2021年小升初科学试卷

CC水生或陆生 D有果实或无果实C.C.一本物理书质量 D.一只蚂蚁质量诚才教诲第三周小升初科学测试选取题（2分/题）1•知名科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力圮律。她发现最初来源于（）A.调查B.实验A.调查B.实验C.观测D.阅读2•下图是用厚刻度尺测量木块长度，其中对的是（ ）3•某同窗用调节好托盘天平，称一物体质量，在天平右盘加了几种磁码后，当放入质量垠小磁码时，指针偏右：若将这最小祛码取岀，指针偏左.要测出物体质量，对的办法是••••（）.取出最小祛码，将横梁螺母向右调不取出最小舷码，将横梁螺母向右调C•不取出最小祛码，将处在零刻度位置游码向右调D.取出最小舷码，将处在零刻度位宜游码向右调质量为2500mg物体，它也许是（ ）.一只羊质量 B.一块橡皮质量某同窗用托盘天平称一物体质量，将天平调肖平衡后，预汁这物体质量约为50g,就把物体和祛码分別对的地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线左侧，那么她应当（）减少琏码增长袪码将横梁右端平衡螺母向右移动将横梁右端平衡螺母向左移动判断某种植物是裸子植物还是被子植物主线根拯是：（）种子大小B.种子子叶大小C.种子与否坚硬D.种子外与否有果皮包被动物和植物最主线区别在于（）A动物会运动,植物不会运动B植物自身能制造养料，动物自身不能制造养料C动物需要营养，植物不需要营养D植物是绿色,动物不是绿色脊椎动物和无脊椎动物主线区别是（）A水生还是陆生B有无脊椎秤C有无翅膀D体型大小某同窗把玉米、柳树、杉树分为一类，把水绵、地钱、蕨类分为一类。她分类根据是（）A有根或无根 B有种子和或无种子—粒种子可以长成参天大树，阐明了生物能A、运动 B、生长 C、繁殖 D、对外界刺激做出反映下列植物中没有果皮包被是（）苹果B.蜿豆C.松子D.桃子俗话说“开花成果”，那么在花构造中，最重要某些是（）花托B.花被C.花烷 D.花柄—群学生在雨后草叶上发现了某些能运动绿色小点，下列说法中不能作为判断小点是生物根据是A.体小且绿 B.能呼吸碰下下会缩成一团 D.能生长和繁殖小豆豆在学习《生物与非生物》时，对蜗牛生活环境发生了兴趣，便与同伴一起去摸索。她们记录了发现蜗牛各处环境和蜗牛数量（如表所示）。依照调查成果，你可推测最适当蜗牛生存环境条件是（）A.阳光充分 B.阴暗潮湿C.空气新鲜 D.髙温干燥地点蜗牛数量（只）水泥路上0水槽边石头下21种花湿花盆底下11干草地中2

叶片宽敞绿色植物，不适合生活在干燥沙漠，而海边种植防风林，叶片，需种植这种防风林，也许因素是（）A.减少水分散失B.减少风对它作用力C.植物生长加快D.便于吸取二氧化碳下列植物种子外部都没有果皮包被一组是（）匍萄、四瓜、西红柿、苹果鸭梨、青菜、南瓜、银杏桃树、松树、百合、枸杞银杏、侧柏、铁树、松树下列关于植物说法，对的是（）种子植物是植物界最高等植物，它又涉及被子植物和裸子植物。无花果看不到种子，因此它不属于种子植物地球上一切种子植物果实都长在地上茎上种子植物繁殖只能靠种子来繁殖生物分类最小单位是（）A界BI'JC属D种海金沙是一种观叶植物，它有羽状复叶、地下茎、不泄根，叶片背而有抱子囊群，由此推测它属于（ ）A.种子植物 B.A.种子植物 B.蕨类植物C.苔鉀植物D.藻类植物自然界里种类最多、分布最广植物类群是（）A被子植物B裸子植物C蕨类植物D藻类植物普通所说“绿色开花植物”就是（ ）A藻类植物 B蕨类植物 C被子植物D裸子植物有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称红豆杉，成为世博会中华人民共和国馆珍稀植物展出品种。红豆杉因其种子成熟时假皮呈红色得名。从植物分类上看，红豆杉属于（）A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔辭植物和桃树相比，松树最重要不同之处是 （）A.松树髙大B.种子裸露无果皮包被C.根、茎、叶发达D.叶子像针状下列属于没有茎和叶分化植物是A.黑松 B.蕨 C.大豆 D.海带动物和植物最主线区别在于（）A动物会运动,植物不会运动B植物自身能制造养料，动物自身不能制造养料C动物需要营养，植物不需要营养D植物是绿色,动物不是绿色看一看下而四种常用植物，你懂得哪种属于自然界中种类最多、分布最广那类植物（）A.樟树 B.地钱C.铁树 D.铁线蕨“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是诗人对春天描写，这里“绿”是指（）A.藻类 B.蕨类C.苔齡 D.种子植物2&下述关于动植物描述对的是 （）动物需要营养，植物不需要营养用铅笔触碰蜗牛和课桌，蜗牛有反映是动物，课桌无反映，是植物含羞草受振动时，叶子及时垂下来，阐明植物对外界刺激也有反映向日葵花盘能向着太阳转动，因此向日葵可以说是动物29•下列说法不对的是（）。A.向日葵向着太阳转动，这是对环境反映母猪生小猪是生物繁殖，生产汽车不是繁殖水稻生长和铁球受热膨胀都属于生长生物都能与外界进行物质互换导致大多数生物火绝重要因素是（ ）生物之间互相争斗，弱势种群失败由于各种因素使生存条件恶化，丧失栖息地全球气温变暖，不适应高温环境生物种类增长，食物来源减少二、填空题（1分/空）在当代分类系统中，生物分 、门、纲、目、 、属、种七个级别。其中分类TOC\o"1-5"\h\z最小单位是 。填下列数值单位，使英符合实际状况：圆珠笔长度约1.35 ；一张试卷纸厚度大概是70 ；苏州到南京公路长约2.4X105 :科学课本长度是256.0 :课桌高度是7.8 :长江大桥全长是1750 。如图甲、乙、丙三个图中，木块长度分别为：甲 cm：乙 cm；丙 cm.TIOcmTIOcm1甲211171717iplII111111ocm1乙2m审怖谪滸渦屮屮8 9丙wcm34•下列为四类植物特性资料，表中“+”表达有，“一”表达没有。根、茎、叶花果实种子A+——+B———

C———D4-1-4-+请回答：上表中表达裸子植物是 （填字母），表达蕨类植物是 （填字母），表达藻类植物是 （填字母），表达被子植物是 （填字母）35•石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡体积，某同窗采用下图所示办法，图中哪几次次实验测量是没有必要？答:（填字母）次实验测量是没有必要。石蜡体积是十5徒升铁块BDA＜、十5徒升铁块BDA＜、//、53專升石眾和铁块36•写出下列花各个构造名称6. t三、实验探究题37•观测下列植物：苹果、黄瓜、桃、月季、橘.马尾松、玉兰、黑松、樟、郁金香、银杏,其中属于被子植物有： ;归类理由 .常用被子植物尚有 ..（至少写出三种，多写一种加一分）（9分）小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了。她感到很奇怪，昨天还是好好，是什么地方出了问题呢？她应用自己对自行车理解常识和经验想到，也许是车胎破了，也许是气嘴螺丝松了，或者是气嘴里小橡皮管坏了……究竟上述哪一种也许是对的呢？小明开始寻找证据。她仔细查看了外胎，没有发既有破痕迹，她又査看了气嘴螺丝，也没有发现松动。日后她把螺冒卸下，取出气门芯，发现小橡皮管也是好。她给车胎打气，仔细查看和倾听，一会儿车胎又瘪了，她想，也许是内胎某个地方浮现了一种小小孔。日后，她请修车师傅把内胎取出，把充气内胎放到水中，只见气泡从内胎表而某处不断地往上冒没，小明非常髙兴，自行车胎漏气因素终于找到了。分析上述过程，回答下列问题：小明探究问题是什么？小明先后提岀了哪几种假设？其中哪些假设在检查中被否左?哪一假设在检查中被必左？小明最后得出结论是什么？(12分)分别写出蕨类植物、苔辭植物、藻类植物构造特点、繁殖方式、生活环境、代表植物(至少写岀两种)蕨类植物构造特点： 繁殖方式： 生活环境： 代表植物： 苔群类植物构造特点： 繁殖方式： 生活环境： 代表植物： 藻类植物构造特点： 繁殖方式： 生活环境： 代表植物： 6、阅读下文并谈谈你想法：（每空2分）在美国科罗拉多州，有一天，有7个孩子突然病倒了，并伴有腹泻、胃痛、发热、呕吐等症状。数日后，又有43人浮现了相似症状。化验成果显示，所有患者都感染了一种可以通过染菌肉或蛋传播细菌。那么孩子们是怎么感染上病菌呢？为什么有些孩子感染了，而另某些孩子却没有？研究员以为这些细菌来自某些染菌食物。她们对孩子们进行了询问。但孩子们说：'‘她们没有一起吃饭！”那么孩子们一起参加过什么活动呢？调查发现：她们去过动物园参观过蜥蜴展览。研究员经检査发现了一只蜥蜴确是此病菌携带者。但展览动物是不许触摸，又怎么会感染到孩子们身上呢？于是，研究员