五年级上册美术教案-第20课《珍爱国宝-古代陶瓷艺术》人教新课标_第1页
五年级上册美术教案-第20课《珍爱国宝-古代陶瓷艺术》人教新课标_第2页
五年级上册美术教案-第20课《珍爱国宝-古代陶瓷艺术》人教新课标_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级上册美术教案-第20课《珍爱国宝——古代陶瓷艺术》人教新课标一、教学目标了解中国古代陶瓷艺术的发展历程和特点，了解国宝级古陶瓷的特点和价值。能通过模仿古代陶瓷艺术中的纹饰和图案来创作自己的作品。培养学生欣赏和热爱古代陶瓷艺术的能力，提高学生的审美意识和创意能力。二、教学重难点重点中国古代陶瓷艺术的发展历程和特点。国宝级古陶瓷的特点和价值。难点学生如何通过模仿古代陶瓷艺术中的纹饰和图案来创作自己的作品。三、教学准备教师准备教案、教学PPT、陶艺工具、陶土、颜料、水等。学生准备好根据教材的提示，能够手绘版画纹饰图案和准备按要求描绘装饰纹饰的陶板。四、教学过程1.热身和导入（10分钟）教师与学生互动，询问学生是否收集或见过中国古代陶瓷，有哪些印象特别深刻的作品，能不能讲述其中的故事和历史背景。教师用教材中的图片和课件，简单介绍中国古代陶瓷发展的历史和特点，激发学生学习的兴趣。2.讲解板绘和创作（30分钟）由教师讲解古代陶瓷艺术的装饰纹饰和图案，并给学生看陶艺大师的作品。将模型盘子和教案中的装饰纹饰模板展示出来，并介绍各个部分的含义和用途。分别指导学生将所选的纹饰图案在版画画纸上练习或创作，基础灰泥工艺也要在陶艺瓦片上进行实践演习。3.制作手工陶板（50分钟）教师先演示如何使用陶板应具备的雕刻、抹刷和装饰手艺技能，还要介绍一些注意事项和工序的顺序。在教师严格的监督下，学生在规定的位置创作扑克牌形或茶杯形的手工陶板，并且还想通过特殊工艺进行陶艺瓦片制品的精细化加工。学生会将之前版画编制的图案线稿移植到手工陶板上进行安排、涂画和填色。4.展示作品和点评（20分钟）学生完成作品后，教师组织展示和点评，介绍各位小艺术家的设计理念、创意和艺术价值。激励学生更好的感受和理解中国古代陶瓷艺术的文化内涵和精神，与之互相融合。五、教学反思我们教师注重在现代视觉文化和陶瓷制作技艺的引领下，在教学过程中，通过模仿和创新的方法，让学生更好的了解中国古代陶瓷艺术的发展历程和特点，并在实践中创作出具有自己风格的作品。通过教学实践，我们不仅让学生掌握了手工制陶的基本技巧，还让他们感受到

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论