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文档简介

圆柱的

体积想一想:

你有什么方法可以测圆柱的体积知识点一圆柱体积公式的推导小组讨论:1.小组成员一起学习课本小组可以结合什么知识点,如何转化,

2.完成书本做一做,看看自己,讨论本推导圆柱的体积公式。是不是会做了。

1、长方体的长=圆柱的______________.长方体的宽=圆柱的____________.底面周长的一半

底面半径长方体的高=圆柱的____________.高2、长方体的底面积=圆柱的_______.长方体的高=圆柱的_______.3、圆柱的体积=_______×_______底面积

高底面积

高4、圆柱的体积V=_______.(用字母表示)Sh圆柱的体积V=________.(用字母表示)V=________.V=________.S底×hπrh2πdh÷42注:圆柱的题目,只要知道圆柱半径和高,就能求出所以关于圆柱的的知识。思考:

你为什么会想到把圆柱

转化成一个近似长方体呢?圆的面积公式推导过程:计算下列各图形的体积。一个圆柱形木料,长12分米,将它截成一样的四段,表面积增加了36平方厘米,那么,圆柱体原来的体积是多少?一节数学实践活动课上,六一班4名同学在测量一个不规则物体的体积,他们合作进行如下的测量和操作:1、小华准备了一个圆柱形量杯,从里面量,它的底面直径是10厘米,高是24厘米。2、小红往量杯里慢慢地倒入一些水,使水面高度刚好是14厘米。3、小明把物体慢慢地放入量杯,使杯中的水完全浸没物体。4、小

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