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文档简介
第第页舞蹈兴趣小组活动总结
舞蹈爱好小组活动总结1
“舞蹈”,熬炼人的意志、毅力、气质。为了使同学能够更好的处理生活、学习中遇到的困难,同时也丰富同学的课外生活、增加学校艺术文化,我们学校特地开设了舞蹈爱好小组活动。开心的寒假立刻就要到了,我们舞蹈队的学习也进入了尾声。
这学期的舞蹈学习是焦灼而欢乐的,同学们通过这四个多月的学习都成长了很多,作为老师看到大家的进步心里也是特别欣慰的,现将本学期的舞蹈工作总结如下:
一、喜爱舞蹈、喜爱参与舞蹈爱好班
通过这个学期的学习,参与本班学习的同学更加喜爱舞蹈了。说明她们情愿与老师一起去感受舞蹈艺术带来了的愉悦。每次课前,我都做了大量的备课工作,尽量选择适合学校生的舞蹈元素与技法以及舞蹈组合。
二、儿童舞的教学
本学期,我对同学们进行了简约的基本功训练,针对每个同学的'不怜悯况进行针对性练习,我共教同学们五个舞蹈,分别是兔子舞、少儿一级体操、欢乐恰恰、搏击体操以及儿童街舞,通过这些基本舞蹈的学习,使同学们的舞蹈感觉获得了很大的提高。
三、同学的收获
在基本功方面,大部分的同学都取得了进步。除此之外,同学们的志气与技能也得到了提高。也能够完整的表现舞蹈,并且是有情感的表达。看到同学们的进步,作为老师也从内心感到特别兴奋。
总之,这学期的爱好班学习就要结束了。不管是同学还是老师,我们都在学习中得到了成长。收获是特别大的。作为舞蹈老师,我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对同学教育的爱心。培育同学对舞蹈的爱好,调整她们的形体,熬炼她们的身体协调技能。在以后的教学中我还要在教学安排的合理性上面多下一点功夫,我会一如既往仔细教学,多培育一些特长的同学,不放弃有爱好的同学。让同学喜爱来参与,让同学学到本事的同时还带来了欢乐,让同学轻快的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!
舞蹈爱好小组活动总结2
本学度我担负学校的舞蹈爱好小组的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、精美娇健的造型,形象逼真的道具,使同学从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、熬炼意志、加强才能,从而造就人才。现将一学期的工作总结如下:
课外活动是我校的一面旗帜,对于这方面受益的同学可以说一生受益。依据学校的安排每周一至周四的下午进行训练。
一、丰富了同学认知阅历,激发学习愿望。
爱好是学习的动力。在舞蹈训练中,首先结合认知内容向同学介绍有关舞蹈的知识,援助同学了解舞蹈常识,加强他们的感性知识。其次带领同学们观看青少年、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,同学往往会不由自主地仿照练习,老师实时鼓舞、支持,从而激发同学学习的愿望。
二、学习基本舞步和动作,引导同学按规律组合,进展同学的制造性。
舞蹈课堂上,首先,我对同学进行舞蹈基本功的训练,如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我对同学进行了民族舞蹈的学习。让同学了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的'练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈《欢呼雀跃》等。
三、主要成果
1、通过舞蹈基础训练,激发同学学习舞蹈的爱好,培育良好的形体习惯。
2、培育同学良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,进展他们的想象力和制造技能。
3、通过舞蹈爱好小组的开展,培育了同学对舞蹈的爱好与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培育了同学健康的情趣和良好的品德情操;培育同学的观赏技能、舞蹈技能、表演技能和制造技能;提高了同学的艺术修养。
舞蹈爱好小组活动总结3
随着社会的进展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培育孩子的高尚情操具有非常重要的意义。中华民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以来就被先人所重视。我运用的教材是上海师范高校编辑的《古典芭蕾技术技巧教程》,这套教材是符合儿童、少年的心理和生理特征。强调舞蹈训练的同时,对同学进行初步的音乐知识教育,以培育同学的音乐感和对音乐的爱好。并留意融诗、歌、舞为一体,充分表达中国舞蹈具有的载歌载舞特色。
同学通过舞蹈训练进步很快,肩、腿、腰的软度和韧带的柔韧度在不同程度的提高,并对古典芭蕾有了肯定的了解和认识。学会了代维洛贝、丰迪、弗拉贝、帕塞、雷勒维等。同学通过舞蹈爱好班的学习,从不会跳舞到参与各种联谊活动的舞蹈表演并获得家长和同行的好评。同学和家长都认为参与舞蹈爱好班对他们受益匪浅,对同学的气质、审美技能、身心健康、培育音乐、舞蹈的爱好有不同程度的提高。
我们舞蹈队的学员还代表学校参与了镇舞蹈竞赛,获得了不错的好成果。我们特别着重培育同学对舞蹈的爱好和同学的仿照力和想象力以及他们的制造力。对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识,我都用趣味性的练习让同学在玩乐中学到。有时我给一段音乐要同学自己创编舞蹈动作,提高同学对学习舞蹈的'积极性。
通过这一学期进行舞蹈训练,同学的舞蹈知识和动作的协调性技能都有不同程度的提高。在工作中,我们还有不足的地方,会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识。
随着社会的进展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培育孩子的高尚情操具有非常重要的意义。中华民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以来就被先人所重视。我运用的教材是上海师范高校编辑的《古典芭蕾技术技巧教程》,这套教材是符合儿童、少年的心理和生理特征。强调舞蹈训练的同时,对同学进行初步的音乐知识教育,以培育同学的音乐感和对音乐的爱好。并留意融诗、歌、舞为一体,充分表达中国舞蹈具有的载歌载舞特色。
同学通过舞蹈训练进步很快,肩、腿、腰的软度和韧带的柔韧度在不同程度的提高,并对古典芭蕾有了肯定的了解和认识。学会了代维洛贝、丰迪、弗拉贝、帕塞、雷勒维等。同学通过舞蹈爱好班的学习,从不会跳舞到参与各种联谊活动的舞蹈表演并获得家长和同行的好评。同学和家长都认为参与舞蹈爱好班对他们受益匪浅,对同学的气质、审美技能、身心健康、培育音乐、舞蹈的爱好有不同程度的提高。
我们舞蹈队的学员还代表学校参与了镇舞蹈竞赛,获得了不错的好成果。我们特别着重培育同学对舞蹈的爱好和同学的仿照力和想象力以及他们的制造力。对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本
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