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复习：5个3可以说成是3的（）倍。2的6倍可以说成是（）个2。5个8可以说成是（）的（）倍。

求几个几用什么方法计算？求一个数的几倍是多少的实际问题学习目标1、理解一个数的几倍是多少的含义。2、会求一个数的几倍是多少。自学提纲自学课本第7页例题4的内容思考：1、杨树柳树谁看做一份？2.谁是谁的几倍？我们可以说成是几个几？3.我们应该怎样列式？交流反馈1、杨树柳树谁看做一份？2.谁是谁的几倍？我们可以说成是几个几？3.我们应该怎样列式？杨树有5棵。柳树的棵数是杨树的3倍。柳树有多少棵？柳树的棵数是杨树的3倍，柳树有3个5棵。＝()柳树有棵。棵杨树柳树用小棒摆一摆×柳树的棵数是杨树的3倍，柳树有3个5棵。杨树柳树画一画＝()柳树有棵。棵×=12224×（棵）想：2个12棵是多少？123×412105×2103的2倍5的4倍2的4倍4的7倍3×22×44×75×430贝壳树叶？30×5=150（件）树叶画有150件。20×4=80（年）大象一般能活80年。

每分钟飞行500米，每分钟飞行的路程是的3倍。每分钟飞行多少米？500×3=1500（米）5从图中你知道了什么？你能计算参加哪种运动的人数？

10×3=30（人）答：跳绳的有30人。

30×2=60（人）答：拍球的有60人。5打乒乓球：跳绳：拍球：10人？人？人10×3=30（人）答：跳绳的有30人。10×6=60（人）答：拍球的有60人。一棵树苗长7周后，高度大约是原来的3倍。7周后树苗大约高多少厘米？

40×3=120（厘米）7周后树苗大约高120厘米。40比一比选择正确的答案用手势表示。1.操场上有6个学生打球,48个学生做游戏,做游戏的学生是打球的几倍?(1)6+48(2)6×48(3)48÷62.小燕剪了6朵红花,剪的红五星是红花的3倍,她剪了几个红五星?(1)6×3(2)6÷3(3)18÷6

求一个数的几倍是多少，就是（），一般用（）计算。小结乘法求几个几是多少这堂课到此结束！再见人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情

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