潍城区2021年(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案_第1页
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文档简介

#潍城区2021年(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案一、选择题1、德育的体谅模式形成于20世纪70年代,为学校德育学家()所创,风靡于英国和北美。A、科尔伯格B、班杜拉C、皮亚杰D、彼得?麦克费尔【答案】D2、有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略【答案】B3、在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的()。A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习【答案】A4、近代启蒙主义教育的代表人物是()。A、夸美纽斯B、康德C、卢梭D、裴斯泰洛齐【答案】C5、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用也是()。A、美育B、体育C、智育D、德育【答案】D6、心理定势对解决问题()。A、有积极作用B、有消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用【答案】C7、注重培养学生基础学力的课程是()。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【答案】A8、人们常说:“教学有法、而无定法”,这句话反映了教师应具备的素养是()。A、良好的语言表达能力B、较强的组织能力C、创造能力D、观察能力【答案】C9、通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的()。A、反应B、接受C、形成价值观念D、价值体系个性化【答案】C10、班级管理常见的几种模式()。A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理【答案】A11、学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动

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