语文四年级上册第一次月考卷 （含答案）

语文四年级上册第一次月考卷（含答案）第一次月考卷-2023-2024学年语文四年级上册

范围：第一、二单元时间：90分钟满分：100分

班级：姓名：成绩：.

一、根据拼音写词语。

1.wāndòu（）中含有许多对人体yǒuyì（）的wùzhì（）。

2.今天，我的脖子不太shūfu（），有些jiānɡyìnɡ（），kǒnɡpà（）是落枕了。

3.蝙蝠能在夜里捕捉飞蛾和wénzi（），科学家经过yánjiū（），发明了雷达。

4.我从小就是个táoqì()的孩子，yóurú()liáokuò()草原上的一匹小野马。可是林老师特别喜欢我，说我这么huóyuè()，是天性，希望我能一直保持童心。

二、选择题。(将正确答案对应的序号填在括号里)

1.[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()。

A.昂首(yáng)浩荡(hào)B.田埂(gěng)鹅卵石(luǎn)

C.薄雾(báo)半明半昧(mèi)D.横贯(guàn)悄无声息(qiāo)

2.[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是()。

A.葡萄庄稼山绷地裂B.余波依旧齐头并进

C.风俗修补坑坑哇哇D.震惊成熟人声顶沸

3.[新情境]下列是第三届校园书写大赛中几位同学的作品，你认为能够成功晋级的是()。

A.B.

C.D.

4.[新题型]看到“神舟十六号"载人飞船顺利升空，典典在日记中写道：“中国空间站长期有人zhù留的时代，真令人自豪啊！”典典不知道该用哪个“zhù"，通过查字典，他会选择()。

A.住zhù①长期居留或暂时留宿：他家在这里～了好几代|我家～在城外|～了一夜。②停，止：～手|雨～了。

B.驻zhù①(车马等)停止，泛指停止或停留：～马|～足|青春永～。②停留在一个地方：～军|～外使节。

C.柱zhù①(—子)建筑物中直立的起支撑作用的构件，多用木、石等制成。②像柱子的东西：水～|花～|水银～。

D.筑zhù①建造，修盖(连建—)：～路|～堤。②古代的一种弦乐器，像琴，有十三根弦。③(旧读zhú)贵州省贵阳的别称。

5.下列加点词语的意思相同的一项是()。

A.丰满的理想丰满的豆荚B.黑暗的夜晚黑暗的内心

C.敏锐的目光敏锐的嗅觉D.温和的阳光温和的态度

6.[福清市期中改编]下列句中加点的成语使用不当的一项是()

A.女足姑娘们准备得很充分，这场比赛能够取胜是出乎意料的事。

B.自从人类造出了飞机，孙悟空腾云驾雾的本事就不值得羡慕了。

C.现代科学技术已让人类具备了呼风唤雨的能力，人工降雨就是例证。

D.我有一道数学题不会，经过老师讲解，才恍然大悟。

7.[南平市期末]下列句子中，与例句在表达方式上相同的一项是()

例句：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

A.是谁来教我们知识呢？当然是老师。

B.妈妈为什么这么晚还没有回家呢？

C.小白兔躲到哪里去了呢？我找不到了。

D.这件事怎能不让人感兴趣呢？

8.[福清市期中]下面的句子中引号的作用是()。

20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

A.表示特殊含义B.表示着重强调

C.表示特定称谓D.表示直接引用

9.读句子，下列分析有误的一项是()

①那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。

②那时没有电视、收音机、汽车和飞机。

A.两句话表达的意思是一样的。

B.①句中反复运用了“没有"一词，②句中只出现了一次“没有”。

C.①句更能突显那时候什么也没有。

D.②句更能突显那时候什么也没有。

10.[厦门市期中]下面的问题是一位同学在阅读《夜间飞行的秘密》一文时提出来的，其提问的角度是()。

“蝙蝠探路"还可以用在生活中的什么地方？

A.针对课文内容B.针对表达方法

C.联系生活经验D.针对课文的写法

11.[新情境]下列针对材料提出的问题中，最有助于理解材料内容的是()

“朋友圈”刚出现时饱受赞誉——相比于微博，这个圈子更私密，里面都是朋友，通过智能手机，大家可以聊家常，“晒"心得，谈人生……

如今，“朋友圈”开始遭到口诛笔伐——人们发现，这个曾经熟悉的圈子，逐渐充斥了广告宣传、吃喝拉撒、海外代购等无聊内容，不断有用户开始逃离“无聊圈"，寻找新的圈子。(选自《朋友圈的“利”与“弊"》)

A.“口诛笔伐”是什么意思？

B.朋友圈的“利"与“弊”分别是什么？

C.什么样的内容适合在“朋友圈"发布？

D.材料中的第1自然段采用了什么写作手法？

12.对下面文段的主要内容的概括，最恰当的是()

凡土壤动物吃剩的或其他细菌不能分解的物质都由真菌来完成最后的“清理”。真菌分泌的酶和酸能消化、分解残留物，最后这些被预先消化和分解的物质也会被吸收。真菌数量庞大，涉及面积较广，是森林里最重要的“清道夫"。

A.土壤里的所有物质都是由真菌来完成“清理”的。

B.真菌分泌的酶和酸能消化、分解残留物。

C.真菌是森林里最重要的“清道夫"。

D.真菌数量庞大，涉及面积较广。

三、按要求完成句子练习。

(1)最小的一粒豌豆说：“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”(改为转述句)

______________

(2)我的爷爷很威严，就像一只大老虎。(仿写句子)

我的______，就像____。

(3)地震后，灾区的小朋友们没有食物、棉衣、鞋子、书本。

①用上排比的修辞手法改写句子：___________

②用上设问的修辞手法改写句子：___________

四、日积月累。

1.做学问，一定要广泛地、多方面地学习，还要详细地询问、慎重地思考、明确地分辨、切实地力行。这使我想起了《礼记》中的“___，___，___，___，___"。

2.问是点燃知识之火的燧石，是开启智慧之门的钥匙。汉代王充曾说：“智能之士，___，___。”唐代文学家韩愈认为：“____，孰能无惑？"

3.学习上，遇到疑难问题就要向别人请教，这样学识就会渊博精深。这使我想起了《尚书》中的“__，___”。

4.秋天的夜晚，月亮升起来了，我们会想起《走月亮》中的句子：“细细的溪水，流着_________和_________的香味，流着______。"

有关月亮的诗歌，历代诗人写了很多，你积累的诗句是：____________

5.《鹿柴》的作者是_________代诗人_________，诗中的“______，______”写出了黄昏时分，太阳的余晖射入森林又照在青苔上的清幽美景。

五、看图，明规则。

1.这些人过马路的方式是否正确？（）（2分）

A.正确，大家一起过马路特别安全。

B.不正确，这些人没有遵守交通规则。

2.你想对这些人说些什么？（2分）

____________

____________

六、课内阅读。

其余的几粒豌豆呢？曾经想飞到广阔世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豌豆也没有走多远，也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。

“我又胖又美！"这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”

1.语段中的几粒豌豆的结局分别是怎样的？填一填。（6分）

豌豆结局

想飞到广阔世界里去的那一粒

在地上打滚的两粒

想飞进太阳里去的一粒

2.从第2自然段“这粒豌豆"所说的话中，可以看出它的性格。（2分）

3.请结合语段内容提出一个有价值的问题。（3分）

____________________

七、认真阅读下面的短文，完成后面的题目。

一个美丽的故事

有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。①每当这时，妈妈都会轻轻地叹息一声。

那是一次作文课，题目是“愿望”。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文很短，只有两句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。"第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点儿也不笨。”

于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位老师不仅给了他最高分，而且在班上带着感情地朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他在等待着一个美好的时刻。

那天，阳光格外灿烂，他起得特别早，把作文本装在一个他亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个男孩儿，咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来，妈妈刚睁开眼睛，他就甜甜地喊了声“妈妈"，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”

②妈妈睁大了眼睛，问：“什么？"他笑笑：“我的作文。”说着双手递过去那个大信封。③妈妈接过信封，他看到妈妈的双手在微微颤抖！④果然，看着这篇作文，妈妈涌出了两行热泪，然后一把搂住他，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。

是的，智力可以受损，但爱永远不会，它永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。

1.请按事情的起因、经过、结果概括这个故事的主要内容。（4分）

_________________________________

2.请阅读文中画横线的句子，体会妈妈心情的变化，写在下面的括号里。（4分）

（）→（）→（）→（）

3.文中小男孩等待的那个“美好的时刻”指的是（）（2分）

A.老师看到他作文的那一刻。

B.他捧着作文本的那一刻。

C.妈妈过生日时看到他作文的那一刻。

4.对最后一个自然段理解正确的一项是（）（2分）

A.只要有爱，树木就会永远郁郁葱葱，开花结果。

B.小男孩智力受损的同时，也不会用合适的方法表达爱了。

C.小男孩虽然智力受损了，但心中充满了爱，爱是永恒的，我们要感受爱，呵护爱，奉献爱。

八、快乐习作。

我们认识的人有很多：爸爸、妈妈、老师、同学……请你从中选择一个人向大家介绍一下吧！通过写他(她)的外貌、性格或者爱好等，让大家更好地了解这个人物。题目自拟，400字左右。

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字)

参考答案

一、1.豌豆有益物质2.舒服僵硬恐怕3.蚊子研究4.淘气犹如辽阔活跃

二、1.B2.B3.C4.B5.C6.A7.A8.D9.D10.C11.B12.C

三、(1)最小的一粒豌豆说，它倒想要知道，它们之中谁会走得最远。

(2)示例：妹妹整天穿着花裙子一只花蝴蝶

(3)①地震后，灾区的小朋友们没有食物，没有棉衣，没有鞋子，没有书本。

②地震后，灾区的小朋友们有食物、棉衣、鞋子、书本吗？