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文档简介
1/1实用的生物作文合集
生物作文篇1
很多人都上过生物课,但是前不久在我的梦中出现了关于对22世纪的生物课。那个时候的生物课程基本上与我们的差不多,但是有很多还是不一样的地方。刚开始的时候生物老师就拿出了一叠图片,挨个指着图片里的动物和学生们介绍。一开始的时候生物老师是拿着一张画着熊猫的图片。很多人都知道熊猫是我们国家的国宝,而且熊猫在我们国家数量也是很稀少的。可是在我的梦中,当这位老师拿出这张熊猫的图片的时候,在座的各位竟然都不知道这个图片上面动物竟然是熊猫。
随着老师的讲解我才知道了,原来在22世纪的时候,我们国家的熊猫已经灭绝了。这对于我们来说绝对是一个悲痛的消息,其中最主要的原因就是因为我们人类没有保护好环境,导致熊猫的深刻环境恶劣,熊猫无法在这种恶劣的环境下生存下去,所以才逐渐灭绝。等到老师拿出第二张图片的时候是一只东北虎。东北虎即使放在我们现在这个时代也是极其稀少的,东北虎的数量甚至要比熊猫还要稀少。可以想象在22世纪的时候东北虎绝对已经灭绝了,东北虎灭绝的原因也让人很唏嘘,最主要的原因就是因为东北虎的身上几乎全身都是宝。
贪婪的人们为了能够谋取更大的利益,肆意捕杀。最后导致东北虎的灭绝,甚至还有一些其他物种的灭绝。在机场生物课里面,生物老师主要给我们讲解了其中已经灭绝的生物,并且这些灭绝的生物,很大一部分原因都是因为人类的肆意捕杀和不爱护环境。到最后如果我们还继续这样做的话,那么地球上没有了其他的动物,最后就存在人类,到最后我们绝对会迎来灭绝。所以从现在开始我们就应该保护动物,保护自己身边的环境。
生物作文篇2
好可爱的生物球啊!它们五颜六色,大小不一。大的像一粒黄豆,中的像一颗绿豆,小的像米粒儿一般。生物球刚买下还没泡过的时候是硬邦邦的,圆溜溜儿的。于是,我便小心翼翼地把它们送进了事先准备好的透明“游泳池美容院”里!那就让我们去看一看它们长大是什么样子吧!
小可爱,赶紧快快长大吧!尽快给我变出更多更漂亮的小可爱吧!我好期待呀!5分钟,10分钟,12分钟,15分钟,,,,,,我的小可爱像被施了魔法似的,没有一点动静。我静静地看着,也不知过了多久,我发现我的小可爱在透明游泳池里舒服地躺着。第二天,我忽然发现竟然多了个小生物球,听别人说这种球叫母孕球,会生小宝宝,可是我又听老师说生物球是用橡胶做的,没有生命力,这到底是怎么回事呀!一个星期过去了,又有一个小生物球被施放出来了,可是母孕球的肚子却扁了下来,我不知道是怎么回事,跑去问妈妈,妈妈说:“傻孩子,生物球是没有生命力的,那个母孕球只不过是把一些橡胶球释放了出来而已。”我想了想,说:“哦,原来老师说的是真的,生物球是一些橡胶球啊!”
经过这次验证,我终于明白了一个道理:道听途说并不是真实的,它们需要经过观察和验证。先前是我的眼睛骗了我。
生物作文篇3
我学不好生物,但我喜欢我的生物“男”老师。
光听听她的大名吧:马曾伟,谁能想到这是位可爱的女老师。一说出去,这是我的生物马老师,估计一顺耳就会听成生物男老师。马老师的行为更是不得了!她会徒手拿死蝗虫,解剖乌贼和河蚌……
简直就是男神!
上她的课,是最有趣的。记得一次我们讲到涡虫,她为了让我们清楚涡虫的进食过程,随便点了一名同学,让他的衣服做道具。当然是荣幸万分了!
那位同学三下五除二脱掉了衣服,马老师一看他的衣服,自己就乐了:“这位同学多贴心,连涡虫的口都准备好了!”我们仔细一看,那衣服脱得太急,袖子朝里了,一拎起来,真是个活脱脱的涡虫!
班里笑声、拍桌声、鸭子叫……混成一片。
马老师有着矮矮胖胖的身材又配着一副好玩的脸。
由于本人想象太丰富,我曾把钢琴老师想成了一只老鼠在啃键盘。马老师有着一双不大却炯炯有神的眼睛,把眼睛放大再配上马老师稍棕的头发,就变成了一只咧嘴笑到耳根的猫。而马老师做事也像猫一样看着慵懒模样,却敏锐而有原则。
讲到海带时,马老师带来了一条又宽又长绿绸子,还把它举起指着缺口说:“四班同学好奇心太强,给我撕下了一块嚼了嚼……”马老师和同学们又一次哄堂大笑,是包容的笑。
可是一旦课堂乱,或有同学作弊,那绝对是欺到老虎头上了,怎么着也免不了两三分钟的口水礼!
马老师为了让我们更好地理解,还经常把自己扮成细胞、蚯蚓等微生物。
讲到癌细胞时,马老师把人体比成了一套监控系统。一看到有“情况”,就会派白细胞去镇压,马老师就镇压周围的同学;而一旦白细胞去对付其他病毒,那鱼和熊掌就不能兼得了,监控系统会失灵,而癌细胞会迅速安营扎寨,扩散,马老师就开始“囤地”了。
这个场景我估计一辈子都不会忘。
马老师的魅力就在于,她把一个复烦的生物世界变得好玩又富有哲理:大自然的奥秘无穷大!
总之,一节课是少不了生物课上的欢乐,也多不了生物课上的精彩!
么么哒,我的“男神”马老师。
生物作文篇4
一进校园的右手边,远远的望去,便看到一幅如诗如画的美景.
春天,绿衣姐姐回到了大地母亲怀抱中.一进到生物园,就看到了一幅大地春回的情景:树木抽出了新的柳枝,花儿从新露出了笑脸,池塘里,小鱼和乌龟欢快地从小假山里游了出来,就连在冬眠中的青蛙也来凑热闹了.让人觉得生机勃勃.
过了三个月,二姐夏天回来了,她给大地母亲带来了热闹的“礼物”:生物园的树已长满了新枝嫩叶,太阳公公早早的爬上了山头,花丛里的花儿露出了笑脸像太阳问早;池里的小鱼和乌龟出来懒洋洋的晒太阳,青蛙在假山上“呱,呱,呱”地叫着.下午,同学们在这玩闹着,你追我赶的,再加上青蛙的“歌唱”,小鸟的叫声,都不想离开,直到上课铃响了,才恋恋不舍的离开去上课.
又过了三个月,三妹秋天来了,她给大地母亲带的“礼物”和二姐夏天的不同,二姐的是热闹的,而三妹则是安静的:一阵凉风吹过,树上的叶子慢慢随风飘扬,小草从柔软的身子变成了坚劲,小鱼和乌龟一天天逐见长大,青蛙也去草地里捕食.同学们躺在冰冷的凉凳上,感到惬意极了.
终于,排行老四的小弟东天从北极洲回来了,他给大地母亲带来了一种让人感到神秘的“礼物”:树木上的叶子已掉关了,只剩下光秃秃的树.小花草们都枯萎了;小鱼乌龟躲在假山里,只是时不时出来玩耍,青蛙早就跳进山里东眠,到春天才出来了.同学门也穿上厚厚的衣服,开开心心地上学了.
我爱生物园,同学,大家们,你们爱我的学校的生物园吗?
生物作文篇5
海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目,海豚科,通称海豚,共有近62种,分布于世界各大洋。体长~米,体重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下颌各有约100颗尖细的牙齿,主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。海豚喜欢过“集体”生活,少则几头,多则几百头。而且,海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。
经过训练,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚大脑是动物种最发达的。人的大脑占本人体重的100/2、1,海豚的大脑占它体重的100/1、7。海豚的大脑由完全隔开的两部分组成,当其中一部分工作时,另一部分充分休息,因此,可终生不眠。海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。有人做试验,把海豚的眼睛蒙上,把水搅浑,它们也能迅速、准确的追到扔给它的食物。海豚不但有惊人的听觉,还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。
据有人测验,海豚的潜水记录是300米深,而人不穿潜水衣,只能下潜20米。至于它的游泳速度,更是人类比不上的。海豚的速度可达每小时40公里,相当于鱼雷快艇的中等速度。希腊历史学家罗图斯图在《亚里翁传奇》一书中记载了这样一个不可思议的故事:亚里翁是生活在公元前6世纪列斯堡岛的著名抒情诗人和音乐家,有一次在意大利巡回演出后,便携大量钱财乘船准备返回科林敦,途中,水手见钱眼红,企图谋财害命。当时,亚里翁请求让他再唱一支歌,水手们答应了。谁知,他那动听的歌声竟引来了无数的海洋巨兽!在他被扔进大海之后,其中的一只便将他一直驮到岸边。这种神秘的动物就是大名鼎鼎的海豚。
即使到了近代,海豚救人的事件还屡有发生,像1949年出版的《自然史》杂志,便刊登了美国佛罗里达一位律师夫人被海水淹得昏迷过去,正当生死攸关之际,附近的一头海豚将她推上了沙滩。我喜欢海豚,因为他乐于助人,他可爱,他机灵……
生物作文篇6
xx年,一艘幽灵船”以每秒三千二百万光年的速度冲向地球,这艘从离地球距离两万九千七百万光年的天马星球而来,它们此次不是为了交友,而是为了生存。
原来,在xx年5月30日,它们受到了黑洞的侵略,黑洞吞食了它们的星球以及其它生物,只有这群逃亡者得救了。它们决定逃亡其它星球,不料,整个艾尔佛伦星系都被吞没于黑洞了。它们绝望了,忽然,它们中有一个叫艾尔天伦的外星人想到了地球,因为艾尔天伦曾是侵略军中的一员大将,在攻打佛伦比亚星球时,邀请地球防备太空警局前来助战,如今,它们也只能投靠地球了。
地球人热烈并隆重地欢迎了这群从异星球前来的逃亡者,可地球原本就很拥挤,哪还有它们生存的地方呀!而这些逃亡者又稫喜欢在水边生存。这时,艾尔天伦对地球翻译人嘀咕了几句天马话,翻译人员对警长说:艾尔天伦希望人类允许它们居住在下水道里,求警长答应它们这点请求。它们不会打扰居民的生活,更不会攻击人类。”
好吧。”警长说。
谢谢,谢谢。”外星人齐声说。
从此,人类便和它们长久地居住在一起。
一天天过去了,突然,有一天,前去探望的一员警察慌慌张张地跑回来报告,艾尔天伦已经不见了。警长立即调集部队前去寻找,而在它面前的却是一只庞然大物,啊,是一条龙!只见艾尔天伦正在向他们告别。是的,它们该回去了,它们要回去寻找属于自己的家园。
夕阳下,人类和太空星人的告别看起来,是那么凄凉。也许,在不久的未来,艾尔天伦还会回来与人类相聚吧。
生物作文篇7
初中七门学科的恐惧在小学就开始有所蔓延,受尽了学哥学姐们抱怨:课目太多,作业多,的传言,我一直在思考从两门变为七门是什么体验。初入中学生活,一开始简单的知识让我觉得似乎并没有传言那么不尽人意,但一学期结束后,加上网课学习这段时间,最让我心中有感的,是生物这门学科。
最开始的生物知识还有它可爱的一面,从基本细胞学起,令我一开始认为会和它友好相处,至少不会太差。于是考试成绩像是故意要拆散我与生物之间的情谊,惨不忍暗的红色分数,让生物成了我需要攻克的一名大将,分析了失败原困,究极错误在于用心。一张细胞结构图本就努努力,花上三五分钟就他记住,我却像时间奢侈家一样,哪怕浪费掉也不愿是去看看课本,这样一项错误的影响让我之前没有掌握知识如流水逝去。一时间,我竟然有些害怕以后面对生物还能不能学好。
幸好有个声音告诉我,这只是一学期,下学期只要赶上,我就还能拉住生物的手,总算抓柱了这个机会,新学期的来临给我攒足了重拾生
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