纸鸢、挂艾草菖蒲等。中秋节:农历八月十五,又称月夕、秋节、仲秋节等,节日活动有拜月、赏月、舞火龙、玩花灯、吃月饼等。重阳节:农历九月初九,古时民间在重阳节有登高祈福、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今,又添加了敬老等内涵。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。元宵节:农历正月十五,又称上元节、小正月、元夕或灯节,主要有元宵灯节、赏花灯、吃汤圆、吃元宵、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。故答案为:七月初七——七夕节——拜月乞针线五月初五——端午节——吃粽子赛龙舟八月十五——中秋节——赏月吃月饼九月初九——重阳节——登高插茱萸正月十五——元宵节——看灯吃汤圆7.【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。【解答】(1)前后分句之间是并列关系,故选“不是……而是……”;(2)前后分句之间是因果关系,故选“因为……所以……”;(3)前后分句之间是假设关系,故选“如果……就……”。故答案为:(1)不是……而是……;(2)因为……所以……;(3)如果……就……。8.【分析】考查了句子的仿写,仿写是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。【解答】用排比的方式,写“什么,我喜欢”。故答案为:田野温馨的农家小院林中鸣叫的鸟儿绿绿的小山9.【分析】考查了扩展写话。扩展写话让学生对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。【解答】结合情景展开想象,合理即可。故答案为:同学们在运动场上玩游戏。三五一群,围成一个圈,你一来我一往地玩踢毽子,快乐地做着游戏,在操场玩耍得不亦乐乎。10.【分析】考查了句义,主要是抓句子里面的一些关键词,通过这些关键词结合的中心意思来理解句子。【解答】考查总结概括句子的主要意思。看看句子主要说了什么,总结概括出来即可。故答案为:牛郎飞不过去天河。11.【分析】考查古诗文默写、名言警句。名言警句,是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解答】(1)考查古诗文默写。出自王维的《山居秋暝》,全诗为:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。(2)考查古诗文默写。出自陆游的《示儿》,全诗为:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(3)考查名言警句。“不饱食以终日,不弃功于寸阴”是葛洪的名句,教育我们不要整天就只是吃饱喝足,却不去多思考、多探索,不要因为懒惰而功亏一篑。成功的秘诀只有努力奋斗,除此之外,别无他径。(4)考查古诗文默写。出自朱熹的《观书有感(其二)》,全诗为:昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。故答案为:(1)王孙自可留。(2)但悲不见九州同。(3)不弃功于寸阴。(4)此日中流自在行。12.【分析】参考译文:我曾经说过:读书有三到,谓心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼既然不专心致志,却只是随随便便地读,就一定不能记住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最重要。心既然已经到了,眼和口难道会不到吗?【解答】(1)考查古诗文默写。出自《古人谈读书》,原文:余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?(2)考查作家及其作品。本文的作者是宋朝的朱熹。(3)考查内容理解。阅读文段可知,心到最重要,因为心既然已经到了,眼睛和嘴巴也会到的。对应文中原句是“心既到矣,眼口岂不到乎”。故答案为:(1)心到眼到口到眼口;(2)宋朱熹;(3)心既到矣,眼口岂不到乎。13.【分析】考查了散文阅读。短文先写起初“我”对小黄燕并不在意,再写爷爷奶奶叫“我”去喂它时“我”很不耐烦,之后写“我”开始注意并观察它,最后慢慢喜欢上了它。故事启示我们要随时注意观察和了解身边的事物,我们就会得到很多知识,明白很多道理,也会更加热爱生活。【解答】(1)考查了近义词。偶然:突然的,不是经常的;意想不到的。故近义词为:偶尔。羞愧:羞耻和惭愧。故近义词为:惭愧。(2)考查了对重点句子的理解。画线句写“我”开始注意它、观察它,下文顺势写“我”观察到的信息,可见画线句的作用是引起下文。(3)考查了对句子的理解。先在文中找到“我似乎明白了什么”,然后联系上下文,由“怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生”可知,“我似乎明白了什么”指的是要注意清洁卫生。故选A。(4)考查了对情感态度的把握。结合全文内容,短文先写起初“我”对小黄燕并不在意,再写爷爷奶奶叫“我”去喂它时“我”很不耐烦,之后写“我”开始注意并观察它,最后慢慢喜欢上了它。故作者对小黄燕的态度变化为:不在意→不耐烦→注意它、观察它→喜爱它。(5)考查了概括文章主旨的能力。在与小黄燕相处的过程中,起初“我”对小黄燕并不在意,爷爷奶奶叫“我”去喂它时“我”很不耐烦,之后写“我”开始注意并观察它,最后慢慢喜欢上了它。由此,“我”获得的启示是:要是能够随时注意观察和了解身边的事物,我们就会得到很多知识,明白很多道理,也会更加热爱生活。故答案为:(1)偶尔惭愧;(2)承上启下;(3)A;(4)不在意观察喜爱;(5)要是能够随时注意观察和了解身边的事物,我们就会得到很多知识,明白很多道理,也会更加热爱生活。14.【分析】一、审题立意:审题,明确习作要求是写好作文的关键。本次习作为自命题作文,要求写一年童年中值得自己回忆的事。二、选择分析:在我们生活中,总有一些事,一些人,一些物、一些景给我们留下深刻的印象。想想什么给你留下的印象最就深刻,让你难忘。可叙事,可写人,可写景。选择你最想表达的去写。三、构思指导:1、可通过积累的有关童年的好词佳句引出童
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